关键词：应用数学 教学模式 评价体系 

摘要：应用数学专业课程是在数学学科的基础上，利用数学基础知识来研究具体的科学现象，运用数学的计算方法模型，推算分析等工具，来针对实际问题的应用性科学处理。面对应用数学自身的实用性，要求其专业技能的课程教学能够帮助学生完成对于应用数学的学习。而这种紧贴实际应用型的专业技能数学课程，是否能够达至其教学的目的。同时对于这种专业技能课程的教育模式是否有效。笔者构建了针对应用数学专业技能课程的教学模式评价体系。

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