关键词：中学英语 情感教育 

摘要：传统的教学理论侧重认知方面的研究，忽视了学习者心理发展的整体作用，片面地认为获取知识的手段是灌输系统化，从而从本质上否定了学习者心理发展的整体性。目前正在进行的基础教育课程改革的一个重要方面是关注学生情感态度的发展，把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中。本文从中学英语教学的情感教育的原则和策略方面进行了简单的阐述和思考。

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