中学英语之友·下旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
中学英语之友·下旬杂志创刊于1988,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 边疆民族地区 中学英语 教学水平
由于受自然、经济、社会、历史、民俗、教育等因素的影响,边疆少数民族地区中学英语教学水平整体不高,少数民族学生的英语水平不高更是不容争辩的事实。如何提高边疆民族地区中学英语的教学水平,本文试图做简要的探讨。
关键词: 学习效率 英语 学习状态 恶性循环 学生
在英美等国极普通的一门语言——英语,在我国,有的学生学起来很轻松,但更多的学生,却被英语引入了恶性循环的高耗低效学习状态。究其因,症结有四。
关键词: 外语培训 规范标准化 和谐共赢化 规模产业化 红色品牌化
本文结合江西省南昌市外语培训的发展现状,分析制约其发展的若干问题和弊端,并创新地提出“规范标准化、和谐共赢化、规模产业化、红色品牌化”的解决思路,希望藉此为促进本土外语培训产业走上健康发展的轨道提供参考和建议。
关键词: 高考英语 山东省 题型 知己知彼 填空 语法 语言运用能力 考试大纲
山东省从2015年起采用全国统一考试大纲新课标版,也是考生复习的总指挥棒。山东自主命题的时代暂别了,最明显的变化是一年前最受争议的题型——听力,完美回归,同时其他题型也有了较大变化。这一新题型的改革重在考查学生的基础知识及语言运用能力,体现了新课标的精神。英语教师如何适应这一变化,使我们值得思考和探究的问题。考生们面对此...
关键词: 大学英语 工具 反思
英语是大学的一门必修课,学习英语的目的是为了能熟练地使用英语进行听说读写,把英语作为获取信息的工具。我们中国的学生从小学到大学英语学了十几年却很难用英语进行交流。而留学生来中国仅短短几个月却能进行日常对话沟通。这个问题很值得我们反思。
关键词: 高中 英语 学习策略 研究
研究高中课堂英语学习策略对提高学生的英语效率、提高学生的英语自主学习能力具有十分重要的意义。本文首先阐述研究高中课堂英语学习策略的重要性,并分析目前高中课堂英语学习策略运用的现状,最后就如何指导训练学生掌握学习策略提出自己的几点看法。
关键词: 布依语 英语 语音 比较 难度等级
通过对布依语与英语音系的对比分析,及两种语言的音节构成情况找出两种语言(方言)之间的异同点,从而试图归纳总结布依族学生学习英语的困难度,进一步明确方言区英语语音教学的重点和难点。
关键词: erp 沙盘 实验教学 改革
ERP沙盘模拟实验教学在应用型本科院校的人才培养中起着重要作用。本文从ERP沙盘模拟实验的意义入手,结合自身教学实践,分析了ERP沙盘模拟实验教学存在的问题,并针对这些问题提出了一些改革措施。
关键词: 新生 入学教育 辅导员
大学新生入学教育是高校学生培养重要的一个环节,在“95后”逐渐成为高校学生主体的今天,如何做好“95后”大学新生入学教育是高校必须解决的重要课题之一。本文结合“95后”大学新生特点,从思想政治教育、专业教育、心理健康教育、职业规划教育等方面对新生入学教育进行了探讨,并对高校学生工作者尤其是辅导员加强工作的针对性和实效性给予...
关键词: 任务型教学 跨文化沟通 运用
近些年,文化教学随着交际教学的不断发展得到了广大教师的重视,尤其是广大的英语教师对这种文化教学开始越来越重视。但是,长期以来的英语教学中,教师所采取的一般都是以教师直接讲解为主要教学方式的传统教学手段,没有对语言和文化之间的紧密联系进行重视。进行文化教学的主要目的就是让学生在对文化感知的同时,应该理解并有效的利用这种...
关键词: tbl教学 医学检验专业 教学效果
医学高等教育教学方法改革是适应当代社会对综合性素质人才培养的要求,是现代医学教育教学方法改革的主要方向,其中以团队为基础的教学(TBL)模式,是以团队学习为特色的教学模式,是在以问题为基础的学习(PBL)模式上形成的一种新型教学模式,该方法以“学生为中心”及“自主学习”为主要导向,与传统教学中以教师为主体的“填鸭式”教学模...
关键词: 高职计算机课程 实践课程 行为导向教学
本文简单分析了目前高职计算机实践课程教学中存在的一些问题,介绍了行为导向教学法,并提出了一些其在计算机实践教学中的应用具体措施。
关键词: 高等教育 现代教育技术 问题 措施
《国家教育事业发展第十二个五年规划》中指出:“要进一步做好现代教育技术的应用,加快高等教育改革进程,使之更好地服务于我国高等教育事业。”现代教育技术在我国各高校中的引入,为高校教育教学改革提供了巨大的推动作用。采取科学可行的对策,实现现代教育技术在高校中的有效应用,发挥其应用的价值。
关键词: 高等物理化学 创新思维 研究生教育
从研究生教育的目的和高等物理化学学科的研究内容出发,阐述了物理化学在研究生培养中的作用,提醒研究生和研究生的教育者要充分重视高等物理化学的学习和教学。
关键词: 信息技术 学生 教师
信息技术已经融入到教育教学的每一个环节,它对教育发展具有革命性的影响。本文从信息、信息技术与教育的关系,教育技术与高职学生学习的关系,教育技术对于改变高职教师的教学过程三方面加以研究,旨在探索出三者联系,实现教育技术促进课堂有效教学,促进教师教学能力的提升,充分发挥教育技术的积极作用。
关键词: 高职 计算机教学 对策
随着社会现代化进程的不断推进,计算机网络技术得以广泛的应用,计算机操作能力已经成为当今社会对人才的基本要求,因此高职也越来越重视计算机教学。但是高职在计算机教育教学中仍然存在很多问题,尤其缺乏对学生实践能力的培养。文章结合实际教学经验,深入分析问题产生的原因并提出了相应的解决对策。
关键词: 数控车削 函数曲线 标准化过程 宏程序
本文基于宏程序的运用,提出了一种标准化过程用于非圆曲线的数控车削加工。读者可通过固定化的格式:曲线函数分析、加工类型选择、宏程序模板填空三个步骤,编辑出适应于实际生产加工的函数曲线加工程序。由于笔者能力有限,该过程并不十分完善,但这一过程体系比较开放,读者可在其中任何环节作补充修改。希望本文的构思能得到大家的批评指正...
关键词: 以人为本 体育教育 主体人格 观念转变 精神整合
随着时代的发展以及新课程改革的日益推进,“以人为本”的重要理念在教育事业中的运用已经成为不争的事实。当前我国的体育教育改革已经获得了不少卓越的成就,其重要标志在于体育思想观念和教育观念转变的前提下,运用崭新的教学观念和教学理论来改革教学实践。因此,如何在现代体育教学观中恰如其分的体现和运用“以人为本”的科学理念,促进...
关键词: 高职教育 实践教学 市场营销专业
近年来,我国高职院校市场营销专业发展迅速,但实践教学环节还是比较薄弱。本文在分析了高职市场营销专业实践教学的必要性及现状的基础上,主要从市场营销专业的课程设置、教学方式、教学保障和教学测评几个方面探索了市场营销专业的实践教学模式。
关键词: 高中英语教学 学案导学 情感目标
面对高效课堂的改革,英语教学也应该更加关注学生自主学习能力的提高和学生情感态度对学习的积极引导作用。在学案导学时,教师应注重贯彻落实教学情感目标,通过激发学生积极的情感态度来带动英语学习能力的提高和合作学习能力的提吊。.
关键词: 多媒体教学 数学教学 优化课堂结构 小学数学教师 信息技术 教学方法 事半功倍 课程理念
在信息技术日益发展的今天,小学数学教师如何转变角色、改变教学方法、优化课堂结构、提高课堂有效性,多媒体教学在数学教学中起到事半功倍的效果,更适合新课程理念,能使教学改革落到实处。多媒体在数学教学中的重要作用主要表现在以下几个方面:
关键词: 情感教学 初中化学教学 研究 实践
初中化学这门课程是与我们的生活息息相关的,在化学教学中,化学实验具有很强的操作性,初中化学中学到的知识可以应用到生活中,具有很强的实用性。但是,由于初中化学的教学还是采用传统的教学方法,导致初中化学的教学不能起到良好的效果,教学质量不高,因此,要想提高初中化学教学的有效性,就要从根本上改变教学理念,运用情感教学的方法...
关键词: 初中语文 高效课堂 教学质量 新课标
如何在课时压缩的情况下满足社会各界对教学质量的精细要求,已经成为了亟待解决的新课题。本文从新课改实行后初中语文课堂教学较传统教学方式的不同着手,分析了产生不同问题的具体原因在于教学主客体的兑换,学生自主性增强,对教师素质的要求提高等,并对如何提升教学质量提出了建议。
关键词: 数学作业 优化设计 学习数学 有效课堂 作业设计 实践活动 小学数学 有效备课
实施新课程以来,我们小学数学的课堂发生了巨大的改变,在实施有效备课与有效课堂上的实践中,许多学校与老师给我们提供了丰富的案例。但在作业设计方面,我们许多教师往往过多地依赖教科书,迷信习题集,对作业的设计认识不足。其实数学作业是课堂教学的延续和补充,是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动,也是检验学生独立完成学...
关键词: 初中数学 解题反思 效率
在初中阶段的数学教学中,培养学生的数学思维非常重要。初中生的数学思维的主要表现形式是运用数学知识的探究技能。文章首先分析了数学领域中解题反思的重要性,其次对解题反思教学提升课堂教学效率进行探讨,并选用了部分初中数学解题教学案例,运用解题反思的教学方法提升课堂教学效率以及学生的学习效率。
关键词: 创业 精神 培养
21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪。在新世纪,面临新挑战,高等教育的重要内容便是培养具有创新意识、创业精神和创造能力的高素质人才。本文从大学生创业精神培养的背景出发,从大学生创业教育的内涵、特征及培养途径等方面探讨了独立学院大学生创业精神的培养。
关键词: 新课程改革 职教 计算机 教学方法 变革
随着新课程改革的深入,职业教育需要变革教学方法以适应新课改的要求。在计算机教学中,传统的教学方法已无法满足这一专业教学的需要,这就要求教师要创新教学方法,以满足计算机教学的需要,使中职生满足社会对技术性人才的要求。本文通过分析中职计算机教学目前所存在的问题,根据现存的问题,提出计算机教学变革的方法,为职教计算机教学的...
关键词: 高职院校 校企合作 人才培养 模式 研究
校企合作模式是培养高素质技能型人才的一条有效途径,通过建立完善的院校一企业长效合作机制,能够显著提高高职院校的优质教育资源与企业的物质资源得到充分利用,在人才培养上形成一举多得、互利共赢的局面。本文探讨了高职高专院校汽车机电类专业校企合作人才培养模式的意义、目标及实施办法,并对校企合作人才培养模式实践进行阐述。
关键词: 初中语文 情感教育 情感因素
初中语文教学活动就是师生情感因素和认知因素交融的一个过程。在初中语文教学过程中,教师应该把情感态度、价值观争睛感内容与教学内容有机的结合起来,以加强初中语文教学中的情感教育功能。
关键词: 高中物理 有效作业设计 策略
对新课标下为提高普通高中物理教学质量,现通过作业问题进行了实践研究,提出普通高中物理作业有效设计的观点,并对其设计的原则、功能、设计策略进行阐释,根据实践研究的结果对有效作业设计进行反思、总结。
关键词: 产学研 地方本科院校 应用型人才
地方本科院校可谓中国高等教育的主要平台,而现今应用型人才培养是中国高等教育的重要目标。因此,此文以河北北方学院为例,从地方本科院校培养应用型学生的角度,对地方本科院校对产学研合作培养应用型人才的理论进行研究,在对实践状况进行分析的基础上总结实践成效,发掘其存在的问题,并针对问题提出相应的解决方案,以期对同类院校开展此...
关键词: 结构造型 建筑结构 建筑学 结构素养 结构感知力 教育改革
本文阐述了建筑学专业《建筑结构》在教学实践中存在的现象,分析结构造型在教学改革中对培养学生整体结构素养,掌握结构原理和对结构布置的感知力的重要性和必要性。阐述了结构感知力和创新能力是即将步入社会的未来建筑师应该具备的基本职业素养,并论述了结构造型在针对建筑学专业教学改革实践中教学效果的显著性。
关键词: 创新思维 启发 创新能力
教学是以学生为主体,教师起指导作用的。所以要使学生成为素质教育下的优秀人才,应该教会学生怎样自己学习,让学生充分发挥自己的主观能动性,让学生在自主意识下,按照自己的思维去学习,去理解。所以在教学中如何培养学生的创新思维能力已成为当前教学中面临的一个最为普遍的问题。
关键词: 语法 高中语文 语言实践 用词造句 吕叔湘 性质 学习 组词
吕叔湘认为,语法指用词造句的规则,它使语言具有一种有条理的可理解的性质。李庆荣认为,语法就是组词造句的规则……我们学习语法的目的主要是为了指导语言实践。吕先生和李先生对语法的理解基本一致,他们都承认语法是一种规则,吕先生的“使语言具有一种可理解的性质”,就是李氏强调的“为了指导语言实践”。
关键词: 商务英语 教学 问题 策略
随着近年来经济全球化的进程逐渐加快,对外贸易的进程逐渐加快,商务英语逐渐成为教学过程中的重点内容。本文对当前商务英语专业教学过程中存在的问题与对策进行探讨,旨在提高商务英语的教学效率。
关键词: 初中化学 教学方法 教学策略
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。在教学中教师应根据学生的实际情况,采取多种教学方法和手段激发学生学习化学的兴趣,培养学生的独立学习能力,将以语言形式传授知识与训练技能、技巧的教学方法相结合,不断提高课堂教学质量。
关键词: 学生自主学习 生物教学 能力的培养 信息社会 自主学习能力 现代社会 生活节奏 技术更新
现代社会是信息社会,生活节奏快,知识和技术更新的周期越来越短,只有自主学习,才能有所创新,才能更好地生存,“供人以鱼,只解一餐;教人以渔,终身受用。”未来社会又是一个新的未知数,原有的知识不足以应付未来社会,靠终生的学校教育既不可能,更无必要,靠得住的是一个人的自主学习能力。传统的教学多采用灌输式,在长期的死记硬背、...
关键词: 计算机教学 创新能力 培养
随着经济的发展,信息化已经成为影响和推动经济社会快速发展的重要因素。新课改视野下,中学生计算机教学中学生的创新能力越来越受到重视,已成为整个教学中不可缺少的一部分。但是,中学生学校的学生练合素质普遍不是很高,学生学习的积极性和自觉性不高,面对这样的教育环境,如何把创新教育渗透到计算机课堂教学中去,这是每一个专业教师所...
关键词: 课堂教学 提高 学习效率
课堂教学不但要加强双基而且要提高智力,发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要让学生会学,特别是自学,并在此基础之上自主去探究、发现问题、分析问题、解决问题。尤其是在课堂上,不但要发展学生的智力因素,而且要提高学生在课堂45分钟的学习效率,在有限的时间里,出色地完成教学任务。
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