中小学音乐教育杂志是由浙江省文学艺术界联合会主管,浙江省文学艺术界联合会; 浙江省音乐家协会主办的一本省级期刊。
中小学音乐教育杂志创刊于1983,发行周期为月刊,杂志类别为艺术类。
杂志介绍
中小学音乐教育杂志是由浙江省文学艺术界联合会主管,浙江省文学艺术界联合会; 浙江省音乐家协会主办的一本省级期刊。
中小学音乐教育杂志创刊于1983,发行周期为月刊,杂志类别为艺术类。
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《中小学音乐教育》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1983年创办,面向全国发行的艺术类学术期刊。《中小学音乐教育》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。
《中小学音乐教育》面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生,服务课堂音乐教育,是国内创刊最早、影响广泛的音乐教育类专业性期刊。被誉为学生的良师、教师的益友。
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{1}作者简介格式:姓名,出生年,性别,学历(学位),职称,职务,研究方向。
{2}因人力、财力有限,来稿一般不退,自稿件寄出之日起3个月后作者可自行处理。
{3}文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如(一)、(二)、(三)……排序; 三级标题形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序号。
{4}参考文献。在正文引用文献处按顺序以角注形式标出。
{5}中文摘要300字左右,每篇文稿可选3~5个关键词,中英文关键词须对应,不得使用缩写词。
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作者:徐惠琴 刊期:2019年第10期
作者:李淑芬 刊期:2019年第10期
作者: 刊期:2019年第10期
作者:徐华 刊期:2019年第10期
作者:周琦 刊期:2019年第10期
作者:张蔚 刊期:2019年第10期
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投稿后很快就送外审了,审稿速度还是比较快的,审稿老师给的意见比较中肯,确实是从文章本身出发,研究重点要有自己的创新和实验成果,还是很容易被收录的。推荐大家投稿。
编辑很认真负责,中小学音乐教育杂志的两个审稿专家意见很中肯,速度略慢,毕业不影响,所以也不着急,这方面文章确实不好中,之前第一篇投时拒过,东西要有创新,写的可以,包装要可以,运气要可以。
已经排好版了,仅就个别细节查了一遍,就带着感谢再返回修改稿。从论题上,估计比较符合中小学音乐教育杂志和当前形势,就一下录用了。很感谢老师们的意见!
中小学音乐教育杂志工作效率挺高的。编辑人态度好,对格式要求很严格,审稿相当细致。外审老师给了很详细的意见,对文章结构分析非常深入。审稿很专业,对文章帮助很大。
中小学音乐教育杂志工作人员效率很不错,给的小修,编辑给了2周时间修改。审稿人很专业,文章看的很仔细,给出了很多中肯的建议,并且在文章修改过程中,确实学到很多东西。
编辑很负责,细心。每次邮件询问稿件进度时,都及时回复,很是感动!审稿速度还算比较快的。文章在内容和书写上达到期刊要求,就没有太大问题还是会成功的。
半夜投的,第二天早上收稿后就直接送外审了,两个审稿专家各用一个礼拜时间,刚好半个月通知修改,修改了一个礼拜,再次外审又一个礼拜,刚好1一个月通知录用。够快!
3月中旬投的论文,3月底就收到审稿意见,要求修改重审,提供了详细的审稿意见。修改后再投,之后就同意发表了,还算是比较顺利的。总的来说,《中小学音乐教育》审稿还是比较快的,就是见刊时间稍微长点。编辑比较负责任,期刊质量很高,审稿很快,只要一个月,就接受了,感觉还是很好投的。
个人认为需要认真对待每一篇稿子,本人从不让学生审稿,因为有的学生由于专业背景知识等原因,容易发生偏颇。个人觉得该期刊在艺术教育界口碑不错,但看运气,如果遇到不重视审稿的专家,那结果就比较难料了。
非常便宜,而且里面文章也很好,我很喜欢看这本杂志的,周末在家里喝一杯茶,看看这本杂志是非常棒的一个休闲放松的方式。说是很好的一本书籍,以后还会续订的。
投稿后一个礼拜过初审,接下来就是走外审程序,外审比较长,大概要一星期到半个月。第一次返修回来给了很多意见和建议,认真修改后又给编辑反馈回去,又等了一星期直接录用。总体来说还是比较好中,外审专家也很认真,给的建议和意见也都很中肯。
很好的一本杂志,审稿超快,编辑也很客气,全程网上公开(什么时候到哪一步了,几个审稿人回意见了)。原以为很难中的,结果很顺利接受了。现在该刊物瞄准国际化,如果有好的文章建议大家投这里。
刚投过去就已经送外审,自己比较忐忑,希望能中!已经悲剧了,看审稿意见,觉得大牛不应该提一些基本的问题,5条建议中只有一条比较有用,有用的会改进。审稿人还是有专家是比较好的,个别就不行了。
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