关键词：课堂教学效率 生物教学 西部大开发政策 乡镇学校 教学成绩 

摘要：我校是一所农村乡镇学校，从学生的来源和家长对教育的重视方面不能和城市的学校进行比较，所以在教学成绩方面和城市也有一定的差距。但党和国家一直很关心和重视农村乡镇学校，特别是近年来在西部大开发政策的的推动下，我校发生了翻天覆地的变化。学校历来都比较重视教育教学，而在近几年更是涌现出了许多优秀的教师，特别是在语、数、英方面的教学，取得了很大的成绩。但在生物教学中由于社会、家庭、学校及学生本身的原因，很大一部分学生对它不重视。学生的心目中把生物摆在“副科”的位置，学习缺乏主动性，学习效率低。

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