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中学英语之友·下旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
中学英语之友·下旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 故事教学 小学 低年级 英语教学
在小学教学当中，英语和语文、数学一样作为一门基础课程。英语教学最重要的是对学生在听说读写方面进行培养，而对于小学低年级的英语教学，则更偏重于培养学生的学习兴趣，侧重对听和说的能力的培养。低年级学生年龄小，故事教学更能有效的激发他们的学习热情。提升英语教学的成效。
关键词: 词汇教学 方法 原则
英语教学中，越来越注重学生对知识的理解和应用能力的培养，怎样把所学的知iy,／g用到实际学习和生活中，是检验教学是否成功的标准。笔者就英语教学中词汇教学的重用性及方法和大家一起探讨。
关键词: 图示理论 听力教学 大学英语
听力一直以来是全国英语四六级考试时学生失分较多的部分。这其中很大一部分原因要归结为学生头脑中图示概念的缺失。他们没有领悟到听力本质上是一个将大脑中的图式与外来信息相互联系，进而进行推理和重组的过程。当学生在大脑中形成图示概念后，他们可以迅速地将听到的外在信息与内在图示进行匹配，并对信息进行加工重组，从而达到记忆和理解...
关键词: 高级英语 文体分析 语料库文体学
高级英语在英语专业教育中占有十分重要的位置。把语料库文体学方法引入语篇教学．对高级英语课程具有重要意义。本文主要讨论语料库文体学及其方法，通过实例分析，探讨基于语料库的文体分析在高级英语教学优化中的可行性及途径。
关键词: 支架理论 最近发展区 被动语态
支架理论为语言教学提供了理论框架。教师通过搭建知识支架为学生建构对知识的理解。文章探讨的是支架理论在初中英语语法被动语态中的应用。通过分析被动语态的教学案例，了解教师如何搭建知识支架，如何引导学生进入学习情境，内化知识。
关键词: 英语 教学 德育
榜样即所谓为人师表，进行思想教育，言教不如身教，初中生可塑性较强，学生思想活跃，生性好动．而英语属于语言学科．模仿性会比其他学科强一些，英语口形、口音乃至单词、句子甚至是动作，学生都在模仿，逐渐地连老师的品格、人格也会受到模仿。
关键词: 英式英语 美式英语 差异 词汇
英式英语与美式英语的区分与侧重随着英语使用范围的越来越广，已经逐渐成为了重要的学习内容。笔者借本文对英式英语与美式英语的差异进行分析，以供读者参考。
关键词: 母语文化 文化迁移 英语教学 现象分析 趋利避害
文化背景差异是英语语言学习的最大障碍之一，虽然从英语语言学习的角度来看，母语文化在一定程度上阻碍学生对英语语言的学习，但是学生如果拥有深厚的母语文化功底必然会在习语文化、语言结构、语言翻译方面提供有益的迁移。母语文化的迁移具有利弊两个方面，笔者在本文中对英语教学中母语文化迁移现象进行了分析，同时探讨了母语文化正迁移对...
关键词: 高中 英语教师 知识 发展
本文主要从发展高中英语教师知识的必要性、问题的成因以及提升途径作了分析。发展高中英语教师知识的必要性主要体现在：社会经济发展的新动向、教育实践的呼唤、建设专业化高中英语教师队伍的需求。高中英语教师知识发展问题的成因有：“应试教育”的功利化倾向、职前教师教育“重道而轻术”。提升高中英语教师知识的途径：职前教育，实践型的...
关键词: 初中英语教学 分层教学 因材施教
初中英语教学的分层教学是随着社会的发展与英语重视度提高而产生的。分层教学主张从教学中各个环节出发来因材施教，让不同层次的学生掌握不同的学习内容，对他们做出不同的情感评价，巧妙使用心理暗示来提高学生学匀自信心，激发学习潜能，提高学生的学习积极性。
关键词: 高职英语 选修课设置
高职院校开设英语选修课，既能弥补课堂教学的不足，又有利于学生个性化学习。在高职英语选修课设置过程中要注重多开实用性强的课程．选用优秀教材并鼓励优秀任课教师开设选修课，并加强对学生选课的引导。
关键词: 小学英语 快乐教学 教学探讨
快乐教学法在小学英语课堂教学中的应用，不仅可以有效调节课堂教学氛围，而且还可以非常有效地激发学生学习兴趣。L-本文就小葶英语课堂快乐教学法的实际应用展开探讨，提出多样式将快乐元素注入课堂练习教学，将快乐元素注入自主探究空间增强英语学习乐趣．将快乐元素注入教学组织形式上增强英语学习兴致。
关键词: 学生 英语 听力
在听听力的过程中，注意力必须高度集中，同时努力克服过度紧张的情绪。若偶尔遇到生词则不必紧张，无须纠缠，因为个别的生词一般不会影响对整个句子或语段的理解。对于没听懂的句子可以先放在一边。专心听后面的内容。
关键词: 高中英语 词汇学习 技巧
词汇是英语学习的基础，制约着学习者听、说、读、写等语言技能的发展。高中阶段，是词汇学习和积累的重要阶段，也是语言技能全面提升的关键时期，如何巧妙利用词汇学习的技巧，帮助高中生扩充自身的词汇量、提高英语学习水平、提升综合语言应用能力，是本文主要研究的问题。
关键词: 高中英语 学生 非智力因素 培养
学习是一个漫长的过程，学生在参与学习活动的过程中，不仅要依靠自身的智力因素，同时还会受到非智力因素的影响。通过对实际的教育教学进行研究我们可以发现，有时在教育教学的过程中．非智力因素的影响力要高于智力因素的影响。因此有关教育工作者应对其产生重视，积极对教育教学过程中的非智力因素进行把握。鉴于此，本文主要就高中英语教学...
关键词: 中职 英语教学 策略
现阶段，中职英语教学现状不容乐观，其教学质量相对较低，为改变这一现状，应当把握以下策略：进一步优化教学方法．巧妙设置教学情境。引入多媒体教学手段：编写校本教材．充分反映中职学校专业特色：开展丰富多彩的英语活动。
关键词: 学习英语 培养 职校生 英语学习兴趣 学生整体素质 职中学生 学习主动性 职业中学
在职业中学，英语教学是个大难题，特别是在国内外教学改革汹涌的今天，面临着更大的挑战，多数职中学生在初中对英语学习兴趣不高，有过不愉快的学〉-7体验，个别甚至厌恶英语，他们的基础知识和基本训练水平不高，学习主动性较差，普遍反映英语听不懂，学不会。针对这一情况，我结合教材教学实践，使用多重教学手段，积极制造多种语言情景来培...
关键词: 新课标 高中英语 高效课量 构建
高效课堂可以很好解决传统教学中存在的问题。如何构建高中英语学科的高效课堂呢？笔者认为：立足学生本位是高效课堂的基石；合作探究是高效课堂的主旋律；注重活动练习是高效课堂的主阵地。在新课改下．高效课堂的构建不只是一个口号．更多的是教师要从理念上进行革新。教师只有以新的理念为指导，在课堂教学中树立学生本位意识，并通过激发学...
关键词: 小学英语 创新教学 活力
创新已经成为当下的代名词。同样的，教育也要不断地进行创新，只有在不断的创新中才能注入最新的血液。这样才能促进教学活动的有效性。所以说，小学英语课堂的创新教学改革也是非常有必要的，创新教学方法可以促进教学质量的提高．促进小学生学习英语的能力的培养。小学开展英语教育，有利于从小就培养学生的英语语感，可以为将来的学习打下基...
关键词: 小学生 英语教学 说的能力
《小学英语课程标准》要求：培养小学生学习英语的兴趣，建立一定的口语交际能力。这就要求小学英语教师在平时的教学活动中着重培养学生“说”英语的能力，笔者在文中试图从创造亲情气氛，使学生“愿意说”；消除心理障碍。使学生敢于说：激发学习兴趣，让学生“乐于说”；创设学习情景，让学生“有话可说”；利用现代化教学手段．让学生“充分...
关键词: 中学英语 课堂教学 创新思维
英语是一门重要的语言，中学英语教学是一个关键的阶段，如何通过课堂英语教学实现学生创新能力提高的目的，是当前英语教学的重要课题．本文从英语课堂教学的几个关键方面进行深入分析，以期提高学生英语语言能力的水平。
关键词: 教学实践 高中英语 教学模式
对于高中阶段的学生们而言，英语可以说是重点，但同样也是难点，甚至是很多学生们都为之头痛的学科。如何尽快改善这种局面成为摆在众多一线教师面前的难题。正是基于这样的现实背景，文章以“高中英语新的教学模式”为主要研究对象．结合教学实践，进行深入、细致的分析，希望能够提出英语教学的新模式，为大家更好地开展英语教学活动提供一定...
关键词: 体验式教学 外语教学 原则 策略
随着我国经济快速发展和国际化进程不断推进，对大学生的外语水平提出了更高的要求，大学外语教学改革势在必行。体验式教学由于在培养大学生外语语言综合技能和促进大学生全面发展方面发挥重要作用，在大学外语课堂上被广泛使用。
关键词: 农村小学 英语教学 现状 对策
随着我国经济的发展，我国的教育事业也随之得到更多的关注。本文通过对我国小学英语教学现状进行分析，并提出一些措施对其进行改进。期望能从而促进4-学应用教学改革。
关键词: 新课改 初中英语 有效性
近年来，在新课程改革的推进下，我国初中英语教学从观念到教学模式上都产生了极大变化，在这一形势之下，如何在新课改的前提下提高教学有效性成为诸多初中英语教师共同探讨的课题。作为初中英语教师，笔者也从新课标的要求中得到启示，本文中笔者通过分析当前初中英语教学中存在的主要问题，结合新课标的内容，分析了提高初中英语课堂有效性的...
关键词: 模态 多模态话语分析 心理环境
本文浅析了课堂心理环境的影响下，开展多模态英语课堂教学的若干方法。
关键词: 英文歌曲 英语教学 运用
英语教学与英文歌曲联系起来，能使课堂充满活力。语言的产生源于劳动过程中的音乐和节拍，音乐与语言有着天然的内在联系，音乐的感染力能使英语学习过程变得轻松美妙且易于接受。小学生喜爱音乐，他们听觉敏锐又善于模仿，具有音乐的潜能，而音乐又是他们课外与英语接触主要媒介。所以在小学英语教学中可以根据不同的需要，运用不同的方法在课...
关键词: 小学生 英语 兴趣 培养
小学阶段是英语学习的初级阶段，也是重要时期，如何从学生的兴趣入手，激发学生对英语学习的积极性和求知欲，是每个小学英语老师应该深入思考、仔细钻研的问题。
关键词: 高职制图教学 创造性构型设计能力 培养
工程图学的任务之一就是培养学生图解、图示和创造性构型设计的能力。笔者针对高职制图教学中学生空间想象能力不高、学习兴趣不浓，构型设计能力低的现状，整合教学内容，对接专业需求，采用课内普遍训练、课外专项提高的双线并行模式，并引入竞争机制，组织校内和参加校外各级制图和构型设计大赛激发同学的学习兴趣和构型设计热情，从三个维度...
关键词: madab 极限 应用
函数的极限定义在高等数学的学习中非常重要，但是因为函数的极限定义比较抽象，学生不好理解，matlab绘图可以帮助我们更直观理解极限的定义。
关键词: 高等职业教育 翻转课堂 教学设计
高等职业教育正面临部分普通高校向职业教育转型带来的压力，高等职业院校只有更进一步增强自身的内涵建设才能适者生存。教学改革是其中必需要强化的内容。而教学改革最为具体的就是教法和学法的改革。目前，对传统课堂教学模式进行着颠覆式冲击的“翻转课堂”，不仅在普通院校方兴未艾，在高等职业院校中也被广大教师应用于职业教育过程中。文...
关键词: 语言 交际工具 艺术 俄罗斯文学 俄语教学
在现代社会中，语言是不可或缺的一种交际工具，它同时也是人们用来表达情感和思想的一种最为简单和直接的手段。而文学作为一门艺术，在表达和传递情感及思想的过程当中，也少不了语言这个重要的媒介。因此，在俄罗斯文学不断地发展过程当中，要想提高俄罗斯文学在历史文学领域中的地位，那么就必须要对现有的俄语教学进行仔细的分析和探究，并...
关键词: pdca 校企联盟 人才培养模式
校企联合人才培养模式是提高高等职业教育就业的有效手段，是应用型人才培养的有效途径。本文结合江西财经职业学院的工程造价专业，研究基于PDCA循环管理的校企联盟的人才培养模式。
关键词: 创新训练 实践体系 拔尖创新型人才
哈尔滨工业大学航天学院以人才培养模式改革为新契机，以创建学生创新训练实践体系为新平台，以教学方法与考试方法改革为新载体，着力培养具有航天精神、热爱航天事业的拔尖创新型人才。
关键词: 骨干校建设 cis战略 契合点 综合效益
国家骨干高职院校建设为提升我国高职院校的办学水平、培养高素质的实用性人才，具有十分重要的意义。然而，在创建骨干校过程中由于缺乏CIS战略的关照，造成骨干校建设动能的损耗，无法做到成果最大化。我们认为，在国家骨干高职院校建设中导入CIS战略．在理念识别系统的关照下，可以增强建设单位的确立自身办学理念的自觉性和科学性；在行为识...
关键词: 情感因素 焦虑 英语阅读
本文以情感教学理论为基础，采用定量和定性研究方法，研究焦虑对涉外护理专业学生英语阅读的影响。主要探讨学生在英语阅读中的情感状况．焦虑和阅读成绩之间的关系。
关键词: 高职院校 增词技巧 英语翻译教学 应用价值
高职院校学生具有英语基础薄弱，翻译技巧欠缺等特征，进而在英语翻译教学中需保证更为全面的教学技巧，以此保证教学质量的提升。增词技巧主要是通过某些词语的增加而确保原文翻译更为准确，本文通过对增词技巧的基本概述，综合分析在英语翻译教学中应用的实际价值，旨在合理提升高职院校英译教学质量。
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