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中学英语之友·下旬杂志

杂志介绍

中学英语之友·下旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。

中学英语之友·下旬杂志创刊于1988,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中学英语之友·下旬杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古社会科学联合会

  • 主办单位:中国外语学习学研究会

  • 国际刊号:2095-3879

  • 国内刊号:15-1152/G4

  • 发行周期:月刊

  • 职业教育英语差异性激学的表征与应用

    关键词: 职业教育  英语  差异性  表征与应用  

    随着身心的健康发展,学生会表现出一定是普遍性和稳定性,但更多的还是差异性。由于生活环境、成长经历、所受教育、生理素质等多方面的不同学生之间往往存在着极大的差异,为了顺应因材施教的教学理论,差异性教学成为当下英语教学的必然。然而职业教育英语教学中却往往忽略了学生的差异,严重影响了学生英语水平的提高,制约了英语教学的质量...

  • 初中英语口语的有效教学及其价值

    关键词: 初中英语口语  有效教学  价值  

    探讨英语口语有效教学,我们有必要先就有效教学的概念、英语口语有效教学的的价值做出研究。唯有这些,才能一方面可以极大地促进有限课堂的有效性,使教师的主导地位得以充分发挥;另一方面,学生的积极性、主动性得到了极大的调动,学习兴趣极大提高。最终实现英语教学目标与学生的综合英语能力的提高。

  • 依托“i+1”理论,深化九年一贯制学校中小衔接英语墩学

    关键词: 中小衔接  英语教学  

    在九年一贯制学校中,从小学向初中的过渡阶段无论是对学生还是对于老师来说都是至关重要的。有效地做好中小衔接工作无论对于学生还是学校发展来说都是获益匪浅的。“i+1”理论是昊国语言学家Krashen提出的关于语言教学的“输入假说”。“i”指学生所能理解的语言材料量,是学生已有的知识水平;“1”是指稍多于学生可以接受的内容。本文探讨...

  • 远程教育在高中英语教学中存在的问题与解决方案

    关键词: 远程直播教学  教学互动  情感交流  

    郑州一中的远程教学在我校的运用改变了教学资源师资力量薄弱的局面,丰富了教师的信息化教学的手段,但在整个远程教学过程,如英语学习中仍然存在至少两种弊端。扶沟县直高中通过增加现代通讯技术中的即时通话手段实现了教与学的互动,让学生直接参与教学过程;通过请郑州一中远程授课教师到课堂面对面授课,增加了学生与远程授课教师的情感交...

  • 如何引发学生对英语学习的兴趣

    关键词: 小学生  英语  兴趣  重要性  

    在我们的英语教学中,培养孩子对英语的学习兴趣对英语起着至关重要的作用。孩子对所学内容感兴趣,就会不自觉的乐在其中。常言道,兴趣是最好的老师,只有让孩子对英语产生浓厚的兴趣,才能在课堂上更优秀的表现自己。从而更爱英语,更喜欢英语,才能取得更好的学习成绩。同时,对孩子今后的语言发展有很大的好处。

  • 初中英语教学中情感教育的实施

    关键词: 初中英语  情感教育  实施策略  

    初中英语教学是在小学英语基础上的更高级的语言应用能力训练,将情感教育融入初中英语教学符合教学的一般规律和现代社会的要求。初中英语教学中的情感教学方法,需要以学生的心理、生理特征为基础,将情感培养的一般性规律作为方向指导。结合英语教学的特点与学生素质,通过对学生学习动机、学习兴趣的激发和培养,在情感教育的模式下增强初中...

  • 开发英语校本课程促进师生共同成长

    关键词: 校本课程  资源  教师成长  

    中学英语校本课程资源的开发与利用是一项系统的工程,是基础教育的重要组成部分,即可以满足不同学生的个性特点和多样化发展需求,促进学生个性的健康发展和综合人文素质的提高,提升学生英语语言文化素养和文学鉴赏能力,也有利于教师角色的转变、教育观念、理论水平的更新和教学能力的提高和发展。

  • 以阅读为中心的初中英语课堂教学模式

    关键词: 阅读  听  说  读  写  

    英语语言技能包括听、说、读、写技能以及这四种技能的综合运用能力。从认知角度来看,听和读是话语理解,是信息输入能力,说和写是表达思想,是信息输出技能。学习者不仅需要可理解的输入,更需要可理解的输出来促进外语习得。因此,输出可以促进外语习得,其方式不同于输入,却可以增强输入对外语习得的作用。但没有一定量的目的语的输入,输...

  • 农村中学生英语成绩偏低的原因及解决对策

    关键词: 农村  中学生英语  教育难题  

    随着经济全球化的不断发展,我国对外开放的不断扩大,英语的已经变得越来越重要,我国也大力提倡英语学习,随着新课改的不断深入,对英语的普及力度也在不断加大,但尽管是这样,对于农村而言,英语教学一直是教育界关心的问题,表现在成绩上就是英语成绩很不理想,普遍较低。本文主要就农村中学生英语成绩偏低的原因进行分析,从而给与一定的...

  • 能力本位教育对高职高专大班英语个性化教学的启示

    关键词: 能力本位教育  大班个性化  英语教学  

    能力本位教育强调知识的内化吸收和对人潜能的激发,与社会进步和科技发展对人才培养需求相适应。本文从教师信念,校企结合,课程考核,教材构建四个方面阐述了能力本位教育对高职高专大班英语个性化教学的启示,旨在改善高职高专大班英语教学中的困境和提高教学质量。

  • 浅析小学英语“Story time”专栏的教学问题

    关键词: 小学英语  教学问题  time  专栏  英语故事  阅读目标  贴近学生  

    故事是儿童最喜爱的阅读素材之一,阅读英语故事也是儿童学习英语的最佳方式之一。《英语课程标准》中明确提出了小学阶段的阅读目标:能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。人教版小学英语教科书PEP(供三年级起始用)中,每个单元的C部分都设计了一个“Story time”专栏,这个专栏的内容是紧密结合各单元的主题而编写的卡通故事,它体现了...

  • 顺应理论视阈下的汉谚英译研究

    关键词: 顺应理论  汉谚英译  翻译实践  

    本文从顺应理论的四个维度入手,探索其在汉语谚语英译实践中的应用,为谚语翻译实践提供重要的理论指导和研究视角。

  • TotalRecorder软件在数字电视原理教学中的应用

    关键词: totalrecorder  数字电视  教学  

    数字电视原理是电子信息工程技术专业一门重要的新技术课程。该课程概念较多、理论性强,高职学生普遍感觉学习困难。作者实际教学中尝试使用TotalRecorder软件辅助数字电视原理课程音频信号数字化部分内容的教学,实践证明,该软件可以使抽象的音频编码理论变得数字化,软件输出结果利于学生实际感知,很大程度提高了该课程的教学效果。

  • 如何提高《数控编程与加工》课程项目化教学的质量

    关键词: 数控编程与加工  项目化  教学质量  

    本文主要针对如何提高《数控编程与加工》课程项目化教学的质量展开了探讨,对项目化教学作了详细的阐述,并给出了一系列改革的措施,以期能为有关方面的节要提供有益的参考和借鉴。

  • 住务型教学法在高职铁路客运英语教学中的应用

    关键词: 任务型教学法  铁路客运英语  高职  

    任务型教学是当代语言教学的新发展。英语任务型语言教学是一种以任务为中心的英语教学法,强调以各种各样的英语学习任务为基础,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的,本文试图将任务型教学法带入笔者所带的高职铁路客运英语教学中,来解析任务型教学在铁路客运英语中的具体操作,...

  • 基于因子分析方法的学员成绩评价

    关键词: 因子分析  成绩评价  spss软件  

    本文采用因子分析方法,借助统计软件SPSS,对某专业学员成绩进行了采样分析和评价,较为清楚地解释了影响学员成绩的主要因素,反映出学员学习各课程的能力,对于组织教学、指导教学、促进教学具有一定意义。

  • 基于本科生创新项目发展现状的管理系统设计与分析

    关键词: 创新  管理系统  模板  任务  

    本科生创新项目类型不断增加,创新项目数量急剧增加为管理工作带来了巨大的挑战。本文基于本科生创新项目发展的特点,分析总结了创新项目管理系统应解决的问题和目标,提取不同类型项目管理流程的共通点,提出了解决方案。

  • 翻转课堂在高职英语翻译教学中的应用研究

    关键词: 英语翻译教学  翻转课堂  应用  

    大学英语翻译课程是一门实践性很强的专业课程,也是高职学生学习起来比较畏难的一门课程。本文尝试将新型的翻转课堂教学模式引入本课程教学中,就具体应用和注意事项进行了探讨,期望取得更显著的教学效果。

  • 基于交流情境的高校少数民族汉语言教学探究

    关键词: 交流情境  学生主体  汉语言教学  少数民族  

    中国是一个民族大融合的家庭,在经济全球化的背景下各民族间的联系也更加密切,普通话的普及成为一种必然要求,而对于少数民族学生来说也成为一门必修课程。本文在分析少数民族的语言特点和少数民族汉语言发展现状的基础上,探究提高学生汉语言运用能力的有效策略。

  • 试论政治教师的基本素质

    关键词: 目标  责任感  专业素质  教外之功夫  

    《中国人民共和国教师法》指出:教师,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师,泛指传授知识和经验的人;狭义的教师,是指受过专门教育和训练的人,并在学校担任教育、教学工作的人。作为教师,特别是作为政治课教师,我们应该具有很高的政治理论水平,应该履行教师的职责,承担教书育人的任务,完成提高民族素质的使命。工作二...

  • 以传承中华优秀传统文化为基点塑造大学生核心价值观

    关键词: 路径及措施  优秀传统文化  传承与发扬  

    塑造当代大学生核心价值观是高校办好教育的目标之一,大学生是祖国的未来。他们思想素质的好坏直接影响到社会主义现代化建设以及实现“中国梦”的成败。塑造当代大学生核心价值观必须传承中华优秀传统文化以及培育和践行社会主义核心价值观。

  • 关于大学英语教学与跨文化交际能力培养的思考

    关键词: 大学英语  文化教学  跨文化交际能力  

    本文结合大学英语课程教学要求,指出目前大学英语文化教学所存在的问题并探讨解决问题的途径,从而强调大学英语教学应该大力加强文化教学内容的导入,注重各种基于文化主题的文化实践。这将有助穆学生跨文化学习能力和交际能力的提高。

  • 浅析计算机教学中学生创新能力的培养

    关键词: 中学  计算机  教学  创新  策略  

    中学计算机与信息技术课程作为素质教育的重要构成,对培养学生计算机技能、思维能力及实践能力具有重要的意义。随着社会的发展,科技也越来越发达,计算机成为现在人们应该掌握的一项基本技能。对于学生,中学是掌握新知识的关键时期.而学生创新能力的培养也越来越受到人们的关注。因此。中学计算机对学生创新能力的培养也显得尤为重要。

  • 中医诊法的实训教学模式应用调查分析

    关键词: 中医诊法  pbl  安训教学模式  研究  

    目的:分析实训模式运用于中医疗法实践教学中的效果。方法:选择本校2013级中医专业的92名学生,将其均分作对照、研究两组,研究组46名选取PBL实训法展开中医诊法教学,对照组46名选取常规策略实施诊法教学。对比两组诊法教学及实训模式的运用效果。结果:研究组各项考核平均分数、成绩优良率都高过对照组,对比差异较大(P〈0.05)。研究组...

  • 多媒体在外国汉语教学课件开发思想中技术运用

    关键词: 多媒体  课件  外国  汉语  教学  

    随着计算机多媒体技术的迅速发展,多媒体技术在外国汉语教学中也得到了一定的应用。本文立足于外国汉语教学的实际,从CAI应用的理论基础入手,分析了多媒体计算机辅助教学在语言要素教学和言语技能训练中的应用,并提出在外国汉语教学课件的开发思想,应始终遵循外国汉语教学的规律,方可保证多媒体外国汉语教学的良好发展。

  • 高校大学生环保意识教育研究

    关键词: 高校大学生  环保意识  

    随着我国经济的迅速发展,随之而来的环境污染程度也越来越明显,进而引起了大家对环境污染问题的大力关注。高校大学生即将步入社会并建设祖国.他们将步入社会的各个角落,高校大学生的价值观从某种意义上代表了社会知识阶层的发展方向。因此,对于加强高校大学生的环保意识教育迫在眉睫。改善当前高校大学生在环保意识方面存在的诸多问题并乔...

  • 浅谈“互联网+”时代下的创新创业教育新模式

    关键词: 创新创业教育新模式  

    在“新常态”的经济背景下,我国就业形势日益严峻。随着互联网经济日益高涨,也带来了创新创业的高峰期。“互联网+”、大数据的时代背景给大学生创新创业带来了新的机遇与挑战。大学生创新创业如雨后春笋。在全国各地竞相进发。为了更好地激发大学生的创新创业精神和培育优质的创业项目,现就“互联网+”时代的创新创业教育新模式进行了分析...

  • 翻转课堂教学模式研究

    关键词: 翻转课堂  教学视频  教学模式  网络教学平台  

    翻转课堂又被称之为颠倒课堂,它是将传统课堂教学中的教学流程与教学结构进行翻转,将知识传授与知识内化进行颇倒,实现了对传统教学模式的革新。本文通过围绕翻转课堂的起源、概念与特点进行分析,在对国内外翻转课堂教学实践案例研究的基础上,构建出翻转课堂的教学模式,这种翻转课堂教学模式从根本上改变了学生的学习方式和学习效果。

  • 地方院校非英语专业学生翻译教学需求问卷调查与分析——以肇庆学院为例

    关键词: 地方院校  非英语专业学生  四级后翻译教学  需求调查  

    针对地方院校非英语专业已过四级的学生进行四级后翻译教学需求调查,旨在探讨该类高校的大学英语教学从通用英语教学过渡到实用英语教学的可能性及必要性。调查围绕学生已具备的翻译所需品质,翻译所需电脑操作知识,过去在翻译方面的经历及对翻译的有关认识,学习动机及对课程的期待四个方面进行。统计分析结果表明,地方院校部分学生对四级后...

  • 浅谈135系列柴油机拆装教学要点

    关键词: 柴油机  拆装  教学  

    本论文根据船舶轮机专业柴油机课程特点,从柴油机拆装实训教学出发,探讨在实训过程中容易被忽视的问题。

  • 探讨案例教学法在中职财务会计中的运用

    关键词: 中职  财务会计  案例教学法  教学  

    财务会计是一门具有较强技术性和实践性的专业课程,传统的照本宣科、采用灌输式的教学方法,难以使学生直观了解财务会计的基本理论知识,不能全面、系统地对企业发生的一般会计事项进行熟练核算,忽视知识的应用,忽视了学生在学习上的主动性,不利于培养学生分析和解决问题的能力。而案例教学法是一种具有启发性和实践性的新型教学方法.在不少...

  • 论价值澄清理论对现代课堂德育的启示

    关键词: 德声  价值观  价值澄清  

    价值澄清理论的出现在历史上契合了当时的美国社会需求,体现了一种教育价值观念的转向,是一种新的德育课堂教学模式。价值澄清理论尊重儿童的主体性,重视儿童在生活中的学习,重视儿童的价值观的形成过程,注重培养儿童的道德判断力和评价力,让儿童在道德问题情境中学会选择。

  • 高校办公室秘书工作者服务能力失衡分析

    关键词: 高校  秘书工作服务  

    高校秘书工作者是高校管理队伍中的特殊人员,在当今社会发挥着越来越重要的作用。本文依据秘书工作的特点将秘书工作总结为“文书员”“会务员”“服务员”““保密员”四项基本角色定位。并就高校办公室秘书的服务能力失衡作出了分析,认为角色认知的结构性失衡、服务对象的结构性失衡、服务事项的结构性失衡是造成秘书服务能力失衡的主要因素...

  • 关于提高高职院校教育教学质量的思考

    关键词: 高职院校  教学质量  提高措施  

    高职院校教育教学质量直接关系高职院校未来发展,同时对高职院校学生毕业后的影响较大。因此,提高高职院校的教学质量,为社会培养输送优秀人才,就成为高职院校生存和发展的生命线,也是高职院校可持续发展的基本前提。就目前的情况来看,高职院校教育教学过程中还有很多不足,因此需要进一步加强对其的研究,并采用先进教学方法,提高学生学...

  • 浅谈小学作文教学中情感的作用

    关键词: 小学作文  情感  

    作文需要表达真情实感,我们不妨利用有趣的实践,激发学生的感情;建立思维的乐园,推动情感的深入;尊重情感的指向,关注学生的兴趣。即让学生动情,体情,随情,在教学活动中注重情感的激发,迁移,升华,使“情感”在作文教学中发挥出催化作用,让学生写出真情实感。

  • 浅析初级指挥院校高等数学探究式教学模式

    关键词: 探究式  自主学习  教学效率  教学模式  

    探究式教学模式因其能够较好地提高学员探索学习的能力,激发学员自主学习的热情和兴趣,一改满堂灌式教学被动学习的弊端。本文从研究意义、内容、方法、措施、结论等方面,对初级指挥院校高等数学探究式教学模式进行了分析和研究。结果表明,探究式教学模式对初级指挥院校高等数学教学效率和效果的提高有较大的促进作用,更符合学员的认知模式。

  • 高职国际经济与贸易专业毕业生就业现状及对策分析

    关键词: 高职国际经济与贸易专业  毕业生  就业现状  策略  

    近年来我国高等教育水平不断提高,但社会经济的快速发展也使得就业压力不断升高,高等院校毕业生就业状况已成为社会关注重点,尤其是易受社会经济影响的高职国际经济与贸易专业的毕业生的就业问题。为此,本文概述了高职国际经济与贸易专业毕业生就业现状并提出了相关的改善策略。

  • 浅谈机械制图与AutoCAD的整合教学之我见

    关键词: 机械制图  autocad  课程整合  

    机械制图与AutoCAD都是中职学校两门重要的专业课程,两门课程既相互独立又有着密不可分的联系。本文以现在教学的现状为出发点,从教材内容、教学方案、教学实践等方面探讨了两门课程整合的主要构思和实践,也分析了课程整合后的教学优势。

  • 全域整体战战略投送的地位作用

    关键词: 军队战斗力  多样化军事任务  信息化条件  作战保障  多种安全威胁  信息技术  武器装备  军事训练  

    随着信息技术的迅猛发展,信息化条件下的战略投送,已不再是传统意义上的作战保障行动,而是同军事训练和武器装备等因素一样,成为衡量一支军队战斗力强弱的重要尺度和硬性标准。全域整体战略投送能力是军队机动能力、支援保障能力和国家动员能力的集中体现,是信息化条件下军队“应付危机、维护和平、遏制战争、打赢战争”的重要前提和手段,兼有...

  • 基于工作过程的《外贸单证实务》课程数字资源建设的必要性和重要意义

    关键词: 基于工作过程  外贸单证实务  数字资源建设  必要性  重要意义  

    《外贸单证实务》课程是一门实践性很强的课程,但目前它的教学主要以理论传授为主,学生的实践动手能力较弱,同时该课程的数字资源建设方面也有很多不足,所以基于工作过程来建设《外贸单证实务》课程的数字资源是非常必要而且意义是十分重大的。

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