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中小学校长杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本部级期刊。
中小学校长杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 实验学校 浙江省 慈溪市
浙江省慈溪市阳光实验学校创办于1998年6月,坐落在慈溪市西二环南路88号。采用'五四分段、九年一贯'学制,实行寄宿管理。现有44个教学班,1911名在校学生,243名教职员工。学校秉承'开放教育,体验学习'的办学理念,以'学生的素质发展、教师的专业发展和学校的内涵发展'为目标.
关键词: 协同学 中学德育 资源开发
中学德育资源因地区差异存在资源被闲置、忽略个性化体验、资源统整意识淡薄等现象。为解决这一问题,可运用协同学原理来整合各地区、各学校的德育资源,使之结构有序、行为有序、功能有序。一是因地制宜,营造'诸育一体,自主发展'的中学校园德育资源开发文化氛围;二是更新教师、家长、社区工作者德育资源意识,创设'三位一体'德育资源环境;三是根...
关键词: 中小学 中小学校
―、办刊宗旨《中小学校长》杂志系教育部主管、国家教育行政学院主办的工作指导性期刊,并作为全国中小学校长培训工作研究会、中国教育学会教育行政专业委员会会刊,拥有全国发行资格的统一刊号和广告经营许可证,每年出版12期。本刊从2013年第1期起改版,进一步明确服务对象和办刊定位.
关键词: 立德树人 落地生根
为进一步贯彻落实在全国教育大会上的重要讲话精神,我们把立德树人融入教育各环节,结合学校实际,从学校层面上践行'三爱三维'教育观,让立德树人根本任务落地生根,从而促进学校内涵发展。
关键词: 社会主义核心价值观 实践 探索
如何结合学校实际,探索出一条行之有效的培育和践行社会主义核心价值观的新路子?经过实践与探索,学校形成了有价值的经验与有效做法。概括起来主要做法有:积极开展以社会主义核心价值观为中心的校园文化重点建设;积极举办社会主义核心价值观的讲座、辩论赛等,全力以赴建设践行社会主义核心价值观的主阵地;积极开展社会主义核心价值观'进教材''进...
关键词: 学习型学校 做法
中国特色社会主义进入了新时代,我国教育改革站在了新的历史方位,如何有效应对新时代的新挑战,让我们教育工作者及所培养的人才不落伍于新时代?这是新时代的叩问。因此,有必要在全体教师中提倡学习,促使他们提高自身素养,从而构建学习型学校。这也是中小学校长在专业发展过程中必须重视的一个现实问题。
关键词: 乡村教育 特色品牌学校 乡土田园资源
教学是学校的核心工作,教学质量是学校的生命线。没有优异的教学成绩作保障,一切都无从谈起,而山东省郓城县侯咽集镇的现行学校教育组织结构决定中心学校的教学管理工作具有很强的伸缩性。我们充分利用现行组织结构的有利因素,采取灵活方式,在业务教学上走出自己的新路子。
关键词: 全面发展 体艺见长 教育情怀 特色办学
教育者既要仰望星空,又要脚踏实地,做'有情怀的教育'。为此,我们提出'全面发展,体艺见长'的办学理念,以实践'做有情怀的教育'的教育理想——遵循青少年身心发展,尊重孩子个性,是面向未来、面向终身学习的'全面发展';符合'铜陵二中'实际、富有'铜陵二中'特色的'体艺见长'。'雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。'今天的'铜陵二中'人正以博爱的情怀、...
关键词: 班主任工作 育人管理 自我教育
在'新高考'背景下,班主任创新育人管理,引导学生适应'新高考'环境,培养学生自主学习、自我管理能力,指导学生做好职业生涯规划,由此帮助学生找到前行的方向,引领学生创造美好的未来,从而为学生考入理想学校插上'翅膀',实现精彩的人生。
关键词: 核心素养 教学理念 教学研究 教育科研 教学反思
教师是学校教育的支柱。随着人们对教育期望的提高,社会对教师的期望值也越来越高。作为教学活动的实施者,教师要从多维度出发,提升自身认知,促进专业技术成长。具体可以运用崭新教学理念,促进教师知识素养生成;深入开展教学研究,提升教师能力素养;深入开展教学研究,发展教师的专业素养;进行深入的教学总结反思,培养教师实践素养生成。现代教师...
关键词: 生命化 小学数学 课堂构建 策略
基于生命化视角为学生搭建生态课堂,能够提高学生学习质量,有利于提升学生学习兴趣,对学生有着重要意义。通过创设生动情景,提高学生学习兴趣;结合具体应用,构建生态化课堂;为学生搭建交流平台等,都是构建生态课堂的有效策略。当下小学教育面临严峻考验,生态教学的本质就是进行更科学的教学,从而为学生构建美好的学习生涯。
关键词: 幼儿园管理 以人为本 全面发展 管理模式
当前,幼儿园实施'以人为本'管理模式具有鲜明时代性特征,这是'新课改'下幼儿园管理工作的发展趋势。只有解决幼儿园实施'以人为本'管理模式中存在的各种问题,确保相关活动的顺利开展,由此积极创新与整合各类资源,才能促使幼儿园教育始终充满活力,从而促使幼儿园获取更好发展。通过分析当前幼儿园实施'以人为本'管理模式中存在的主要问题,探讨幼...
关键词: 农村小学 传统文化 德育课程 文化育人
学校发挥优秀传统文化的德育功能,把优秀传统文化纳入德育课程体系,努力让学生在优秀传统文化'沃土'中孕育心灵、陶冶情操、提升素养、培养品质,进而实现并践行'快乐幸福,健康成长'的办学愿景。
关键词: 多元表征 运算教学 运算本质 运算能力 运算结构
在领悟多元表征形式的本质特征之后,教师巧妙地将各种方式运用于教学实践,有效地进行转化和互译,建立起它们之间的联系,由此去除运算中的'涩',且会增加'润滑'作用,从而帮助学生理解运算中的本质特征,真正、有效地提高学生的运算能力。
关键词: 核心素养 语文学科 教学设计 诵读教学
教师聚焦核心素养,精心设计诵读教学,不仅有利于学生语言的积累和语感的培养,同时有助于提高学生的感悟能力、鉴赏水平和合作意识。教师积极改良教学设计,因材施教,帮助学生塑造学习能力,从而为学生成为栋梁之材奠定坚实基础。
关键词: 小学数学 抽象概括能力 核心素养
小学数学是学生学习数学的初级阶段,教学者应注重抽象概括能力的培养,促使学生在学习过程中探究本质,形成知识点脉络,实现高效学习。通过动手实验、自制教具、自主纠错、扩展材料、联系生活等方面,浅谈如何培养抽象概括能力,发展数学核心素养。
关键词: 劳技课程 设计创新 实践创新 技术素养
对小学阶段的少年儿童来说,劳技课程的知识学习是培养综合素质与能力的重要教育形式,而怎样才能做好小学阶段的劳技课程教学,就成为小学教育领域普遍关注的重要课题。从教育工作的理论与方法入手,探讨立足创新,开展劳技课程教学的方法与策略,并就创新的意义、对学生素质与能力发展的作用等方面进行论证,希望由此丰富小学劳技课程教学理论,为提高...
关键词: 翻转课堂 微课视频 探索性实验 生活化实践 学科核心素养
翻转课堂体现崭新教学意识,具有强大生命力。特别是信息时代的快速到来,给课堂教学带来巨大冲击,学生占有使用信息的能力不断加强,也为翻转课堂的顺利推进创造良好条件。教师在翻转课堂视频设计和时,需要有统筹意识,综合考虑学科教学实际需要,针对不同群体学生的学习现状,为学生投放适合度更高的微视频信息,以帮助学生快速建立学科认知基础。
关键词: 爱注九年 知行一生 知行课程
教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,学校要把立德树人根本任务落到实处,需要充分发挥课程在人才培养中的核心作用,进一步提升综合育人水平,更好地促进学生全面发展、健康成长。陕西省西安高新第二学校从九年一贯育人的视野出发,以'知行课程'为载体,走出了一条学校教育创新之路。
关键词: 自信表达 德育 学生
自信是一个人的重要品质之一,学会自信表达是自信的前提。山东省乳山市第二实验小学以'课前三分钟'为切入点,以人人参与为前提,通过规范程序,家校携手,主题序列并与德育有机整合,拓宽展示渠道,形成多平台展示、课内外延伸展示的格局,以充分发挥'课前三分钟'自信表达、德育润无声的效应,让学生由内而外焕发出自信的风采。
关键词: 特色文化 助力 内涵发展
创建特色学校的过程,就是校长带领师生追求教育梦想的过程。校园文化是学校的核心竞争力,是促进学校内涵发展的推动力。校园文化的建设必须用心挖掘、提炼核心、提升内涵、多方参与才能发挥更大的作用。在新形势下,我们都要做挖掘校园特色文化的有心人,让优秀的特色文化代代相传,起到应有的育人作用,从而助力学校的内涵发展。
关键词: 善美语文课堂 基本内涵 实施原则 实施要点
善美语文课堂是连南瑶族自治县田家炳民族中学独特的善美文化在课堂上的应用与显现,具有非常强的个性价值和引导意义,不仅符合现代教育改革的价值诉求,而且符合传统文化教育的内在要求。以中学语文教学为例,结合笔者多年从教经验,在简要阐述善美语文课堂基本内涵的基础上,指出了其具体的实施原则,并重点探讨了其实施要点。
关键词: 生产力 信息化领导力 信息素养
信息技术是第一生产力,是推动教育优质发展的关键因素和重要力量。信息化管理是科学而快捷的,信息化教育是衡量一所学校整体发展的重要标志,信息化领导力在促进学校优质发展上有着助推和决定性作用。教育信息化领导力取决于管理者自身的信息素养及对信息化教育的洞察力、管理力、指导力。
关键词: 自主发展 学校文化 自主特色建设
学校自主发展从高远处说,关乎教育本质的彰显,关乎国家人才的培养,关乎民族的未来;从细微处论,关乎学校文化发展,关乎教师人生意义,关乎孩子的笑脸和阳光。当学校的每一员都沉醉自我创新自我发展时,我们的教育生活自然充满童真的香甜、充满童趣的欢笑、充满明媚的阳光。笔者以为,学校应该沉潜自主发展,在传承与凝练学校文化的同时更需要创新与发...
关键词: 品牌 实践 发展
校园特色文化建设工作是学校发展的基础,也是学校如何规范好、教育好、培养好莘莘学子的重点工作。以校内基础设施建设提档升级,着力构建校园文化、少年军校、特色德育、名师工程等教育品牌方面的建设与完善举措,详细阐述学校特色教育发展方向,为学生提供优质的校园环境和专业的师资力量。
关键词: 文化铸魂 文明润德 和雅教育 实施模式
文明是校园最美的风景,校园是立德育人的第一场所,是文明创建的重要载体。四川省泸州师范附属小学坚持'和雅教育'办学理念,以'和雅共育'为中心,以'和雅之魂凝聚教育活力、和雅之德引领师生成长、和雅之风彰显士孺风范、和雅之行提升生命质量'四大愿景为指引,以'环境建设、团队打造、群体培育、特色建构、教学改革、课程开发、家校共享'七个平台...
关键词: 中心小学 江苏省 南京市鼓楼区
江苏省南京市鼓楼区第一中心小学创办于1933年,原名五台山小学。学校是江苏省实验小学、全国校园足球特色学校、江苏省心理教育名校、南京市园林式校园。学校以'立壹'作为校训精神,并以此架构了完整和富于特色的教育文化,同时通过一元复始、知行合一、一诺千金、闻一知十等具有人文精神、价值旨归和方法培育的包含'一'的核心语汇进行文化解读与...
关键词: 篮球社团 唐山市 河北省
河北省遵化市第二中学创建于1886年,建校至今已有130余年的历史。这里人杰地灵,精英辈出。近年来,学校继续推行素质教育,推行'德育立校,体艺强校,科研兴校'的办学特色。学校拟定了'以篮球为龙头,以田径为基础,以中考为生命线,带动学校各项体育工作全面发展'的战略方针,并努力付诸实施。
关键词: 约稿函 中小学
尊敬的作者:为更好地突出'办好一本杂志,引领一批好校长'的办刊宗旨,在继承和发展原有生动反映基础教育改革实践等特色的基础上,为进一步提高办刊质量,《中小学校长》杂志特设以下栏目,并向您约稿,希望得到您的支持.
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