关键词:小学语文教学 电子白板 有效应用 课堂教学效率 教学过程
摘要:随着科技的飞速发展,电子白板已悄然走进了课堂,并在小学语文教学中大显身手,成为师生高效学习的得力助手。它以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境,促进了教育技术的信息化,有效地改进了教学过程中教与学的活动方式,优化了教学过程,激发了学生学习兴趣,大大提高了课堂教学效率。如何在语文课上有效地利用电子白板,发挥其特有作用,现以《爬山虎的脚》一课文为例,谈谈电子白板在小学语文教学中的有效应用。
中学英语之友·下旬杂志要求:
{1}如获得基金资助的研究项目,请务必标明基金来源及编号。
{2}本刊有权对来稿做技术性删改,如不同意删改,请在来稿中注明。
{3}文内标题层次不宜过多,序号按1;1.1,1.2;1.1.1,1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多,同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。
{4}文末参考文献应著录规范,应著录主要的、近年的、公开发表的文献,不少于5条。
{5}每篇论文需撰写中、英文摘要。系统地阐述实验的目的、方法、结果、结论,但以上词语不以小标题的方式出现。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社