中学英语之友·下旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
中学英语之友·下旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高中英语教学 活动设计 有效性
随着新课程的不断实施，构建以活动为中心、以任务为途径的教学模式已在英语教学中广泛使用。然而，在具体的教学活动中，许多教师对创设情境的目的性不够明确，创设的情境价值不大，有效性不高。往往只表面上热热闹闹，学生也非常活跃，但这样的参与往往流于形式，而其有效性究竟如何，对学生的发展作用究竟有多大，都需要引起我们的思考和探讨...
关键词: 多媒体辅助教学 英语课堂教学 合理应用 问题
在英语课堂教学中，多媒体辅助教学已被广泛使用。如何在英语课堂教学中合理使用好多媒体辅助教学．是值得注意的问题．
关键词: 初中英语 方法 教学效率
英语作为一种语言，是人们用于思想交流的交际活动的工具，而我们的生活环境中却缺乏用英语交流的氛围和机会，因此英语语言教学就成了我国义务教育的一门重要学科。而在我国这种缺少交流的英语教学中，初中英语属于英语教学的基础阶段，教师如何使初中英语教学更有效率？我想这永远是英语教师们的目标追求。
关键词: 激发 兴趣 提高 效率
兴趣是学生学习的内驱动力。在学习英语的过程中，学生的学习兴趣受到多种因素的影响，教师应根据学生的心理特点和认知觌律．抓住学习的兴趣点．有计划有步骤地激发他们的兴趣。在课堂教学中注入快乐元素，使学生愿学、好学、乐学和善学。把枯燥的学习变成一种无形的引力，使求知成为一种内驱力，从而激发学生学习兴趣，提高英语教学质量。
关键词: 初中英语 方法 教学效率
关键词: 趣味性 实用性 多样性 层次性
近几年来，随着全球经济一体化的迅速发展，英语作为世界语言的重要性也日益得到彰显。从上世纪九十年代以来，我国在英语教育领域也掀起了学前儿童英语教育的热潮。众所周知，学前是儿童学习语言的黄金时期。因此，在学前英语教过程中，教师应结合班级学生的实际情况，采用灵活多变、新颖多样、层次鲜明的教学手段来增强英语课程的趣味性、实用...
关键词: 小学英语 备课 课堂教学 衔接
小学英语教学质量很大程度上取决于课堂教学的有效性，而提高课堂教学有效性的关键在于备课。紧紧抓住备课这一中心环节，就是把握住了课堂教学有效性的根本命脉之所在。因此，如何备课和课堂教学有效衔接．是每个英语教师必须探索和实践的课题．
关键词: 电化教学 人机交互方式 实效性
要合理运用多媒体英语教学这一手段，才能实现初中英语高效课堂教学。它不仅给广大英语教师带来了新的机会和挑战，同时又对英语教师提出了更高的要求。
关键词: 高中英语教学 优化策略 教学过程
高中英语教育对于学生的语言能力和以后的学习能力培养十分重要，老师作为学生的引导者，在新的教育模式下，老师应该对新课程相应的教学观念．从而对教学过程进行优化。帮助学生主动思考问题，探究知识和获取信息的能力，学会自主学习。课堂教学的设计应针对学生的想象力和自主探究能力，让学生有效的发表自己的看法与观点。
关键词: 课堂教学模式 初中英语教学 城镇 课型 课堂教学方式 以教师为中心 以学生为中心
《新课程标准》要求：“教师要不断改变和优化教学方式，努力做到‘两个转变’．即从以教师为中心的教学方式转变为以学生为中心的教学方式，从单纯传授书本知识的教学方式转变为引导学生探究知识、发展能力的教学方式。”为了践行这一理念．我们对“城镇初中英语‘双七循环’高效教学模式”的课题进行了深入的研究．本着“优化课堂教学结构，改...
关键词: 英语教学 问题 策略 提问
如何引领学生更好地投入到教学活动中，在这一主旨的引领下，许多英语教师将视角转到了怎样更好地开展课堂提问上莱。教师提问在课堂教学中起着举足轻重的引导作用。那么，要提高课堂提问的有效性，教师该怎样巧妙设问，适时提问，问题的出现形式和提问的质量等等都成了教师重点斟酌的突破口。笔者认为，提高英语课堂提问的质量和有效性有利于促...
关键词: 创新教育 英语教学 兴趣 创新思维
二十一世纪是一个全面创新的新时代，为适应当前时代的要求，创新教育已当之无愧的成为我国教育的总趋势，人的创新能力是人的全面素质的综合表现，以培养学生的创新精神和创新能力为切入点，以弘扬人的主体精神，开发人的潜力，张扬人的个性的教育活动。
关键词: 激发培养 兴趣 中学生 师生关系 魅力 反馈 品德 信任
兴趣是学生学习知识的“催化剂”．对培养学生的积极情感、全面提高教学质量具有深远意义。伴随着英语课程改革的不断深入，培养学生的兴趣已成为广大教师关注的热点。本文主要是笔者在中学从教英语学科的教育教学的几点经验之谈，主要从两方面来阐述如何激发和培养中学生学习英语的兴趣，从而提高自己的英语教学成绩及学生的英语水平。
关键词: 小组合作学习 合作目的 合理他组 合作内容 评价机制
本文报道一项英语小组合作学习教学改革试验。通过对英语小组合作学习的目的、小组合作学习的内容，以及小组合作学习的评价机制的描述与分析．说明有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量，提高学生运用语言的能力，还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力。
关键词: 初中 高中 英语 教学衔接
教师要保护学生学习英语的积极性，注重培养学生学习英语的兴趣、教会学生正确的学习方法及培养良好的学习习惯．这要建立融洽的师生关系．帮助他们树立学习英语的自信心，使他们适应高一英语学习，顺利完成初高中英语教学的衔接。
关键词: 注意力 学习情境 师生沟通
在小学英语教学中，由于受年龄特征的影响，学生对英语学习的主动性和积极性在很大程度上是由兴趣所致。如果硬性将一些孤立的单词、句子灌输给学生，让其去背读这些孤立的语言点，势必会使学生产生厌倦的心理。那么小学英语教学还得要从激发学生的兴趣做起。爱因斯坦说得好：“兴趣是最好的老师。”
关键词: 互动式教学 初中英语 应用
英语作为一种语言，已经在国际各国中被广泛使用。为迎合时代的需要，我国也在不断加强对学生英语课程的教学力度，尤其是对初中的英语教学。虽然我国对小学生就已经开设了英语课程，但其实真正意义的上的学习是在初中开始的。传统的教学方式注重知识的灌输，忽略学生的感受，所以这种教学方式的弊端就是容易造成学生学习兴趣不高，对知识掌握灵...
关键词: 高效课堂 英语 以学生为主体 运用语言 教学理念 教学原则 教学活动 精心设计
近几年来我校提出了创建英语高效课堂的教学理念。强调以学生为主体的教学原则．倡导体验、实践、参与交流和合作的学习方式．使学生在积极参与教师精心设计的教学活动中认识语言,运用语言。
关键词: 初中英语 激情创景 卓越课堂 方法
创景激情，互动教学是指教学过程既充分发挥教师的积极性又充分调动学生的主动性，师生在同一教学目标下同时发生作用，形成师生之间相互对话、相互交流和相互促进的一种教学方法。笔者通过自己的多年教学实践，从五个方面阐述了激情创景教学的策略方法。
关键词: 初中英语 预习 策略
预习的深入与否、效果好坏，直接影响着学生学习的效率。同时，指导预习又是学法指导的一个重要环节，对学生来说．是终身受益的。为了提高学生学习的积极性、课堂学习的效率以及培养学生自主学习的能力，本文结合自己的研究和实际的教学工作经验．对初中英语预习的策略进行阐述，希望对该领域的研究具有一定的作用。
关键词: 教学 高中英语 导入原则 导入方法
教师在英语教学中，首先要对教材和学生进行分析。再根据教学内容，教学目标，教学难点、重点．采用科学合理的方法进行导入。本文结合自身教学实践，就高中英语新课的导入原则和导入法进行论述。旨在进一步提高教学效率。
关键词: 英语听力教学 高中英语教学 教学思考 综合语言运用能力 英语教学改革 英语听力测试 英语教师 新课程标准
听力是理解和吸收口头信息的一种交际能力．提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的发展．更为日常交际打下坚实的基础。随着高中英语教学改革的不断深化，高中英语听力测试训练已成为高考的一个重要考查部分．搞好英语听力教学、提高学生听力水平是每一位高中英语教师都要高度重视的事情。在目前的高中英语教学中．很多教师对听力教学的重视不...
关键词: 新课改 中职英语 教学理念 兴趣 方法 时效性
新课程改革推动课堂教学改革，在新课程理念下提高英语课堂实效性就对教师和学生提出新的要求：我们教师要更新教学理念，运用多种教学方法和手段，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。
关键词: 高中英语 课前准备 课后总结
课前准备是上好一节课、提高课堂教学效果的基础环节。在备课过程中我们应着重从思教材、思学生、思教法、思资料等几个方面做起。课后总结是关于教学得失的记录，是课堂教学中的重要环节，也是提高教学水平及能力的重要手段。课后总结要注意记所得、记所失、思效果、想改进。
关键词: 英语课堂教学 合作学习 高中 新课程改革 英语教学实践 学习方式
新课程改革以来．在高中英语课堂教学中开展合作学习值得提倡。笔者通过英语教学实践，体会很深，在这里与大家探讨一下个人的看法，与大家交流，共享新课程的三大学习方式之一也就是合作学习在当前高中英语课堂教学中的具体运用。
关键词: 初中英语 课堂教学 高效性
在日常英语教学中，很多初中英语教师会遇到这样的情况，老师一堂课完整的讲下来，但发现部分学生往往事不关己的各行其事。这样一节课下来，学生没有掌握应有的知识，老师也没有预期的完成教学任务。如何能让学生在课堂有效的学习是每一个教师不断探讨的问题!
关键词: 英语新课程 课堂实践 教学尝试 初中 综合能力 教学工作 课堂练习 听说读写
培养学生运用英语的能力．是一项课堂实践性很强的教学工作。因此教师要不断想办法提高学生课堂练习的综合性，增强利用教材的灵活性．从听说读写四个方面提高学生运用英语的综合能力。下面是笔者讲授人教版8BUnit6Howlonghaveyoubeencollectingshells？第一课时的一个尝试．与各位同仁共商榷．望不吝斧正：
关键词: 高中英语 阅读能力 培养
在新课程改革的要求下，当前高中英语阅读教学中最重要的内容就是培养学生的英语阅读能力，其对高中生的听写能力看着直接的影响．在高中生进行英语学习时有极其重要的作用。近几年来，高考中英语阅读的难度和内容都在逐年增加，所以说对高中英语阅读能力的培养非常的重要。本文主要就如何培养高中生英语阅读能力进行分析，探讨在培养高中生英语...
关键词: 多媒体 教学过程 趣味性
在英语课中，教学环境与条件比较狭窄，难免要造成语言环境与生活环境脱节。为了充分提高英语课堂教学的艺术性，使小学英语全方位开放，不受时间、空间、教材的限制，使素质教育真正落到实处，我们不妨适当运用电教媒体。
关键词: 创意 兴趣 素质教育
素质教育的提出随时展应运而生，体现着鲜明的人文理念，内含着极其丰富的社会、经济、文化发展对教育所提出的普遍性要求。21世纪的社会、经济和文化发展对教育的要求和挑战，则是提出并实施素质教育的更为深刻、更为重要的背景和原因。英语教育是基础教育的一项重要内容，因此，也肩负着实施素质教育的责任。英语教学中实现向素质教育的转变是...
关键词: 自主探究 高中英语 语法教学 应用
本文从三个方面入手对自主探究高中英语语法教学中的应用进行具体分析，包括：课前回顾，引导学生自主预习；课中引导．还学生思考空间：课后延伸．巩固和提升学习效果。
关键词: 小学英语 新课标 有效输入与输出
探讨了新课标下小学英语教学中的有效输入与输出的方式、方法、顺序与原则
关键词: 职业教育 课程模式 旅游礼仪誉感课程改革
在旅游业迅猛发展的今天，随着行业对人才需求的不断变化，职业教育《旅游礼仪》课程也迫切需要摒弃传统教学中的不合理因素，勇于创新，努力探索适应新型旅游人才要求的全新课程模式。通过研究分析国内外典型的职业教育课程模式，能够指导《旅游礼仪》课程科学、系统、深入地进行课程改革．优化课程教学效果。
关键词: 高中英语 自主探究 阅读教学
关键词: 讲授 思考
本文通过对《建筑工程预算》课程讲授内容、方法的思考，提出了适应当前职业院校培养模式的该课程进行教学的方法。
关键词: 自学考试 专业英语课程 发展变化 问题
本文透过自学考试专业英语课程的发展历程、环境变化因素分析自学考试专业英语课程体系存在的主要问题，寻求问题的症结所在．为改进自学考试专业英语课程提供有效依据。
关键词: 计算机 英语教学 教学辅助
计算机在大学英语教学中，起着不可忽视的辅助作用。本文论述了计算机作为一种教学辅助手段在英语课堂教学、中英文文字处理、试题库建设等方面的效用，指出了计算机辅助语言教学的前景及局限。
关键词: 高职英语教育 培养目标 任务型教学 职业能力
面对高职英语教育，教师应迅速转变教学观念，采用切实有效的教学模式，着重学生的能力培养，为经济社会输送合格高技能人才。
关键词: 专业外语 计算机专业英语 教学建议
本科阶段的专业外语曾是一门重要的课程，但目前已面临处于退出课程体系的尴尬境地。以计算机专业英语为例，介绍了本科专业外语的特点和困境，分析了造成这种情况的主要原因在于课程的落后且与实际快速发展的节奏不适应．提出了以课程设置综合统筹、提高讲授课时的教学质量、运用多种教学形式，注重趣味性、实战性教学等的建议。
关键词: 山苏人 民族身份 民族语言 语言保持
山苏是云南省6个人口较少、经济特困民族支系之一。近年来由于政府对山苏人在经济和教育上的扶贫与帮助，以及普通话和双语教育在少数民族地区的推广．很多山苏人开始学习普通话。普通话的学习在一定程度上会对山苏人的民族认同和母语保持带来相对的影响．如何在双语教育中让学生学会普通话的同时又能拥有积极的民族身份认同值得政府和学校予以...
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