关键词：电路教学 教育模式 优势整合 效果评估 

摘要：本文阐述了高校《电路》课程存在的问题和“互联网＋”在《电路》课程教学的意义；分析了“互联网＋”与《电路》传统教学的优势整合和互联网《电路》教学的实施与效果评估；教员应该将传统教学与互联网教学结合起来从而获得更好的教学效果。

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