中学语文教学杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本北大期刊。
中学语文教学杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中学语文教学杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本北大期刊。
中学语文教学杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高中 语文 人教版 教材简介 课程改革 教学目标 编写原则
2004年秋季，山东、广东、海南、宁夏四省已进入高中课改，开始分别选用五家出版社依据高中课程标准新编写的高中语文课程实验教材。这些教材有哪些特点?它们与以往的教材有什么不同?看了下面这些来自教材编写者的简介，希望广大读者能对此获得一些初步的了解。
关键词: 语文版 教材简介 高中 语文 教材内容 教学建议
语文出版社编写的高中课标必修教材共5册,每册4个单元.内容分为"阅读与鉴赏""表达与交流"以及综合性的"探究性学习"3个系列.选文组元原则:文体组元与主题组元结合.每单元以"阅读与鉴赏"为主线,围绕一定的主题,将3个系列内容综合编排,将读写听说活动有机整合起来,做到互相促进、整体提高.
关键词: 苏教版 教材简介 高中 语文 课程改革 编写特色 教学建议
江苏教育出版社编写的高中课标必修教材的基本理念是:以人为本,遵循规律,注重整合,引导学习,倡导开放,立体构建.主要特色有: 1.以专题组织学习材料,构建多重对话平台.教科书不以知识能力点为体系,而是以学习专题统整积累与整合、感受与鉴赏、应用与拓展、发现与创新等方面的发展目标,每个专题形成块状结构,进而构成新的框架体系.
关键词: 鲁人版 教材简介 高中 语文 课程改革 综合实践活动
山东人民出版社编写的高中课标必修教材,是以语文综合实践活动为中心,意在使学生进一步获得语文应用能力、探究能力和一定的审美能力,提高语文素养,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定坚实的基础.
关键词: 广东版 教材简介 高中 语文 课程改革 教材特色
广东版高中课标必修教材颇具特色. 一、以活动为载体进行听说读写. 第一,确立了语文活动教学的体系.以"活动"带动"文体"和"阅读";活动层次分明,有活动单元、单元活动和课后的思考探究活动.活动单元以5个人文主题组元,全在每册第一单元,它规模大,综合性强,内容丰富,形式多样,具有较强的探究性;活动与课文有密切联系,如第五册的活动与第三册的知识...
关键词: 语文教学 中学 科学精神 人文主义 阅读教学 课堂气氛
"人文主义"(或日"人文精神""人文性"),大概是新时期语文教育研究中出现频率最多的一个关键词.然而,众多有关"人文主义"的解释,似乎与真正的"人文主义"产生了一个偏离角,似乎大都忽略了人文主义必不可少的另一面--科学精神.在当今众多有关"人文主义"的解释中,笔者认为周国平先生的解释最为全面准确:"在西文中,‘人文主义'一词应该是humanism,通常...
关键词: 误区 语文教学 中学 课程标准 人文性 阅读教学 思想教育
关键词: 教学模式 语文教学 中学 操作技术 学习方式
关键词: 预设 回答 强调 教学 补充 动态性 课堂 自主 学生 师生
这是由"非指示性"教学的新式教案补充而成的实录性课例.该类教案不预设教学目标(由课堂上学生自主确定或师生商量后确定),不预设线性的师问生答(不在教案中预先规定学生怎么回答),教学过程始终强调学生学习的自主性和动态性,体现的依然是"非指示性"教学的"二不"(不指示学习目标,不指示问题答案)、"四自"(用自己的心灵去感悟,用自己的观点去判断,...
关键词: 郑逸农 教学模式 语文教学 中学 教学案例 评析
关键词: 文本 中文 阅读教学 理解 听说训练 间接 情况 活动 课文 内容
这位老师提出的问题,我也深有同感,并多次批评过这种"极端淡化文本"的做法.毫无疑问,如何处理文本,是阅读教学的一个至关重要的问题.纠缠于文本,以弄清文本内容为目的的阅读教学无疑是不对的;但极端淡化文本,使文本成为可有可无的点缀甚至成为课堂教学的累赘,也是不符合阅读教学规律的.那么在阅读教学中到底应该怎样处理文本,怎样发挥文本的作用...
关键词: 课文编写 语言 注释 长篇叙事诗 阅读 文本 解读 生动 教材
关键词: 母语学习 个性化解读 教学参考书 语文教学 中学
关键词: 论辩艺术 同学 眼神 欣赏 学生 学习 灵感
关键词: 语文教学 初一 作文教学 主题 后现代主义 评析
关键词: 刘兰芝 语文教学 中学 人物评价
关键词: 对文 文言文 技巧 学习 作者 成果
关键词: 语言技能 排比 对偶 语文 中学 修辞 句式调整 写作指导
对称、韵律、变化(1) 一、排比、对偶的灵魂--对称 对偶、排比的灵魂是对称.对称是一种客观存在,例如人的面部器官在左右两边的分布基本相同就说它是对称的.随着这一概念在各学科中的应用日益广泛,对称的定义也就逐渐严格,而在不同学科中侧重点有所不同.
关键词: 中学 语文教师 崔琪 教师专业成长 语文教学 教育科研
说来有趣,当老师似乎是命中注定.这样说好像有点宿命,可事实竟真的如此. 1972年初中毕业时,班主任动员我参加"保送东城区师范学校"的竞争,回家一说,父亲坚决反对,说"家有隔夜粮,不当孩子王",于是考上高中,然后下乡插队.当农民将近两年时,东城区师范学校到公社招生,我又被推荐了去.幸好北京市公安学校(现在的北京警察学院)先录取了我,短期培训后,...
关键词: 史铁生 语文教学 中学 阅读教学 语言文字能力 拓展式阅读
关键词: 断句 译文 中学 语文教学 错误例析
关键词: 注释 人教版 语文教学 中学
关键词: 川端康成 散文 语文教学 中学 阅读指导 日本
关键词: 板书设计 语文教学 中学 教学思路
传统的板书是预先设计好的,一般都很完整,甚至很优美:有巧妙的结构,有凝练的文字,有分层出现的严格的时间安排和步骤.优秀的板书甚至会成为课堂教学的纪念碑.有很长一段时间,我都以设计这种板书为教学之乐.
关键词: 小说 教学模式 语文教学 中学 教学情境
关键词: 史怀哲 法国 人教版 第一册 高中 语文教学
史怀哲(Albert Schweitzer,1875-1965),又译阿尔贝特·史怀泽、阿尔贝特·施韦泽,法国神学家、哲学家、医生,"敬畏生命"伦理学的创立者,爱因斯坦称之为20世纪西方世界惟一能与甘地相比的具有国际性道德影响的人物.
关键词: 小说教学 语文教学 中学 阅读教学
对于小说教学的认识,已经有无数教师进行过有益的尝试.这其中笔者比较赞同的有"比较分析法""以写促读法""视野拓展法"等.不过,这些看法虽然可以帮助学生建立对小说的宏观认识,却也容易使学生出现虚无、定式的理解,对于小说中真正的妙处反而难以把握.
关键词: 成语 照应 附录 试验修订本 别字 细读 形式 质疑 现象 指导意义
关键词: 作文评语 类型 语文教学 中学 表达手法 写作兴趣
"类型"这个概念在自然科学与社会科学领域应用十分广泛,现已成为一门独立的学科,即类型学."类型"理论对于帮助人们认识事物的本质、发现事物的发展规律及掌握事物之间的联系具有积极的意义.所谓"作文评语类型",是指从不同的角度、范围将作文评语划分为几个既互相联系又互相区别的不同的种类.作文评语类型具有一定的排他性,例如肯定与否定,理智与...
关键词: 写作教学 语文教学 中学 贾祖璋
关键词: 语文教学 中学 写作指导 话题作文
一中学生患了"语言恐惧症",症状表现为害怕写作文,尤其是不少于800字的长作文.每每一到写作,写到三四百字便没词了.然后皱着眉头、咬着笔头,像挤什么似的硬挤出800字,挤完之后,自己也不知所云. 据该学生自诉,此病已困扰其多年,四处求医,苦无良药.现高考在即,若不根治此病,高考必大受影响.于是病急乱投医,找到我这个"江湖郎中".正好鄙处有医治此...
关键词: 高中 语文 专项训练 作文题 话题作文
阅读下面这则报道,完成作文. 一天半夜,一场特大的泥石流吞没了熟睡的小山村.天亮时分,救援人员赶到,小山村已夷为平地.突然,有人惊叫:"下面有声音!"大伙儿跑来一看,一间埋在泥石流下的小木屋,仅剩下一角屋顶.
关键词: 高考 作文题 语文 2004年 调查分析 话题作文
随着2004年高考语文试卷的亮相,14个不同思路、各具特色、风采各异的作文题让人眼花缭乱、耳目一新.我不由想到:如果让我们的学生对这些作文题作一次选择,他们会选写哪个呢?
关键词: 2004年 高考 作文题 自主命题 语文 排序 试题评析
关键词: 立意 高中 语文 写作指导 文采 构思
每年高考过后,都会读到许多评论考生作文的文章.尽管大家都在肯定学生写作能力的稳步提高,但也有不少参与阅卷工作的教师,对已经"成人"的高中毕业生在高考作文中表现出的思想贫乏、认识浅薄,深深感到忧虑.各种语文刊物发表的满分作文,也的确是文采斐然、构思独特者多,立意深刻、思想夺人者少.
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