关键词：农村小学 音乐 教学方法 培养目标 课程资源 

摘要：勿庸讳言，我国广大农村的中小学音乐教育还很薄弱。“硬件”不说，只就艺术教育而言在相当多的学校甚至还是“白”点。要么是几百人的学校竟无一个专职音乐教师，音乐课只存在课表上，而实际没有；要么是音乐课上放放录音(有的学校还没有供音乐课使用的录音机)或由学生展示“通俗”歌喉。更可悲的是许多初中生直到毕业竟没有上过音乐课……等等。当然，也有个别农村中小学情况好些。

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