关键词：学生思维 课堂提问 孵化器 语文教学 思维品质 

摘要：语文教学应使学生越学越聪明，越学越富有智慧。学生变得聪明、富有智慧的表现是思维品质不断优化，即切实增强思维的敏锐性、缜密性、广阔性、深刻性与创新性。而优良思维不可能凭空生成。必须在课堂教学中加以切实培育、提升和优化。由于课堂结构的安排、教学活动的开展、教学内容的衔接、学生思维的引发与深化．都要依靠课堂提问来串联、组织实施。因此教师必须在研究课堂提问上下功夫．要努力使课堂提问成为学生思维的孵化器。

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