购物车(0)中学语文教学杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本北大期刊。
中学语文教学杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中学语文教学杂志是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的一本北大期刊。
中学语文教学杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人文教育 维柯 健全人格 心灵 近代思想史 健康 养育 思想文化史
维柯（1668—1744），意大利伟大的语文学家、哲家家、美学家和法学家，在世界近代思想文化史上影响甚巨，不同时代、不同学科和不同立场的思想家们都可以与其进行有意义的对话，甚至把维柯看作是自己的先驱。维柯的代表作《新科学》不仅构成了近代思想史的一部分，同时还跨越了近代思想甚至当代思想，成为反思和批判现代性的必要工具，影响着语...
关键词: 现代语文教育 黎锦熙 教学法 国语 语文教育家 20世纪 语言学家 语文教学
我国20世纪的新语文教育是和黎锦熙这一名字紧密相联的。黎锦熙是著名语言学家和语文教育家，现代语文教育最重要的开创者之一。他的语文教育代表论著《新著国语教学法》，他的关于语文教育的许多思想、观点，对于今天语文教学的改革发展仍有着十分重要的指导、借鉴意义。
关键词: 中国教育 征稿启事 当代 中国标准出版社 系列丛书 教育工作者 公开发行 现代教育
中华教育书库系列丛书《当代教育文献》《中华教育改革文论》《中华现代教育文丛》等已由中国标准出版社及中国物资出版社在全国公开发行，应广大教育工作者的要求，中华教育书库系列丛书之《当代中国教育文汇》面向全国征稿。
关键词: 归纳法 演绎法 老师 语文教学 认知规律 教学案例 不同意见
近读赵克明老师《语文教学是重演绎还是重归纳？》（《语文学习》2012年第1期）一文，受益匪浅，感触很深。赵老师在文章中结合三则教学案例，从语文学习的规律、学生的认知规律和“生本”理念三个方面进行分析，最终得出结论：语文教学当首选归纳法，慎用演绎法。对此，笔者有不同意见，下面结合语文教学实践，针对这三个方面逐一辨析，以就教...
关键词: 学案教学 高中语文 得失 中学教学 教学现状 教学实践 得与失
导学案在当下中学教学中被广泛使用。它在改变教学现状的同时．也在一定程度上桎梏着教学的发展。本文拟结合自己的教学实践谈谈高中语文使用导学案教学的得与失。
关键词: 公开课 教学实录 八年级 叶圣陶 同学 课堂 导学
课堂回放 《苏州园林》教学实录 一、预习导学 师：同学们好!非常高兴，今天和我们八年级13班的同学一起学习《苏州园林》，尤其是今天还有来自全国的老师们，大家用热烈的掌声欢迎客人的到来。接下来，我们来看一段叶圣陶和苏州园林渊源的故事。（略）
关键词: 批判思维能力 高考作文题 引导学生 评分标准 作文评价 作文阅卷 指挥棒 议论
每年的高考作文题都会引发社会的各种议论，但我最关注的，仍然是评分标准有无改进。如果高考作文评价仍然墨守成规．引导学生求“稳”求“保险”，那么所谓的“指挥棒”就依然是“限速”或是“禁止通行”的标志牌．甚或是道路上的绊马索或钉板。据近年参加作文阅卷的教师介绍．“观念依旧问题依旧”，大批学生的作文四平八稳．缺乏个人见解。
关键词: 教学设计 体性 作文 托尔斯泰 艺术论 老师 作品 学生
列夫·托尔斯泰在他的《艺术论》里讲到一个例子：一个学画画的学生完成一幅作品后，看看总觉不满意，却很久又找不出毛病在哪里。请老师来看，老师先是站在画幅跟前，一会儿又后退几步，漫视整个画面，想了想，在一个地方涂了几笔，作品因此焕发光彩。由此得知老师的高明在于整体的观照、整体的感知。
关键词: 禅意 童真童趣 儿童期 教学 事物 美好 趣事
教学《月迹》，一般多围绕童真童趣，赞美儿童追求美好事物的情怀。表现儿童期盼美好事物人人都享有的纯真愿望展开。这样处理与教材“童年趣事”主题完全吻合，然而每次教学都有一种“隔”的感觉。原因很简单，《月迹》中的杯中饮月、溪边寻月等趣事，表层看是童趣，内里却有禅意，作者在娓娓叙述与描写中所发散出来的是一种禅理和禅趣，掩卷而...
关键词: 老师 凝重 生命感 主题定位 热爱生命
《中学语文教学》2012年第9期发表了曹茂昌老师的《沉重的“散步”》一文（以下简称“曹文”）。文中，曹老师充分肯定了对《散步》主题的一些新的认识，对将其主题定位于“生命感慨”也予以充分的评价。但在具体阐释中，曹老师却认为：“这种感慨不是泛泛的所谓‘善待生命’‘热爱生命’，而是对生命盛衰无可奈何的叹息．对年迈的母亲生命时刻...
关键词: 重读 文本细读 审美体验 沪教版 鲁教版 粤教版 郁达夫
《故都的秋》作为经典篇目，入选沪教版、鲁教版、粤教版等多种教材．该文所传达的人生况味，感染了无数读者。不久前，笔者按照文本细读的思维路向，再次深入研读文本，结合自身的阅读审美体验，对郁达夫在字里行间流露出的“无限眷恋与满心欢喜”进行了剖析，现写出就教于专家同行。
关键词: 五言诗 孟浩然 中国古代诗歌 鹿 唐代诗人
唐代诗人盂浩然以五言诗著称，比如《春晓》《过故人庄》《宿建德江》等诗大家耳熟能详，屯言作品则相对较少，成就较小，关注度也较低。但其中也不乏优秀诗作，比如入选人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》的《夜归鹿门歌》。其首联“后来成为了中国诗画的一个常见意象，
关键词: 贾政 封建礼教 封建制度 离经叛道 研究者
在《红楼梦》第三十三回“手足眈眈小动唇舌，不肖种种大承笞挞”中，贾政对宝玉大打出手。之所以如此，按照传统研究者的观点，贾政是一个封建制度和封建礼教的忠实维护者，宝玉则是一个封建叛逆。贾政不能容忍宝玉的离经叛道，因而欲除之而后快。但令人有些费解的是，在痛责宝玉的过程中，怒不可遏的贾政本应很解气、很痛快，可为什么却一次次...
关键词: 学以致用 先学后教 教学设计 语文学科 教学目标 语文教师 内容主题 学习活动
狭义地说．语文学科的教学设计就是语文教师为了实现一定的教学目标，依据语文学科内容主题、学生特征和环境条件，运用教与学的原理，为学生策划学习资源和学习活动的过程。李跃庭的这个教学设计较好地体现了以上的要求。
关键词: 文言文教学 教学设计 教学顺序 自主阅读 教学原则 相互交流
文言文应该教学什么？应该教学“言”和“文”。这两者的基本教学顺序是“先言后文”。至于教学原则，是“先生后师”。即无论是“言”的学习还是“文”的学习，教师都不走在学生前面做现成的讲解和单向的灌输．而是先让每个学生自主阅读，自主研习，然后，相互交流。相互启发，共同提高。
关键词: 阅读教学 汉语文教学 文言 教学设计 三十年
二三十年前，语文教学界议论过关于汉语文教学的“实”与“活”的问题。如今郑逸农老师对《短文两篇》所作的教学设计，为正确处理“实”与“活”的关系树立了一个新的样板．提供了宝贵的思路和经验。
关键词: 鉴赏 教学设计 语文学习 教学观念
郑逸农教授的教学设计主要有以下三个特点： 1．始终凸显学生语文学习的主体地位。郑教授是“非指示性”教学模式的倡导者与实践者，多年来收获了丰硕的教改成果。“非指示性”教学模式的核心之一是“四自”．即：用自己的心灵去感悟，用自己的观点去判断，用自己的思维去创新，用自己的语言去表达。在这份教学设计中，“四自”的教学观念得到了...
关键词: 课文 巧用 教材处理 研读教材 教学创意 细心 教师 揣摩
活用课文与巧用课文，有着差不多的含义；从教材处理的手法看，巧用课文更需要教师研读教材时的细心、精致、别出心裁。以及教学创意时的精心思考与反复揣摩。
关键词: 试题答案 阅读 老师 验证性 过程性 资源价值 教学资源
近日，读到毛洪其老师的《答案也是阅读教学资源》（《中学语文教学》2012．5）一文，深受启发。该文在“教学反思”中说：“由答案开发教学资源……有两方面的价值：一是标准答案的使用价值——可以总结出具体可操作的作答规律；二是学生答案的资源价值——不在乎‘对’与‘错’，重在追寻阅读后的思维过程。”如果说，
关键词: 命题作文 审题 比喻 科学理性精神 真情实感 中学生 写作
【课程缘起——课标与考纲】 《普通高中语文课程标准（实验）》在对写作的要求中指出：中学生的写作要“能考虑不同的目的要求．以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感．培育科学理性精神”。
关键词: 语文课堂 诵读 新课程背景 解题技巧 考试题型 语文教学 风景 读书
王木森：琅琅读书声，曾经是学校最美的印象，曾经是语文课堂最美丽的风景。可现实中的中学语文课堂却是“万马齐喑”，教师们千方百计传授解题技巧；学生们围绕各种考试题型探究课文，分析字词句篇语修逻文，唯独朗读风景远去。新课程背景下，如何让语文教学回归本真，如何让琅琅书声回到课堂，下面请大家谈谈自己的想法。
关键词: 教学研讨会 闭幕词 青年语文教师 节选 苏州中学 专业发展 引领作用
为促进全国广大语文教师，尤其是青年语文教师的专业发展，充分发挥名家名师的学术引领作用，推动语文学科的课程改革，《中学语文教学》编辑部和江苏省苏州中学于2012年10月17日至19日在苏州中学联合举办了“黄厚江本色语文教学研讨会”，来自全国十多个省、市、自治区的语文教师1000余人参加了这次会议。会议得到苏州市教育局和江苏省教科院领...
关键词: 中青年教师 大赛 论文 中华 启事 科研意识 语文教改
由民进中央教委、叶圣陶研究会、《中学语文教学》杂志和开明出版社联合发起的“中华‘圣陶杯’中青年教师论文大赛”．多年来为加强广大中青年教师的科研意识，提高其研究水平，推动中学语文教改．发挥了良好的作用。
关键词: 语文课堂 教学价值观 文化底蕴 华夏文明 诵读 学生
◆诵读可以熏染学生的灵魂。增厚其文化底蕴．提升其品性灵气。◆诵读经典能让我们在日渐遗忘的声韵中触摸华夏文明的纹路，邂逅生命的诗意与纯粹的自己。◆让诵读在语文课堂上行之有效、持之有恒。
关键词: 无锡市 江苏省 中学 学校环境 硬件设施 师资队伍 社团活动 国际交流
江苏省无锡市侨谊实验中学，坐落于历史悠久的古运河畔。学校环境优美，硬件设施先进，师资队伍优秀，社团活动丰富，国际交流密切，是一所教学质量高，以小班教学、艺术特色著称的品牌学校。
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