移动学习研究现状分析

赵宁 河南经贸职业学院; 河南郑州450018

关键词:移动学习 学习效率 泛在性 非正式性 

摘要:我国上世纪末逐渐进入网络时代,虽然晚于西方的步伐,但目前我国的网络发达程度已经接近于世界水平,那么进入网络时代后的学习方式也在不断地更新中。了解移动学习的发展状况和移动学习的优势特点,如灵活性,非正式性,泛在性等,有机地将共纳企到学习者学习当中,优化学习方式,提高学习者学习效率。

中学英语之友·下旬杂志要求:

{1}如获得基金资助的研究项目,请务必标明基金来源及编号。

{2}本刊有权对来稿做技术性删改,如不同意删改,请在来稿中注明。

{3}文内标题层次不宜过多,序号按1;1.1,1.2;1.1.1,1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多,同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。

{4}文末参考文献应著录规范,应著录主要的、近年的、公开发表的文献,不少于5条。

{5}每篇论文需撰写中、英文摘要。系统地阐述实验的目的、方法、结果、结论,但以上词语不以小标题的方式出现。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学英语之友·下旬

省级期刊
1个月内下单

关注 6人评论|2人关注
相关期刊
  • 移动信息
    省级期刊 1个月内下单
    重庆西南信息有限公司
  • 移动通信
    部级期刊 1个月内下单
    广州通信研究所(中国电子科技集团公司第七研究所)
  • 移动电源与车辆
    部级期刊 1个月内下单
    兰州电源车辆研究所有限公司
  • 电子医疗与健康
    部级期刊 1个月内下单
    国际中华名医协会、中华国际出版集团
服务与支付