关键词：生活化教学 酶 高效课堂 

摘要：2003年高中新课程标准的提出，为我国基础教育指明了新的发展方向，即加强教学活动与社会生活的联系。本文通过笔者的亲身探索和实践，以《酶的特性》一节为例，提出了以“生活化”为中心的教学实施建议，以期给一线教师一些启发和帮助。

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