体育教学中快乐体育思想的应用

张立影 沈阳大学虎石台附属第一实验小学; 110122

关键词:小学体育教学 快乐体育 评价 

摘要:快乐体育思想是时代的产物,是时代精神的反映,是对传统的师生观、教学观、理性观的改变。它注重学生在体育教学过程中的主体地位,追求学生个性的和谐发展,学生在心境自然、开朗的环境下,自觉而快乐地进行体育教材的学习与锻炼。

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