中学英语之友·下旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
中学英语之友·下旬杂志创刊于1988,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 工商管理类专业 课程教学 改革研究
时代在变迁,科技在发展,教育,作为贯彻中华民族五千多年文明历史的两个字,已经深入了人们的心里。随着教育的不断革新,各式各样的产业和人才出现了,而社会对管理类型优秀人才的需求也逐渐加大,传统的教育模式下的人才显然邑经无法满足社会发展的需要,对新型人才的培养也是迫在眉睫。虽然现在教育界很多学者都有过对教学模式改革的看法和...
关键词: 培养模式 外语教学 思辨能力 大学生综合素质 批判性思维 学科教学 组成要素 高等院校
作为大学生综合素质不可或缺的组成要素,批判性思维的培养理应成为高等院校学科教学的重要目标和任务之一,但是我国目前从事外语学科教学的教师总体上对这个问题并未引起足够的重视。就精读教学来说,相关教师可通过运用学生参与制定教学内容,苏格拉底式提问教学,以及让学生撰写评论文章何反思日志等不同的教学方法和手段来有效促进大学生批...
关键词: 小学生 英语教学 会话能力
针对小学英语教学而言,提高小学生英语会话能力意义重大,实践教学过程中,应不断地总结新经验做法,切实提章小学生的英语水平。小学英语新课程标准中对听、说、读、写方面的要求都较高,其中英语会话能力作为小学英语的重要内容,其对于提高小学生的英语水平至关重要。本文结合多年小学英语教学实际,总结了提高小学生英语会话能力的几种方法...
关键词: 英语课堂 激活课堂 教学方式方法 英语教学 学习英语 新课程改革 课堂模式 应试教育
新课程改革如火如荼,高效课堂模式也乘时变化,然当前的英语教学方式方法仍很守旧,以应试教育占多。如果英语教学只是一味地注重知识传授,而忽视方法、情趣等方面的培养,那必将使学生在英语学习方面缺乏广阔的视野和创新的精神,很难有学习英语的意识和运用英语实践的能力。因此,我们在英语教学中要重视教学方法的不断创新,激活课堂,让学...
关键词: 顺应理论 字幕翻译
本文将从顺应论的角度,探讨影视作品幽默台词的翻译,将以《摩登家庭》为探讨的样本。同时亦会就顺应论的实用性,通过分析翻译的目的和过程,予以论证。本文旨在探究幽默台词翻译。借助于顺应论的指导,研究将从以下几方面开展:对语境的顺应、对文章结构的顺应。也会从具体不同角度进行研究,如:对物质世界、心理世界、个人性格和社会习俗的...
关键词: 初中英语 情感化教学 探究
在英语教学中,教师采用恰当的情感化教学,不仅可以提高学生学习英语的积极性,提升学习效率,还能够在课堂中让学生提高自主学习的能力,达到教育目的。
关键词: 高中 英语 新教材 探讨
高中英语新教材的诞生,给英语教师提出了一个难题,就是如何利用新教材提高学生英语能力。面对新教材,首先思想观念要转变。其次是在教学中把英语作为一种交流工具进行使用。最后教学活动要发展学生的创新能力。
关键词: 语篇教学 语言综合应用能力 基英课堂教学 i hope
本文旨在探讨语篇分析在英语精读教学中的应用。通过对基英课堂教学实例的分析,提出语篇教学对培养学生的自主学习能力和英语综合应用能力有非常积极的作用。笔者认为以学生为教学活动的主体、以教师为主导的教育观念是适应我国当前教育发展方向的。本文简述了语篇教学的特点,分析了语篇教学对英语精读教学的作用,并阐释了个人的教学设想:“...
关键词: 科研设计 教学 多元教学法
针对临床医学八年制学生少、《科研设计》课时少、间隔短且课程应用性强的特点,采用“以教材为基础,以案例为补充,以资源为拓展,以学生为主体,以教师为主导”的多元教学法,以大班授课为主,辅以案例辨析,小组讨论、分组汇报间插其中,通过较短的授课时间培养学生的科研能力,取得了较为满意的效果。
关键词: 多媒体教学 传统教学 教学效果
通过调查问卷的方式对我院多媒体教学效果进行了分析,提出了关于传统教学和多媒体教学的正确认知方法,并对我院的多媒体教学效果的改进提出了建议。
关键词: 高职 护理专业 新生 心理健康
目的评估高职护理专业新生的心理健康状况,为开展心理健康教育提供依据。方法抽取甘肃省卫生职业学院2014级护理新生共240人实施90项症状清单测量。结果新生在强迫、人际关系敏感、敌对和抑郁因子的得分均高,其中农村学生在强迫、人际关系敏感、抑郁和焦虑因子的得分显著高于城市学生,单亲家庭学生在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌...
关键词: 乌鲁木齐市 地理教学 能力培养 初中生 调研分析 中学 2001年 课程标准
1.调查概况 乌鲁木齐市与全国大多数城市一样于2001年开始执行新课标,2011年开始实施新的课程标准,这使得更多的地理教师在初中地理兴趣和能力培养上有进一步的思考。本次调查,就是在这样的背景下进行的。2013年选取了乌鲁木齐市实验中学、新疆师大附中和乌鲁木齐市三中的300名初中一、二年级学生进行问卷,试图从学生的角度审视地理教学过...
关键词: 大学生 创业 问题 对策
目前,我国大学生就业面临着严峻的形势,鼓励大学生创业,以创业带动就业具有格外重要的意义。我国各级政府也出台了鼓励大学生创业的相关政策,但是大学生创业率及成功率仍然不高,本文试图解读大学生创业存在的难题及解决对策,以期更好地推动大学生创业教育。
关键词: 中职英语教学英语口语能力 困难应对措施
随着我国经济社会的不断发展,我国社会对于英语人才的需求量大大上升。与此同时,掌握英语最重要的核心部分就是掌握英语的口语发音,这就给中职的英语口语教学带来了发展的契机。针对这样的情况,本文将总结出中职英语口语教学所面临的困难,并针对这些困难找出相应的解决方案。
关键词: a级后 课程设置 考核形式
针对艺术类学生学习英语的特点,在以往的基础教学内容的基础上,添加丰富艺术类学生的专业知识,使A级过后英语课程设置的合理化和专业化,能够增强艺术类学生的英语理解能力和实际领域的应用能力。
关键词: 教学方法改革 数学分析 数学思想方法 创新能力
结合我校学生的特点以及教学现状的调查分析,提出数学分析课程的教学改革策略。以提高教学质量,培养学生的逻辑思维能力和创新能力。
关键词: 安全工程专业 实习
基于工程教育改革与发展所面临的基本的共性问题,“卓越计划”与工程教育认证之间存在的必然的联系,后者着重关注工程教育的普遍性问题,而前者还注重寻求工程教育改革的重点突破。在这种认识的基础上,现有实习存在的问题,然后实习的改进方案。
关键词: 高职院校 完全学分制 制约因素
当前,全国的高职院校为了贯彻“全国职业教育会议”精神,正在进行一场围绕教学创新,以深化学分制改革为抓手的教学改革。完全学分制成为人们关注的焦点。本文从现行体制、管理模式、教学资源、学生个人素质等方面阐述了制约完全学分制推行的因素。
关键词: 支架式教学 英语 翻译教学
支架式教学法属于建构主义教学模式里的一种相对成熟且有效的教学方式。将支架教学法应用在英语翻译教学中,则需要老师要透过对观察法的应用来了解学生。需要老师设法打造出一种问题情境,并且为学生建立起一个预期支架。需要老师尽量创造出一个问题情境,并且为学生建立起一种预期的支架。需要老师引导学生通过自主学习和合作学习的方式来获取...
关键词: 温哥华社区学院 实践教育 实训基地
本文从实践教育理念、实践课程设置、实践活动的开展以及实践评价方法四个方面分析温哥华社区学院的实践教育体系,借鉴温哥华社区学院的实践教育的先进经验,对我省高等旅游职业教育实践教育提出几点建议。
关键词: 高校本科 教学质量 评价体系 保障体系
教学质量是教育质量的核心部分,高校的教学质量是高校的生存发展之本。针对当今高校教学质量评价的人为主观性,提出了一些列改进方法;同时要对教学质量进行相应的保障,提出了相应的保障方法。
关键词: 中职学生 社会工作课程设置
当前在校中职学生已达到2000多万人,他们中的绝大多数毕业后将直接跨进社会,步人职业生涯。随着经济社会的发展,中职学生出现了一些新情况和新问题,但是我国的中职学校存在着教学方式单一等问题,忽略了对学生适应社会能力的培养,导致部分学生步入社会后难以适应,出现“富士康跳楼’’事件。因此,在中职学校设置社会工作专业,在学生步入...
关键词: 小学生数学 学习习惯培养 对策
数学学习习惯是学生在较长时间的学习中,经过反复历练而形成的一种较为稳定的唯数学学习所特有的行为方式。文章分析其学习几倍途径,探讨其习惯培养对策。
关键词: 兴趣 教学方法 教学质量
在小学英语学习的基础上逐步巩固与提高是初中英语学习的重要任务,教师以学生的实际学习能力为主,根据学生自身的特点制定较为合理的教学方法,引导学生找到适合自己学习的英语方法,对此,本文将结合初中生的特点,探讨初中英语教学方法如何进一步改进,以激发学生对英语学习的激情,从生活中出发,重视口语技能的培养,通过一段时间的学习,...
关键词: 高职 体育教育 改革措施
体育教学在我国目前的教育教学中越来越重要。而作为学校教育重要组成部分的高职体育教学对学生成长的促进作用也日益凸显。但是高职体育教学仍然存在很多弊端,如本文指出的陈旧的教育模式和缺乏科学性的教学内容、软件设施薄弱和硬件设施不足、体育理论与实践的脱节等问题,高职体育教学需要采取相应的措施进行教学改革。
关键词: 高中历史 校本课程 开发利用
搞好高中历史校本课程开发,要立足于从地方实际出发,开发高中历史校本课程资源,看到高中历史校本课程开发是不断丰富的过程,而开发目的在于重视学校师生的独特性。传统历史教材的编写是按照中国史和世界史两条主线进行,中国史又分中国古代史和中国近代现代史两大块;世界史也分世界古代史和世界近代现代史。在中国史这一条线中,不管是古代...
关键词: 在线移动学习 新型方式 学生间的互动
随着移动手机的普及,MALL的应用增强了对任务型教学课程的发展。在苹果IOS系统的应用商店和安卓操作系统的谷歌市场(前为“安卓市场”)中,有分跨二十多个类别的8000多款款应用软件(维基百科2013a;维基百科2013b)。通过将任务型作业的框架全面整合到任务型课程中,开展以学生为中心的积极的学习活动,能够发挥MALL的最佳功效。本文阐述了...
关键词: 注意力 孩子 培养 不良行为 潜移默化 日常生活 责任心 耐心
孩子的不良行为长久的忽视,会给他的将来造成难以弥补的损失。所以,家长要冷静细心地观察孩子的行为,找出孩子不专心的根本原因,并耐心的帮助他加以解决,以便完善孩子智力的发展。培养孩子注意力的持久性不是一朝一夕就可以养成的,在日常生活中的点点滴滴都会对孩子起着潜移默化的作用,这就需要我们的老师和家长对孩子浸入更多的爱心、耐...
关键词: 特殊儿童 语言康复训练 操作流程 内容 手段
特殊儿童康复训练中的其中一种就是语言康复训练,特殊儿童与其他儿童之间存在着明显的差异,这就对特殊教育人员开展实际的教育活动提出了更高的要求,要求他们能够针对于特殊儿童的实际情况从多角度进行特殊儿童语言康复。因此,文章主要对特殊儿童语言康复的内容及具体的训练操作流程与康复手段进行研究,以期能够为特殊儿童语言康复训练提供...
关键词: 语文教师 专业化 教育教学
一个国家的教育,决定着这个国家的未来,因为这“未来”正是还在成长的学生们,真正对学生负责的教育,应当是能够促进他们全面、自主、有个性地发展。显然,全国“万校一书”的课程体系、“万人一面”的培养方式,肯定不能适应当今社会发展的需求。本文正是讲述在这种情况下,小学语文教师如何实现更加专业化的成长,以此对学生进行全面性的教...
关键词: 信息技术 兴趣 培养
时代飞速发展,信息技术已经步入千家万户,并被广泛应用,因此,信息技术教学意义重大,上好每一节课是我们教师的责任,教学中如何培养学生学习信息技术的兴趣成为信息技术教师面t临的难题,教师在教学中要精心设计每一节课,以培养学生学习兴趣为出发点,让信息技术课堂活起来。
关键词: 化学实验教学 创新精神 学生 培养 实践能力 科学精神 实事求是 创新教育
创新精神是在创造革新过程中表现出来的刻苦的、勤奋的、自觉的、坚韧的、实事求是的科学精神。学生创新精神的培养和能力的提高是关乎民族兴衰、国家强盛发展的大课题。在化学试验教学中开展创新教育,培养学生创新精神,就是要在实验教学中设计一个愉快学习的过程,指导学生通过书本基础原理进行改进实验并通过实践得以验证,积极探索化学奥秘...
关键词: 初中地理 读图能力
现在的初中地理教学中,地图是作为教学的核心工具被广泛地使用着。地图对于地理教学所起的辅助作用越来越大,所以这种运用图像进行知识传授的方法应该是今后的教学发展重点内容。本文主要对初中地理读图能力的培养进行了分析探讨。
关键词: 小学教师 综合性
目前我国职后的小学教师培训问题重重,表现为中小学教师培训一体化导致课程普适、培训目标的套用导致课程零散,培训队伍的“雇佣兵”现象导致课程拼盘化。为改变这一现状,需在培训课程上做出改善,首先,课程需求分析中要突出小学,其次,课程设置中需强调角色,再次,要建立完善的培训课程质量保障体系。
关键词: 小学科学教学 信息技术运用 教学与信息技术运用整合
随着社会的不断进步和发展,信息技术开始慢慢的涌入人们的视线,逐渐在人群中普及开来,广泛的运用于高校的教学当中。这一趋势不仅体现在一些高中、大学的教育理念当中,也渗透于小学的教学过程当中。本研究就小学科学的教学与信息技术发展的有效整合进行研究,为实现小学更好地将信息技术运用于科学的教学当中提供一个切实可行的方案和依据。
关键词: 中学生物教学 思维能力 创新思维 素质教育
生物学既是一门学生必修的基础学科又是新世纪的前沿学科,它是激励学生探索大自然的运作规律,认识生命的起源,锻炼学生分析、观察、创新思维能力的重要学科。教师在教学过程中既要灵活的传授课堂上的知识,更要引导学生独立思考问题,培养学生的思维能力。本文以中学生物教学为载体来探讨培养学生思维能力和意识的方法。
关键词: 历史史料 能力培养 材料分析题 高三 历史情境 高考历史 选择题 主观题
近年来高考历史有“无材料不成题”现象。从选择题来看,试卷通过大段鲜活史料营造全新历史情境,注重考查学生在新的历史情境下,运用所学知识,阅读、理解、分析、评价进而解决实际问题的能力。从主观题来看,材料分析题成为唯一的考查题型,这就要求考生在有限的时间内迅速释读史料,根据题意对史料进行分层提炼、概括并组织答案。能否准确释...
关键词: 农村小学课堂教学 实效性策略研究
在新课程背景之下,小学阶段的课堂教学活动中,教学的实效性对课堂教学质量以及学生的知识掌握情况起着决定性的作用。农村的地区因为最接近大自然与日常生活原貌,所以能够为教学活动提供源源不断地场地与材料方面的支持,老师可以利用这一点为学生创造出更多的课堂实践机会,在提高课堂教学效率的同时引导同学们将课堂所学应用到实际生活中去...
关键词: 探究意识 探究方法 探究习惯
本文通过对高中语文教学中如何培养学生的探究能力的论述,强调了强化师生探究意识;学习“观察质疑~‘调查探索”“讨论辨别”“发现创造”的探究方法;进行探究实践;最终养成自觉探究习惯,从而提高学生的探究能力。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:呼和浩特新城曙光街7号,邮编:010010。