中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本部级期刊。
中小学校长杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 现代学校 基本制度 改革 教育法律法规 教育资源 中国特色 规章制度 管理体制
所谓学校“基本制度”．是指学校为了充分发挥各种教育资源的作用，保证国家教育法律法规、方针政策的贯彻落实，各项工作的有效运行和办学任务的圆满完成．建立的有关学校的领导、管理体制．带有全局性的一些规章制度．也是建设中国特色现代学校的重要内容。
关键词: 小学教育 全科教师 课程整合
目前，社会上对“全科教师”的理解出现偏差，简单地进行望文生义的理解，对“全科教师”实施的初衷缺乏了解。甚至在教育界，也有人依据我国的“早期实践”来误判．对“小学全科教师”的政策解读不够。“全科教师”是在课程改革背景下，在对小学教育与小学教师角色有了独特理解后，进行的一种相对于分科教学而言的、全新的教育方式。
关键词: 黔西南州 贵州省 儿童工作 少数民族人口 政策 农村 关爱 中职学校
贵州省黔西南布依族苗族自治州地处滇黔桂三省（区）结合部，贵州省西南隅、云贵高原东端。面积1．68平方公里．常住人口349万，居住着汉、布依、苗、彝、回等35个民族．少数民族人口占总人口的42．47％。州境内共有各级各类学校1983所．在校生717223人，专任教师37693人。其中幼儿园487所，小学1210所（含教学点359个），普通高中21所，完全中...
关键词: 教育综合改革 高新技术产业开发区 市域 中等职业学校 中小学教职工 中小学校 现代化进程 风景名胜区
深化教育领域综合改革，是贯彻十八届三中全会关于推进社会事业改革创新要求的重要举措，也是落实国家、山东省中长期教育规划纲要，加快教育现代化进程的必然要求。泰安市辖6个县市区、1个高新技术产业开发区和泰山风景名胜区．共有86个乡镇（办事处），面积7762平方公里，人口560万。目前泰安市共有各级各类学校（含幼儿园）1871所，在校生93...
关键词: 教育督导评估工作 教育督导机构 标准化 榆林市 陕西省 督导体系 独立化 设置
近年来，在上级领导的重视支持下，陕西省榆林市人民政府以教育督导机构标准化建设为突破口，以推进县域义务教育均衡发展和中小学、幼儿园挂牌督导为着力点．探索构建教育督导评估工作的有效机制，取得了一些进展。
关键词: 督导 教育现代化建设 教育投入 创新 教育基础建设 街道办事处 旅游中心 中小学校
云龙区是徐州市的核心区．为全市行政、经济、文化、商贸和旅游中心。全区总面积118平方公里．人口38万，辖8个街道办事处、72个社区（行政村）。全区共有20所中小学校，在校学生3万名。区委、区政府始终坚持把教育放在优先发展的战略位置，以办人民满意的教育为目标．深入实施教育“四区同创”工作，不断加大教育投入，强化教育基础建设，全面...
关键词: 地方课程 和谐教育 实践探索 实验小学 东营市 全面发展 学生自由 山东省
作为学校的产品．课程是区别于其他学校的重要标志。多年以来．东营市胜利实验小学积极践行“和谐教育”理念，全力打造“和谐教育、幸福校园”品牌，并以此为引领。将国家课程和地方课程校本化、校本课程规范化、规范课程特色化，作为学校推进课程改革和深化素质教育的突破口．经过不懈探索和有效实践，逐渐形成特色鲜明的“和谐课程”体系．不...
关键词: 成长 健康 孩子 老师 总书记 耐心
说：“一个人遇到好老师是人生的幸运。”每当我们想起自己的老师，记忆中最深刻的往往是一次不经意的呵护、一次积极的鼓励，或一次耐心的教诲。老师的关爱让我们的童年感到幸福、快乐。正是老师在我们心田种下的“爱”的第一粒“种子”。伴随我们一路成长。
关键词: 职业心理素质 教师心理 有效策略 心理健康状况 优化 雅斯贝尔斯 特殊职业 不良后果
雅斯贝尔斯说过，“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云．一个灵魂唤醒另一个灵魂”。由上可见，教师是承载重大责任与使命的特殊职业，自身必须具备健康的职业心理素质．才能完成这份使命。若教师心理存在障碍，将会影响与同事、家长和学生之间的关系，并可能会在诸多方面造成不良后果。为此，研究我校教师职业心理健康状况，并...
关键词: 校长 智慧 责任
一位校长手里接了一把“牌”．接手之后要凭借自己的智慧、勇气和能力，竭力地把这把“牌”打好，这是一所学校对校长的期望．也是时代赋予校长的责任。校长要有担当、有责任、有智慧，努力地打好手里的“牌”。
关键词: 学习教育 党员教师 中小学校 立德树人 实践
开展“两学一做”的学习教育，核心的要义是“学”和“做”。中小学校党员教师“两学一做”要注重针对性，丰富内容与载体，坚持“学做结合”。从而更好地践行“立德树人”的时代使命。
关键词: 多校区学校 管理原则 管理模式 运行机制
多校区学校是当前中国教育体制改革和机制创新的一项举措。与单一校区相比，多校区学校无疑增加了管理的难度。通过问卷、访谈等调查方法，分析当前多校区学校的管理现状。概括出多校区学校特有的管理原则、管理模式及其运行机制，并针对多校区学校管理的现有难度．提出优化多校区学校管理的对策建议。
关键词: 新课程 高中学校 新高考 应答 实践 教学 普通高中 课程基础
2012年始，浙江省普通高中开始实施“深化课程改革新方案”。在适当精简必修课程基础上，大力开展选修课程建设。从而形成结构完善、功能突出的课程体系，支持学生共同基础上的个性发展、特长发展和卓越发展。在此基础上，2014年以来．作为试点省，浙江率先开始新高考方案的实验，由此牵一发而动全身地引发普通高中一系列改革。
关键词: 教师队伍建设 考核 金钥匙 思想政治素质 优秀青年教师 教育教学质量 教育发展水平 教师整体素质
名优教师是指具有良好的思想政治素质和职业道德．有较扎实的专业知识和较高的教育教学水平．教学成果显著，有较强教科研能力，具有市（区）优秀青年教师、市（区）学科带头人、以及省特级教师等荣誉称号的教师。众所皆知，一流的教育需要名优教师辈出，一所学校名优教师荟萃，有利于学校教育教学质量的提高：培养名优教师，发挥好名优教师的指...
关键词: 核聚变 大境脉 课程构建
“培养什么人，怎样培养人”这一教育的根本问题和永恒主题已在新时代锁定了“核心素养”。“聚焦核心、变应生长”成了课程改革的基本情态。可以说，课程已进入了“核聚变”时代。围绕“核心素养”，聚合多方资源，聚焦课程改革的关键领域和主要环节，适应新时期教育发展的新变化、新要求，科学实施校本化改造，实现“立德树人”的根本任务。
关键词: 社会主义核心价值观 学雷锋活动 教育品牌 抚顺市 辽宁省 培育 教育局 实践
【案例背景】 多年来．辽宁省抚顺市望花区教育系统始终秉承着“弘扬雷锋精神。以雷锋精神建校育人”的教育主线，不断理清思路、探索途径、完善体系．在坚守与超越中创造性地开展区域教育工作。党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观工作要求。如何以学雷锋活动为载体，把弘扬雷锋精神与培育和践行社会主义核心价值观工作有机融为...
关键词: 宜昌市伍家岗区 学生全面发展 湖北省 校园 小学 现代化学校 纪实
在湖北省宜昌市东大门坐落着一所以教育资源丰富、师生关系和谐、办学特色鲜明而远近闻名的现代化学校——湖北省宜昌市伍家岗区李家湖小学。目前，学校拥有24个教学班、1200多名学生、50多名教职员工。多年来，李家湖小学始终坚持“以质量求生存，以特色谋发展”的办学理念，以“快乐足球”为突破口，积极推广校园足球运动，形成了鲜明的办学特...
关键词: 育才中学 武汉市 湖北省 实践探索 陶行知教育思想 教育模式 学生成长
新育才教育，是湖北省武汉市育才中学在传承和践行陶行知教育思想过程中构建的适合学生成长的特色教育模式。它汲取陶行知教育思想的精髓，即一个“活”字——做活的教育，办活的学校。新育才教育就是以陶行知“活教育”为价值追求，紧紧围绕文化、管理、课程、德育、教学五个要素，着力践行陶行知教育思想，创新实施“活”的教育。
关键词: 文化素养 书法 实验学校 学生 培养 无锡市 江苏省 经验
书法是中华民族悠久的文化艺术．它是五千年来最具经典的民族符号。弘扬和传承民族书法对于培养基础教育学生的审美情趣、陶冶性情、提高文化素养意义重大。
关键词: 特色教育 小学 台山市 广东省 儒雅 至善 办学理念 素质教育
“教孩子六年．想孩子十六年，看孩子六十年”。台城第二小学一贯坚持“立足六年．辐射百年”的办学理念，秉承“尚德博学”的校训，以“全面实施素质教育。培养具有创新和竞争的意识与能力的新型人才”为总体目标，创办了“琴乐歌舞。绘画书法。各有所好，发展特长”的艺术教育办学特色。让孩子们在小学形成的优秀品格、良好习惯，受益一辈子。
关键词: 教育集团 实验小学 湖州市 文化底蕴 精神文化 浙江省 银杏树 师生
浙江省湖州市新风实验小学教育集团历经百年积淀，文化底蕴深厚。“新风习习，润化无声；银杏树下，书声琅琅”的精神文化和“明德厚学、勤谨建行”的校训引领着学校的发展和师生的成长。
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