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中小学校长杂志

杂志介绍

中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办的一本部级期刊。

中小学校长杂志创刊于1995,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中小学校长杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:国家教育行政学院

  • 国际刊号:1673-9949

  • 国内刊号:11-5612/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥298.00

  • 江苏省苏州第十中学

    关键词: 江苏省  

    江苏省苏州第十中学始创于1906年,前身为名震东南的苏州振华女校。学校位于清代苏州织造署旧址,以宋代花石纲'瑞云峰'为代表的历史文化遗存众多,2013年被确定为全国重点文物保护单位。百余年来,贤达名士之流垂注有加,蔡元培、章太炎、李根源、竺可桢等曾出任振华女校校董。自诞生之日起,学校教育就与爱国救国联系在一起,致力于培养有责任担当有...

  • 好校长应具备的四种特质

    关键词: 教育智慧  

    校长是教育工作者队伍中的关键少数。每个教育工作者心目中都有自己对好校长的一种理解。努力做一名好校长,也是每一位负责任的校长的理想和追求。成功没有固定模式,好校长也不可能千人一面,可以丰富多彩、各有所长,但有一些关键性的特质是好校长应共同具备的。由于职业原因,笔者经常接触大中小学各种各样的校长。

  • 中小学校长要学习贯彻全教会精神 努力办好人民满意的教育——山东省莱芜师范附属小学的探索

    关键词: 全教会精神  人民满意的教育  

    在2018年全国教育大会上的讲话,为教育战线今后一段时期的工作指明了方向。中小学校长作为学校改革与发展的带头人,要认真学习贯彻全国教育大会精神,认真领会总书记讲话的指导意义,结合学校发展实际,提高学校办学质量,彰显学校办学特色,让学生得到全面发展,努力办好人民满意的教育。

  • 教育家型校长专业成长路径探析

    关键词: 教育家型校长  专业成长  主体自觉  外力塑造  

    在社会转型时期,教育理念与教育方式发生剧烈变革的同时,现代教育发展也对校长专业成长提出了新的要求和挑战。当前,管理者型校长自身所带来的局限与困境已然不适应新时代教育发展的变化,教育家型校长办学继而呼之欲出,成为教育改革发展的迫切要求,让熟悉教育理念和教育规律的教育家型校长办学,不仅是按教育规律办学、也是当代中国教育的诉求。...

  • 新时代中小学党建与学校管理工作融合的探索

    关键词: 中小学  党建  管理  融合  

    中国特色社会主义进入新时代,作为民族振兴、社会进步重要基石的教育必须紧跟潮流。中小学校长作为学校的领导者,要认真学习贯彻在全国教育大会上的重要讲话精神,让党中央的新思想、新理念、新举措在校园里落地生根。中小学校担负着培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命,因此,中小学校党建工作要与时俱进、开拓创...

  • 创新工作方式 促进协同发展——浙江省海盐县中小学党建工作探究

    关键词: 中小学  学校党建工作  党员教师  党组织  志愿服务  校园文化建设  城乡学校  农村学校  浙江省  海盐县  

    怎样把基层党组织建设和教育教学工作高度融合,统筹考虑一个地区城镇学校和农村学校基层党建共同发展,成为摆在教育系统党建工作领导面前的重要课题。2016年以来,我们在充分调研的基础上,围绕'城乡党建共同体'提出了'四共四化'工作举措,推进城乡中小学党建工作均衡发展.

  • 以“党建+”为抓手 促进教师队伍建设

    关键词: 教师队伍建设  学校党建工作  党支部  心理健康教育  师德建设  

    杭州师范大学附属萧山益农小学由于地处边远,教师短缺、外流情况严重。整个队伍呈现'三多三少'现象,即年轻的多、'改嫁'的多、流动的多;中坚力量少,名优教师少,本土本乡少。我们利用党组织的核心优势,发挥战斗堡垒作用和组织引领作用,采用'党建+'的方式,加强教师队伍建设,借《学校十三五发展规划》《教师五年发展规划》出台之际.

  • 育人为先 协调发展——北师大二附中未来科技城学校发展路径研究

    关键词: 备课组  科技城  德育课程  学生德育  全员德育  课程实施方式  分段达标  教师专业发展  年级组  路径研究  

    北师大二附中未来科技城学校是在中央和北京市的统一部署下,由北京师范大学和昌平区人民政府共同举办,北师大二附中承办的一所完全公办中学。办学至今,学校深入贯彻党和国家立德树人的教育方针,坚持综合、协调、可持续发展的办学理念,在课程与教学、学生德育、教育科研和学校管理等方面统筹考虑,合理安排,开展了积极有效的探索和实践,取得了喜人...

  • 关于课堂教学改革的思考

    关键词: 课堂教学改革  学习方式  模拟法  练习内容  教学法  角色扮演法  学习方法  主阵地  学习金字塔  

    面对教育改革带来的挑战,我们应该深入思考:我们需要改什么。毋庸置疑,归根到底我们应该改课堂。课堂是主阵地,改课堂就是要让课堂真正成为主阵地,让课堂真正发挥主阵地的作用,最终让师生赢在课堂的教和学上。一、教育改革的落脚点在于课堂教学改革课堂教学怎么改?要回答这个问题,首先要弄清楚:课堂是谁的?课堂是教师和学生的,但归根到底是学生...

  • 打造多维创新的教育场——基于校本课程建设的思考与实践

    关键词: 校本课程  课程价值观  课程结构  项目制  

    为深化课程改革研究,学校在十多年全面扎实的校本课程建设实践基础上,对校本课程的建设思路、实践路径和校本课程建设促进师生成长等方面进行了系统梳理和深度思考。学校以课程建设为核心,走内涵式发展道路,提高办学品质,实现向更高层面的跨越发展。

  • 议题式教学在思想政治课中的有效实施——以“在实践中追求和发展真理”教学设计为例

    关键词: 活动型  学科核心素养  思想政治课  教学设计  

    2013年,教育部启动了普通高中课程修订工作。2017年,《普通高中思想政治课程标准》正式出版发行,新课标的一大亮点就是凝练了学科核心素养。学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。思想政治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。

  • 新课程背景下的学校教育教学管理初探

    关键词: 教育教学管理  办学理念  顶层设计  课程管理  学生自主  核心素养  国际象棋  

    新课程促使教育教学管理既要注重学校的管理、教师的教学、学生的发展以及整体教学质量的改善,更要关注学生的主体地位如何凸显。如何有效促进学生个性的发展,以及学生学习习惯的养成?本文通过对新课程改革下的小学教育教学管理现状分析,提出一些利用课程管理、促进教育教学管理的策略。

  • 农村九年一贯制学校管理实践探索——甘肃省西和县蒿林乡九年学校办学的基本经验

    关键词: 九年一贯制学校  教师教学行为  

    在很多农村地区,九年一贯制学校普遍存在。农村九年一贯制学校的师资条件有限,如何发挥主观能动性,建立良性管理机制,是摆在学校管理者面前的重要课题。'以人为本'是科学的管理理念,也是学校管理的基石。整合管理资源、规范管理行为、营造管理氛围、丰富管理形式,都是'以人为本'基础上生发的管理策略,唯有充分启动人文精神,贯彻'刚柔并济'管理制...

  • 非示范高中发展策略探究——以甘肃省陇南市武都区两水中学为例

    关键词: 科任教师  教职工  团队凝聚力  示范高中  文化课教学  甘肃省陇南市武都区  

    甘肃省陇南市武都区两水中学是一所市级完全中学。现有高中学生2686人、42个教学班、教职工153人。本文以两水中学为例,探索非示范高中如何走出发展瓶颈的问题。一、学校发展的关键:拥有凝心聚力、团结和谐的团队一位好校长就是一所好学校,校长好则学校强。怎样的校长才是好校长?首先要指导、督促、打造具有凝聚力和协作力的团队。

  • 中职校长值得思考的几个问题

    关键词: 中职校长  中职学校  校长负责制  中层干部  人的积极性  非权力影响  教职工  初中毕业生  办学模式  物质激励  

    中职是实施中等职业教育的学校,是高中阶段进行的职业教育,肩负着培养数以亿计的生产、服务一线技术、技能人才与高素质劳动者的光荣使命。但如何让中职学校的领导统一思想,让教职员工统一行动,积极主动地探索职教规律,把比高中生文化基础成绩普遍偏低的中职生培养成技术技能人才,这是每一位中职校长梦寐以求的目标。十五年的中职校长经历使我深...

  • 初中思想品德生成性教学探微

    关键词: 教学生成  思想品德课堂  学生思想  互动探究  参与兴趣  手机上网  品德课程  课堂教学  实践性活动  

    新课改大背景下的初中思想品德教学,不再追求单一教学目标,而是呈现一个动态生成的过程,需要师生共同发现问题、分析问题、解决问题。特别要注重科学利用教学生成资源,以及利用教学生成契机,展开教学发动,从而提升课堂教学有效性。教学生成具有不稳定性,需要建立生成捕捉意识,自觉运用生成展开教学调度,为学生学习实践体验创造良好条件,促使学生...

  • 体育游戏在小学体育教学中的创新运用

    关键词: 体育游戏  学生运动  传统游戏  运动游戏  小学生  体育课堂教学  

    小学体育教学引入体育游戏,不仅能够成功调度学生运动热情,还可以培养学生良好运动习惯,促进学生身心健康成长。在具体发动时,教师要结合教学实际,整合体育游戏资源、精选游戏切点、优化游戏引导、升级游戏训练,由此成功激发学生运动兴趣、调动学生运动关注、塑造学生运动品质。

  • 以选修课文切入单元教学的“三步曲教学”初探

    关键词: 单元教学  三步曲  文学意境  语文课程标准  古诗词  

    高中语文教学的客观事实是严峻的,高中阶段的学生面对多学科的压力,时间和精力极其有限。广大高中语文教师无时无刻不在思考:怎样继承传统教学之利而除其弊?怎样在有限的教学时间内,提高教学效率,达到最佳效果?《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确要求:'对十余年普通高中课程改革实践进行系统梳理,总结提炼并继承已有经验和成功做法,确保课...

  • “创意+”课程的园本化探索及实践

    关键词: 幼儿学习  幼儿发展  

    何为创意人才?其核心素养是什么?从何时开始培养?又该怎样培养?基于多年来对'创意教育'的探索与实践,东营区第二实验幼儿园(以下简称'我园')给出了答案:创意人才与普通人的最大区别在于,他们有着独立的思考,并能动手把想法变成现实。

  • 寻民族教育发展之“根” 聚学生全面成长之“魂”——甘肃省肃南裕固族自治县第一中学特色发展解读

    关键词: 教育公平  肃南裕固族自治县  甘肃省  

    甘肃省张掖市肃南裕固族自治县第一中学始建于1957年秋,是一所由汉族、裕固族、藏族、回族、蒙古族、土族等十余个民族构成的民族团结大家庭。一直以来,学校切实秉承'人本、和谐,让每个学生做最好的自己'的办学理念,依托全国唯一、甘肃独有的裕固族文化资源和多元一体的乡土文化资源,涵养学生文化自信,培养爱国、爱家乡的情怀。

  • 以“真”为本 以“雅”为蕴——福建省厦门市同安区新城小学德育工作实践

    关键词: 小学德育工作  小学生  福建省厦门市同安区  

    厦门市同安区新城小学围绕'尚雅求真'的校训,努力建设'环境幽雅、管理清雅、教师儒雅、学生文雅、家长和雅、学校高雅'的现代学校,近年来,各方面成绩初见成效,深受社会各界、家长的高度认可。一、加强党建引领,营造清雅管理一是贯彻执行中央'八项规定',以抓学习教育、抓制度落实、抓纪检监督为重点,健全''、党务校务公开等制度.

  • 细节育人 特色立校——山西省阳城县水村小学学生养成教育实践

    关键词: 养成教育  特色立校  行为习惯  阳城县  山西省  

    多年来,山西省阳城县水村小学秉承'教学生六年,为学生一生'的办学理念,坚持以'培养学生养成良好习惯'为己任,大胆践行用心、用爱、用情'三用'方针,把育人的切入点把握在'细节'上,着眼核心素养培养,引导学生自我养成,赢得了良好的社会声誉。

  • 办一所有温度的学校——江西省南昌市第十三中学厚重历史下的新发展

    关键词: 班主任工作  学校制度文化  社团活动  南昌市  江西省  

    江西省南昌市第十三中学,地处交通便利的井冈山大道南段,占地30余亩,是南昌市市属全日制完全中学,江西省首批重点建设中学。学校创办于1958年,迄今已历六十载。六十载的栉风沐雨,六十载的砥砺前行,今天的学校形成了人文与科技相融、传统与现代相承、教育与成长相通的风格。

  • 欢迎订阅《中小学校长》(月刊) 教育部主管 国家教育行政学院主办

    关键词: 教育行政学院  

    《中小学校长》是面向全国公开发行、服务于全国中小学校长工作的指导性月刊,为全国中小学校长培训工作研究会会刊、中国教育学会教育行政专业委员会会刊。主要栏目有:理论探讨、依法治校、局长论坛、校长论坛、管理方略、基层党建、经典案例、教改前沿、名校风采、国际视野等。全年共12期,总计约160万字,单本价格12.5元,全年定价150元。订阅方...

  • 广东省清远市新北江小学

    关键词: 清远市  广东省  

    广东省清远市新北江小学始建于1992年秋,于2013年秋季从新城三号区搬迁至新城连江西路28号。学校占地60.38亩,现有90个教学班,4585名学生,236名教职员工。校园育人氛围浓厚,环境优美,是清远市一所富有文化底蕴的窗口性、示范性的现代化学校。新北江小学以'润泽生命'为办学理念,全面构建了'课程文化''德育文化''课堂文化''教师文化''环境文化'的...

  • 光亚学校

    关键词: 清远市  

    麓山国际官网www.guangyalic.com诚实博爱勤劳勇敢Honesty Universal Love Diligence and Bravery光亚学校建立于1992年9月18日,位于世界文化遗产地都江堰。光亚学校遵照'教育要面向世界、面向未来、面向现代化'的宗旨办学,将学校建成了'花园、乐园、学园'。学校致力于造就以'身体好、学习好、工作好'为标准的国际型复合人才,学校把爱国主义教育...

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