中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本部级期刊。
中小学校长杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育思想 霍姆林斯基 教育理念 社会环境 人格魅力 去激励 千里之外 夏丏尊 教学改革 守规矩
教育维系着民族的过去和将来,肩负着历史的重任,寄托着时代的希望,校长在其中扮演角色的重要性不言而喻。那么,如何才能成为一名新时期的好校长？新时期的好校长应具备怎样的素质呢？笔者认为,新时期的好校长应该具备以下＂五有＂素质。一是做一位＂有思想＂的校长。苏霍姆林斯基说过：＂校长对学校的领导,首先是教育思想的领导＂。一位好校长正...
关键词: 义务教育 政府履职 创新体制 均衡发展
本文试图从政策解读的角度,对国家关于全面深化教育领域综合改革,促进义务教育均衡发展,尤其是村级小学均衡发展的政策进行归纳与分析,积极探索县域义务教育均衡发展的有效路径,满足边远农村学生＂上好学＂的愿景,努力办好让农民满意的村级教育。
关键词: 义务教育 校长教师 交流制度 建议
实施县域内校长、教师交流轮岗制度是十八届三中全会提出的统筹城乡义务教育资源均衡配置,办好人民满意教育的一项重要改革举措。目前,要将校长教师交流常态化、制度化,还存在不少阻力和制约因素。推进校长教师交流制度化：进行价值引领是前提条件、创新体制机制是关键措施、建构信息平台是辅助手段。
关键词: 教育 治理体系 建设
教育治理体系建设,治理能力的提高,是深化教育领域综合改革的关键,也是整体实现义务教育均衡发展的根本。本文就教育治理体系与治理能力现代化建设问题进行分析,力求通过目标设立、体系建构、资源整合等一系列探讨,为促进区域教育的均衡优质发展提供借鉴。
关键词: 教育督导 评估认定 县级单位 战略性任务 经费保障 暂行办法 教育公平问题 城乡教育差距 督导人员 九年一贯制
2011年全面普及九年义务教育后,党中央、国务院把均衡发展义务教育确定为战略性任务,制定＂2012年实现义务教育区域内初步均衡,2020年实现区域内基本均衡＂的发展目标。2012年5月,教育部印发《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》,建立义务教育均衡发展督导评估制度,组织开展县级单位义务教育均衡发展的督导评估及申请国家认定工作。
关键词: 经典常谈 投石 社会服务 脑力活动 乌申斯基 教育工作者 赞科夫 创造学习
教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载教师的职务是＂千教万教,教人求真＂;学生的职务是＂千学万学,学做真人＂。——陶行知教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看做是自己人生的最高目...
关键词: 内部行政 跨越式发展 组织运行 食堂承包 中层干部 工作视野 案例分析 校级领导 二级机构 教学管理
学校内部行政关系,是指在学校内部行政组织运行过程中成员间因工作而产生的联系。学校内部行政关系的好坏,对学校工作具有重大而深远的影响：良好的内部行政关系,能保证组织有较强的集体战斗力和凝聚力,往往能攻坚克难,带动学校实现跨越式发展;不良的内部行政关系,会带来巨大的组织内耗,甚至使学校管理组织瓦解崩溃。
关键词: 育人模式 内涵发展 教育改革 探索发现 模式多样化 金城江区 发展规划 特色办学 校园文化 广西教育
当前基础教育从整体上进入了内涵发展的新阶段,均衡发展已成为当今义务教育发展的重中之重。更加注重育人质量提高,注重学校内涵发展成为教育的主旋律。为此,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出,要＂推动中小学多样化发展＂、＂推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要＂、＂探索发现和培养创新人才的途径,鼓励中...
关键词: 一本 工作第一线 工作方法 一所 创一流 个人愿望 管理经验 人文关怀 上级意图 讷言敏行
一位好校长就是一所好学校。一位东北地区的教委主任写过一本关于校长的报告文学,他用的书名是《圣园之魂》。＂圣园＂是校园,＂魂＂即校长的精神与思想。的确,校长应该是一校之＂魂＂。正是因为这个＂魂＂,学校才显出了生命的蓬勃生机。因此,校长的形象显得十分重要。结合多年的管理经验,我认为塑造校长的良好形象，应从以下几个方面入手。
关键词: 衡水中学 科普教育 机器人教学 衡中 教育理念 科技创新奖 诺贝尔科学奖 衡水湖 学校发展规划 国家领导人
近年来,河北衡水中学创造了令人瞩目的教育神话。我校呈直线上升的高考成绩背后,到底蕴藏着怎样神奇的力量？其实很简单,那就是衡中人一直坚信＂素质教育更能提高升学率＂。衡水中学遵循这一教育理念,努力给学生提供终身难忘的教育,科普教育就是其中绽放的一朵绚丽花朵。短短几年,全国科普教育基地、全国中小学机器人教学实验校等几十项国家级殊...
关键词: 教育哲学 高中教育 教育工作 教育实践 塑造灵魂 主题研讨 感恩教育 闲暇教育 教育理念 文化理解
笔者1981年参加教育工作,1994年起先后担任过2所农村中学、2所城乡结合部完全中学的校长。30多年来,笔者一直在思考：＂学校教育到底为了什么？从追求以人为本的教育着手,普通学校的普通学生应如何进行教育？＂下面笔者结合长期的教育实践谈一下自己的感悟与收获。一、学校需要教育哲学当下高中教育千校一面、同质化较为普遍。
关键词: 琉璃庙镇 体验教育 寄宿制小学 北京市怀柔区 中心小学 体验式 教学活动 德育课程 心理过程 校园文化建设
北京市怀柔区琉璃庙镇中心小学是怀柔区北部山区的一所寄宿制小学,学校里大多是山区的留守儿童,他们缺乏自信心和主动发展的愿望,缺少体验成功的乐趣。他们需要参与体验,需要在参与中获得成功的体验、需要在体验中感受成功的乐趣,因此,我校在探索中尝试性地提出了体验教育。
关键词: 教育对象 教学活动 班级文化建设 育德 华中师大 大班授课 内驱力 主体参与性 示范高中 挫折教育
德育是教育者和教育对象之间相互作用的复杂活动。在这种教学活动中,教育者和教育对象以及道德信息传播和接受的诸种方式、方法和手段等各种要素相互作用的关系状态就构成了一种特殊的场——德育场。德育工作需要充分发挥学校、社会、家庭三方面的作用,使系统内各要素协同统一,全方位、多层次地对受教育者施加道德影响。
关键词: 渗透式 教育回归 育人氛围 学习过程 课例 问卷调查 课题实验 学习态度 课题小组 爱国主义教育
2012年7月,我校课题＂学科德育示范课例探析＂通过省级规划课题立项。经过全体课题组成员近两年的学习探索和不懈努力,我校以学科德育示范课例教学为切入口,探索学科德育课堂教学的途径,构建渗透式学科德育课堂教学模式,实现了学科课堂教学与小学德育的有机结合,创设了良好的育人氛围,促进了学校的长远发展。
关键词: 教师专业化发展 校本研究 良性发展 创新
我校教师专业化发展主要是通过提倡终身学习的理念,引领教师确立做研究型教育者的职业愿景,找出制约自己成长的瓶颈,充分发掘现有资源优势,在夯实教学基础的前提下,以＂校本研究＂为依托,开拓教师的发展空间,在发展实践中鼓励教师敢于创新。
关键词: 船上 学习过程 学习进步 学校全体师生 学习态度 自主学习 行为自律 模式要求 学习小组 自主成长
近日,韩国＂岁月＂号沉船事件成为世界性悲剧,人们在全力搜救的同时,也在反思和讨论：客轮发生严重倾斜后,为什么船上300多名学生中大多数仍然按照船方指示留在船舱中待命,最终与客轮一同沉没;一些没有听从指示的学生反而因此获救幸存？这次沉船事件中,大多数乘客绝对服从船方指令的现象被不少媒体所报道。
关键词: 教育信息化 实践思考 防止不良倾向
教育信息化要充分发挥现代信息技术优势,注重信息技术与教育的全面深度融合,在推动教育改革、提高教育教学效益上具有重要意义,是实现我国教育现代化宏伟目标不可或缺的动力与支撑。中小学教育信息化建设,要以先进理念为指导,真抓实干,不断借鉴先进典型的优秀经验,立足实践,不断创新。同时,在具体实践中要避免一些问题,防止一些不良倾向。
关键词: 校长 管理者 合作者 领跑者 服务者
校长必须让管理走出＂强制＂,并由外而内地关注学校及教师的内在,从而使学校的发展变成真正意义上的自觉与自为。如此,方可提升学校行政效率。这自然也要求校长必须卸下＂管理者＂的光环,并同时成为学校的合作者、领跑者、服务者,把学校建成人人都向往的地方,让学校成为一个高效运作的组织。
关键词: 整体管理 发展层面 管理技能 阶段化 教育理念 亲力亲为 人格魅力 培养人才 生活细节 指头弹
俗话说,上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。从这句话我们可以看出,＂中梁＂的重要性有多大。具体到一个学校,中层队伍建设的好坏,直接决定着学校整体管理水平的高度。从学校发展层面看,为学校后续进步培养人才,为学校未来可持续发展做好承接,避免断档和政策阶段化。从个人层面看,树立了中层干部在老师中的威望,提高管理技能,促进他们尽快成长。为...
关键词: 教育实践 教育思想 小学教育 副部长 刘利民 霍姆林斯基 一所 高考状元 南方科技大学 中国教育
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：＂对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。＂陶行知先生说：＂校长是一所学校的灵魂。要想评论一所学校,先要评论他的校长。＂教育部副部长刘利民强调：＂小学教育要着眼于世界发展全局、国家发展大局、教育发展大势,要着眼于培养人这一教育的根本问题。＂这就要求校长要有先进的教育思想和教育...
关键词: 校长 激发 生命力
要激发校园生命力,校长要树立以人为本的思想理念,营造生命发展的大环境和文化氛围,关爱师生幸福健康和生命质量,建立和谐奋进的师生关系,让校园充满活力。
关键词: 高考改革 学业水平 选择权利 行为规范教育 学校生态 人格教育 外国语学校 自我教育 校园文化 综合素质
新一轮高考改革即将拉开帷幕,高校招生录取都将依据考生的高考成绩和普通高中学业水平,并参考综合素质情况。其目的在于保证教育公平,全面评价学生,促进学生的协调发展和个性发展,使学生拥有更多的选择权利。因此,高中校长必须把全面评价学生和落实＂育人为本＂的目标密切联系在一起,立足于提高学生的综合素质．培养学生积极向上的健全人格。
关键词: 农村校长 队伍建设 培训现状 调查 思考
九年一贯制学校从小学到初中是一个完整的教育系统,必须实行一体化管理。九年一贯制学校又是由多个不同层次的教育对象构成的有机整体,教育教学内容及方法必须分层次、分阶段实施。建立分层运行、＂纵＂向以＂条＂、＂横＂向以＂块＂、有机结合、相互配合的扁平式网状管理体系,设置＂三级＂管理机构,形成＂三纵＂、＂三横＂的＂三段一体、条块联...
关键词: 校长 学校管理 民主化 精细化 人性化
学校管理中校长要注重＂三化＂,即人性化、精细化和民主化。人性化管理是核心;精细化管理是关键;民主化管理是保障。校长需要注重学校管理的民主与精细,做到制度与人性化管理的有机结合。只有做到人性化、精细化和民主化交互融合、刚柔相济,才能充分和有效调动教职工的积极性、主动性,从而达到学校管理的优化,努力建设民主法治、公平正义、诚信...
关键词: 校长 零心腹 干群关系 学校发展
校长有＂心腹＂后,工作作风多不会怎么民主,威信多不会很高,教师的幸福指数也多很低。若校长无＂心腹＂,则会主动走进、亲近教职工,聆听教职工心声。因此,应做一个＂零心腹＂校长。
关键词: 校长 教学领导力 课堂教学 教育科研 有效策略
本文阐述中小学校长教学领导力的概念和作用,并结合实际工作经历,从影响教学领导力的多个方面,介绍提升校长教学领导力的策略,对中小学校长更好实施教学管理提供有效借鉴。
关键词: 学校管理 教育实践 工作作风 太平官 表率作用 宗旨意识 学校领导班子 实干精神 不如意 亲力亲为
学校管理的核心人物是校长,要把一所学校治理好,关键是要有一位好校长。究竟怎样的校长才是好校长？我认为,当前群众路线教育实践活动的新形势下,好校长要善于做＂六种人＂,即政治上的清醒人、师生的贴心人、工作上的实干人、责任的担当人、扶正祛邪的带头人,以及廉洁自律的清白人。
关键词: 弹指一挥 教学工作 教学质量 一所 管理约束 教学能手 人情冷暖 一校之长 相信你 生病住院
2006年担任校长至今,八年弹指一挥间。不敢说一路取得多么辉煌的成就,为紫金教育做出多大的贡献,但回首校长之旅,还是挺欣慰的。作为一所偏远农村寄宿制初级中学,在面临规模缩小、生源锐减的窘境中,全县教学质量名校的红旗始终不倒,多次在全县教学工作会上作典型发言;德育独树一帜,以＂花草诗书皆文化,情景身心共育人”盛名．2013年11月在第五届...
关键词: 容闳 留学教育 北京印刷学院 彪炳千秋 教育行政学院 新式教育 丁日昌 生命旅程 践行者 天津教案
2005年,时值建院50周年,国家教育行政学院为容闳树立纪念碑,借以表达对这位伟大人物的追忆与怀念。容闳纪念碑坐落于学院东南角,毗邻北京印刷学院,三面是常年青翠的竹林,显得凝重、庄严,映衬出容闳所开创留学教育事业的伟大与不朽,以及后人的敬重之情。从上下角度来看,纪念碑分为碑身与碑座两部分。碑身内容呈左右排列,左边是容闳全身塑像,右边...
关键词: 阅读指导 指导体系 需求对接 北京东路 不等于 安徽省合肥市 山东省东营市 王建明
校长要成为教育家,必然要有大教育的视野。＂学愈博,思愈远＂。学问愈是博大,教育的视野就愈是开阔。——孙双金（江苏省南京市北京东路小学校长）阅读不等于＂看＂书,阅读指导不等于让学生拿起书。要将阅读指导落到实处：首先,要针对学生的需求和现实条件,以＂你需我有＂的理念建立分层指导体系,有针对性地与学生需求对接。其次,需要对现有的语...
关键词: 校长领导 长春市二道区 教育行政学院 教育行政人员 治理能力 举办地点 举办时间 报名回执 邮寄地址 地址邮编
主办单位：国家教育行政学院承办单位：长春市二道区教育局为进一步贯彻落实十八届三中全会精神,深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系和治理能力现代化,全面提升中小学校长领导能力,国家教育行政学院于2014年9月20—23日在吉林省长春市举办＂第六届全国中小学校长发展论坛＂。论坛将就深化教育领域综合改革、校长领导能力建设、完善学校...
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