关键词：课堂教学效率 小学数学 教育工作 素质教育 教学实效 

摘要：课堂教学是学校教育工作的主体，是实施素质教育的主渠道．课堂教学效率就是教师“教”和学生“学”的效率，是师生在单位时间内共同完成的教学任务．它是衡量课堂教学实效的一个重要指示，影响着学生的全面健康发展．那么在课堂教学中起决定因素且充当着引导者、组织者、合作者的教师该如何提高课堂教学效率呢？以下几点值得尝试：

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