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中学英语之友·下旬杂志

杂志介绍

中学英语之友·下旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

中学英语之友·下旬杂志创刊于1988,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中学英语之友·下旬杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3879

  • 国内刊号:15-1152/G4

  • 发行周期:月刊

  • 浅析大学英语教学中的教师话语

    关键词: 教师话语  大学英语教学  

    教师话语在英语教学和语言习得过程中发挥着至关重要的作用,它是外语教师向学生输出教学内容的重要手段,又是学生获得可理解性目标语输入的主要来源。本文以教师话语的相关理论为基础,谈论了大学英语教学中教师话语的现状和改进策略。

  • 浅谈小学英语课堂提问的艺术

    关键词: 课堂提问  引导  启发  互动  

    《英语课程标准》在教学内容与教学目标方面,以发展学生的英语实践能力为主线,特别强调理解和表达能力、思维与想象能力以及分析问题和解决问题的能力。这就要求教师在英语课堂教学中要善于提问,而更多的是指缺乏信息或需要信息时的发问。提问是教师言语中的一个重要组成部分,是教师使用最为广泛的教学手段,更是一门教学艺术。课堂提问是师...

  • 职业高中英语教学中存在的问题及对策

    关键词: 职业高中  英语教学  问题  对策  

    当前国家大力倡导职业教育,英语教学是职业高中教学中必不可少的一部分,但职业高中学生英语教学始终是一个薄弱环节。只有客观地分析形成这种现象的原因,才能找到行之有效的解决方法与对策。

  • “TPR”教学法促进低年级学生乐学英语

    关键词: 低年级学生  英语老师  教学法  tpr  北京外国语学院  乐学  抽象思维能力  心理学研究  

    心理学研究表明:小学生的感知能力较差,抽象思维能力未形成,思维形式以感觉运动模式为主,模仿能力较强,学往往对新颖动作的示范感兴趣,而对老师的讲解缺少热情。国当代著名教育家,北京外国语学院英语教授薄冰先生说:不同年龄段学习方法是有区别的。那么针对小学生这一心特征,小学课堂的英语老师应该怎么教?学生该怎么学?业众说纷纭,...

  • 小学英语课堂教学如何让学生体会成功

    关键词: 英语  兴趣  教学  实践  

    在教学实践中,应切实转变教育观念,重视人的发展性和主体性,采用正确的方法和策略,这样才能从根本上提高学生学习的积极性和主动性,真正促进每个学生健康、主动地发展,从而真正激发学生英语学习的兴趣。

  • 高中英语高效写作教学课探索

    关键词: 高中英语教学  英语写作  教学课  高一学生  写作技能  写作现状  英语作文  高一新生  

    英语写作是高中英语教学的重要内容,在高考中所占分值达30分,然而,学生们认为写英语作文是一项棘手的任务,针对高一学生的英语写作困境,我们有必要进行进一步的探索和研究。探讨写作技能,从而进一步提高学生的写作技能。一、课题研究背景(一)我校高一学生英语写作现状及存在问题从我校高一新生的写作现状及面临的困难来看。

  • 如何培养初中学生对英语课的兴趣

    关键词: 初中英语教学  主体  兴趣  

    针对现阶段农村许多中学生学习英语刚开始信心十足,可学不了多久就没兴趣了,一方面有学生本身不去记单词,导致学习困难,另外一个更重要的原因就是学生授课的教师在课堂上的人格魅力、课堂气氛、学生参与课堂的程度、以人为本、意志培养等多方面原因有关。

  • 关于体育课拓展训练的几点思考

    关键词: 安全  拓展练习  团队意识  

    旅游专业学生性格鲜明,针对她们的特点,结合现阶段体育课的“健康第一”指导思想,在教学过程中引入以“心理训练”为主的拓展训练。合理安排拓展训练所占比例,科学规划训练内容,正确指导学生训练,让学生在理想的环境中不断的自我更新。让学生在“情感共鸣、极限情境、专业指导和组员互助”中体验拓展训练的独特魅力。

  • 高中英语课堂教学的根本——“读”

    关键词: 高中英语  英语课堂教学  阅读理解题  阅读分析能力  阅读能力  高考试题  规律  

    现在高中英语对阅读的考查越来越多,在近几年的高考试题中阅读理解题占全部分值的60%.这也需要我们进一步的提高阅读能力。虽然高孝的阅读理解有一定的规律可以循,但是这些规律也在慢慢的淡化。这几年反技巧的出题趋势越来越明显,考试越来越重视考生的真正的阅读分析能力。

  • 吉林省磐石市民族中学双语教学(英语)学科发展调研报告

    关键词: 民族中学  磐石市  吉林省  双语教学  调研  学科  英语  沿海发达地区  

    一、基本情况吉林省磐石市红光中学始建于1948年8月,是全市唯一一所民族完全中学。多年来培养了大批优秀的民族人才,为民族教育的发展做出了突出的贡献。近二三十年来,随着中国改革开放和中国城市化进程的不断扩展,朝鲜族出国打工和流入内地及沿海发达地区的人数越来越多。

  • 论案例教学法在专门用途英语教学中的实施

    关键词: 专门用途英语  案例教学法  语言能力  

    专门用途英语的教学不仅仅注重语言能力,而是以实用性和专业性为目的。案例教学法应用于专门用途英语教学可以使教学效果更加显著,提高学生的学习兴趣,掌握英语环境下用专业知识处理和解决问题的方法。

  • 关于小学英语教学中运用游戏的研究

    关键词: 小学英语教学  游戏运用  研究  

    在小学英语教学中运用游戏,符合小学生的心理特征,能够给学生提供一个较好的学习环境。本文从小学英语教学中运用游戏的重要性、注意问题等角度出发,结合游戏的作用,提出游戏运用的相关建议。将游戏步骤进行科学的规划,使游戏设计更加丰富多样,相信学生会更乐于参与到英语学习中来。

  • 为英语教学插上思想情感教育的翅膀

    关键词: 英语教学  情感教育  实施  

    情感教育是素质教育的一项重要内容,也是《英语课程标准》中的教学目标之一,它体现了“以人为本”的教育思想。本文从教育心理学的角度客观地分析了情感因素在英语教学中的重要性,并从学习动机、学习兴趣、学习氛围、教学情景、思想意志和成功体验等方面阐述了中学英语教学中实施情感教育的几种途径。

  • 如何培养小学生学习英语的兴趣

    关键词: 如何  培养  小学生  学习英语  兴趣  

    要想使学生对英语学习的内容感兴趣,并轻松自如地进行学习,就需要运用各种教学方法和手段,使他们对英语学习产生浓厚的兴趣。在教学中教师要根据学生的好奇、好动、好玩等特点,采用多种形式进行教学,如讲英语故事、听录音、进行有趣的比赛和角色表演、猜谜语、唱英语歌曲等等,吸引学生的注意力,使他们感到学习的乐趣。

  • 浅谈地理教学中如何培养学生读图用图能力

    关键词: 用图能力  地理教学  读图  学生  培养  地球表面  地理事物  数学法则  

    地图是将地球表面的各种地理事物和现象加以综合,按照一定的数学法则建立地球和平面间的相互联系,用符号、文字和颜色把地球空间现象表现在平面上的图形,它是记录和传递地理信息的工具,从地图中可以获得很多地理知识。因此,培养学生读图、用图的能力是地理教学的重要任务之一。

  • 试谈新课程理念初中英语课堂的导入

    关键词: 渲染氛围  导入活力  导入手段  导入方法  

    课堂导入是教学的首要环节,起着温故知新和承上启下的作用。课堂导入时要避免导入时间过长,偏离重点,生搬硬套的做法,而是应根据教材与学生的特点巧妙运用适当方法导入新课,才能激活学生已有的相关所学知识,启发他们对有关话题的思考,从而为他们进一步学习新内容、新知识做为铺垫。

  • 小学英语作业创新设计之我见

    关键词: 小学英语  主题作业  设计  

    设计作业是教学过程中的一个重要组成部分,通过科学的设计作业,教师可以及时了解学生掌握知识的情况以及综合运用知识的能力,通过学生的反馈信息,教师可以反思自己的教学效果,改进自己的教学方法,从而提高教学质量。本文从小学英语教学出发,并结合自身的教学经验,探索新时期小学英语创新作业的设计思路,以发挥英语作业的最大功效,使之...

  • 浅析画法几何中如何利用投影变换解决空间几何问题

    关键词: 投影变换  点线面  空间问题  

    画法几何中为解决一般位置空间几何元素的定位和度量问题常需要进行投影变换,通常教材中只重点讨论了六类基本问题,对各类点线面问题没有详解。本文对各类点线面定位和度量问题分类总结,以供大家参考。

  • 生物信息学专业《组合数学与图论》实验教学改革探索与实践

    关键词: 组合数学图论  实验教学  生物信息学  

    组合数学与图论是生物信息学专业本科生必修课。结合组合数学与图论的特点和现状出发,探讨实验教学在组合数学与图论理论知识学习及应用能力培养中的作用,通过改进课题教学内容与实验课程相结合的策略,提高学生的学习兴趣,培养学生的创新性思维,从而培养学生利用组合数学理论解决生物医学实际问题的能力。

  • 论高职院校校史馆建设的理论视角

    关键词: 高职院校  校史馆  理论视角  

    本文主要从历史学、档案学、文化学、传播学、教育学、管理学等学科视角出发,对高职院校校史馆建设和利用的理论基础作出一定阐述,以服务当前高职校史事业发展。

  • 论中等职业学校艺术设计专业教师培养标准的开发

    关键词: 中等职业学校  专业教师  培养标准  开发  

    中等职业教育专业教师培养标准的开发应以国家标准化要求为根本。首先要明确其内涵及框架结构;其次寻求其政策背景、理论基础、实践依据三个方面的支持策略;再次拟定其开发原则,包括:职业性、整体性、规范性、适用性;最后确定开发程序。本文以艺术设计专业为例示范了具体专业的中等职业教育专业教师培养标准开发过程及成果,以期对相关教师...

  • 法学专业本科学生学风现状、成因及对策

    关键词: 法学专业  本科学生  学风培养  学习兴趣  教材教法  课程体系  

    通过问卷、访谈等形式,对不同学校法学专业200名学生进行了学风调查。调查结果表明法学专业本科学生总体上学风还是较好的,但也存在部分学生学习目的不明确,学习兴趣不高,学习积极性、主动性不强,逃课现象时有发生等问题,严重影响了高校本科法学教育质量的提高。法学教育理念滞后、教师课堂教学模式不能完全满足学生对知识的需求等因素是...

  • 以“中国梦”为引领的医学生职业理想信念教育研究

    关键词: 中国梦  医学生  职业理想信念  

    “中国梦”作为中华民族的强国梦、富民梦,是国家梦与个人梦的统一,“中国梦”与大学生的理想信念之间具有内在一致性。加强“中国梦”的宣传与教育,坚持以“中国梦”引领医学生树立职业理想信念,以“中国梦”引颌医学生实践职业理想信念,努力提高医学生的思想道德素养。

  • 《电子CAD技术》等电子产品工艺类课程教学改革探索与实践

    关键词: 电子产品工艺  项目化教学  车间课堂  

    电子产品工艺类课程是高职院校电信类专业中普遍开设的一门专业课程,该课程与生产实践密切相关。对该课程的教学进行了一系列的改革,以校企合作,整合资源,项目化教学和网络课程等多种措施进行改革探索。特另0是车间课堂的模式解决了传统授课知识与实际生产应用脱节的问题,通过实践激发了学生的学习兴趣和主动性,教学效果得到了改善。

  • 项目驱动式教学法在我校电子商务实践教学中的应用探索

    关键词: 职业院校  项目驱动式教学法  电子商务实践教学  

    为落实宁波市《推进“电商换市”加快电子商务快速发展若干意见》(甬政发[2014]6号)的有关文件精神,培养实用型电子商务人才,我校电子商务专业积极探索校企合作,建立电子商务人才孵化基地和实训室,开展专项实践项目,试图改变传统的电子商务教学模式,引入项目驱动式教学法,将教学内容融入每个项目中,学生在完成任务的过程中,掌握知识...

  • 窃电疑点的分析及防窃电措施

    关键词: 用户  窃电  波动  措施等  

    本文主要介绍了如何分析用户是否有窃电的行为以及如何采取防窃电的技术措施,本文主要从两大方面进行了分析,一是从理论上进行的判断,例如用户用电量波动较大则很有可能有窃电行为;二是从用户接线方面进行的判断,例如改变电能表的结构,这样就可以实现窃电的目的。在阐述防窃电措施方面,我主要例举了几个常用的窃电手段,目的是为找出窃电...

  • 论教师教学风格

    关键词: 教学方法  教学研究  教师成长  教学风格  

    教师教学风格的形成是一个长期的学习与研究的过程,这个过程一般包括四个阶段:学习模仿阶段——学习探索阶段——研究创造阶段——稳定风格阶段。本文对教师在各个阶段具有不同的特点,教师教学风格的形成受多方面因素的影响进行归纳、探讨,希望通过该论文的探讨、研究,能使教师形成良好的教学风格。

  • “问题前导互动式”教学法在专业基础课中的应用

    关键词: 专业基础课  

    本文首先通过对专业基础课的分析,提出教学过程宜采用“问题前导互动式”教学法;其次阐述了专业基础课实施“问题前导互动式”教学法的特点及意义;并对该方法在教学过程中应注意的问题和要求进行了浅显的探讨;最后,得出结论:专业基础课实施“问题前导互动式”教学法,可以实现“教学”双赢。

  • 论在工学一体化教学改革背景下如何开展教学

    关键词: 工学一体化  教学法  

    本文论述了在人社部推行一体化教学改革的背景下一线教师如何正确理解一体化教学改革,一体化教学需要何种教学设施设备,课前需做何种准备,如何合理的运用教学方法进行课堂教学,如何对学生做出评价。

  • 关于马克思主义原理课组织教学的几点思考

    关键词: 组织教学  马克思主义原理课  教学方法  

    在自由选课条件下,一个教学班的学生组成产生了多专业、学习禀赋多样的现象,那么在教学方案的选择、教学内容的组织上就必须通过对教学对象的科学分析而确定。本文主要是根据自己讲授马克思主义原理课的教学体会,在组织教学方面所作的思考而作。

  • 高校校园环境与可持续发展刍议

    关键词: 高校校园  环境建设  可持续  发展理念  

    学校校园环境的建设,除了要满足其教学功能的必须要求之外,还应体现出学校自己的文化内涵和文脉所在。高校校园景观设计,应该体现出其校园文化、人文精神、核心价值体系以及学校建设可持续发展的理念。按照社会主义核心价值观,可持续发展的内核是以人为中心,兼顾现实与未来。在学校的建设过程中,作为百年大计工程,不仅需要在规划设计中考...

  • 以大学生创新能力培养为核心的课外科技创新教学体系的建设与实践——以山东理工大学生命科学学院为例

    关键词: 创新能力  课外科技创新  教学体系  

    加强大学生创新能力的培养是高等学校本科教学质量与教学改革工程的核心任务。我们结合本校的实际情况构建了以大学生创新能力培养为核心的课外科技创新教学体系,打造了大学生课外科技创新训练平台。2004年以来精心组织课外科技创新教学,分层次开展大学生第二课堂科技创新训练,稳步推进了大学生创新能力的培养,取得了良好效果。

  • 基于卓越工程师计划的《空中交通系统优化与管理》教学设计

    关键词: cdio  教学设计  空中交通系统  运筹学  

    本文采用CDIO教学理念,对《空中交通系统优化与管理》课程从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行教学设计,并在实践中不断修改、完善教学设计,达到培养学生基本素质和提高能力的作用。

  • 关于课改形势下中职语文教学的几点思考

    关键词: 中职院校  语文  课改  

    随着全国课改浪潮的推进,作为处在中等职业学校教学一线的语文教师,笔者深刻的认识到,只有准确的把握语文学科中课程改革所包涵的基本理念,切实在教学中贯彻这些理念,才能创造出一片新天地,将课改进行到底。

  • 试析技工院校学生职业素养的现状及提升对策

    关键词: 技工院校  学生  职业素养  现状  提升  对策  

    近年来,随着技工教育的不断发展,现代企业和社会对人才的综合素质要求越来越高,许多毕业生有感要想找到一份好工作很不容易,多数企业与社会叹息招不到满意人选是由于找不到具备良好职业素养的毕业生,技工教育面临着新的问题与挑战。及时了解企业对学生职业素养的要求,了解学生职业素养的现状,探索提升职业素养教育的有效途径,已经成为技...

  • 浅谈影响高职院校土木工程教师课堂教学的因素

    关键词: 高职院校  土木工程  课堂教学  

    本文通过研究高职院校土木工程专业学生和学科的特点,提出了影响土木专业教师课堂教学的因素并提出了如何来处理课堂教学从而获得较好的课堂教学的效果。

  • 加强校企合作,共同培养酒店专业人才

    关键词: 校企合作  酒店管理专业  人才培养  

    酒店管理专业教育是培养掌握酒店现代酒店管理理论,具备相应实务操作能力“应用型”人才专业。校企合作是以人才需求为导向,学校和企业共同培养酒店专业人才,最终达到双赢的一种人才培养模式。

  • 高职项目化课程教学改革过程中瓶颈问题研究

    关键词: 高职  项目化课程教学  瓶颈  研究  

    解决项目化课程改革中出现的瓶颈,是进一步深入项目化课程改革必须解决的问题。文章阐述了项目课程改革出现的瓶颈:学习效果“两极分化”,教师参与项目化教学积极性不足,项目设计质量不高,教学管理模式未跟上项目化教学改革进程。并提出了相应对策:强化学生主体地位和发挥教师主导作用,建立教师参与项目化课程改革激励机制,加强“双师型...

  • 中职德育课本榜样模式分析

    关键词: 榜样人物  认知结构  教育模式  

    本文对德育课本〈哲学与人生〉中的榜样角色进行统计分析和比较,呈现如下特点:接受学习模式的角色多于发现学习模式的角色、图片占有主要地位;现代人多于古代人,实名制成为一种风尚;成人角色多于未成年年角色、男性角色多于女性角色;注重正面教育,反面例子少;榜样选取模式呈现正面化,片断化和成人化.教学模式的设计初衷与学习者认知结...

  • 高职院校会计专业学生职业道德教育与心理健康教育结合研究

    关键词: 高职院校  会计职业道德教育  心理健康教育  

    高职院校职业道德教育与心理健康教育是会计专业学生人才培养的两个重要环节。将两者有机结合,通过潜移默化的方式循序渐进地提高学生会计职业道德和心理健康素质。

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