关键词:音乐欣赏课 教学策略 高中 实践 征服
摘要:现行高中音乐欣赏课,其教学内容以欣赏古今中外的优秀音乐作品为主。通过欣赏众多名曲,进一步提高学生的音乐素养,培养学生感受、鉴赏、表现和创造音乐美的能力。在面临严峻的高考升学竞争态势下,如果教师在教学过程中不能采取各种生动有效的方法,让学生真正“进入”音乐的情境,参与到音乐活动中来,而只是单调地靠老师说学生听,久而久之,
中小学音乐教育杂志要求:
{1}作者简介格式:姓名,出生年,性别,学历(学位),职称,职务,研究方向。
{2}因人力、财力有限,来稿一般不退,自稿件寄出之日起3个月后作者可自行处理。
{3}文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如(一)、(二)、(三)……排序; 三级标题形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序号。
{4}参考文献。在正文引用文献处按顺序以角注形式标出。
{5}中文摘要300字左右,每篇文稿可选3~5个关键词,中英文关键词须对应,不得使用缩写词。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社