多彩生活,给小学数学课堂插上腾飞的双翼

李生军 新疆哈密市二堡镇第一小学 839115

关键词:小学数学 生活化 课堂教学 策略探讨 

摘要:小学数学是小学学科体系中极为重要的一门基础性课程,对于培育和提升学生数学思维能力具有非常重要的意义与作用。小学数学新课程标准强调生活化教学理念,这为教师课堂教学策略与方法指导提供了遵行。本文结合自身多年来小学数学课堂教学的实践,谈谈如何紧贴学生现实生活实际,以丰富多彩的生活实例为牵引,引领学生展开生活化课堂教学。

中学英语之友·下旬杂志要求:

{1}如获得基金资助的研究项目,请务必标明基金来源及编号。

{2}本刊有权对来稿做技术性删改,如不同意删改,请在来稿中注明。

{3}文内标题层次不宜过多,序号按1;1.1,1.2;1.1.1,1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多,同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。

{4}文末参考文献应著录规范,应著录主要的、近年的、公开发表的文献,不少于5条。

{5}每篇论文需撰写中、英文摘要。系统地阐述实验的目的、方法、结果、结论,但以上词语不以小标题的方式出现。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学英语之友·下旬

省级期刊
1个月内下单

关注 6人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付