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中学英语之友·下旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
中学英语之友·下旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 英语口语 交流 流利
这篇文章讨论了关于大学生学习英语口语的重要性并给出一些建议。现在普遍的医德现象就是当代大学生被指责没有很强的英语水平去胜任工作，我们学习口语的母的是为了与别人交流，所以英语楼宇中的几个要素次序应为：流利，准确，恰当。也就是说，我们必须更多关注世纪交流能力，而不是仅仅着重于语法的正确性。在这里就大学生英语口语问题指出一...
关键词: 小学英语教学 激发兴趣 获取知识 小学生 英语教师 学习兴趣
“教必有趣，以趣促学”。对于小学英语教师而言，教学中最主要的就是激发学生的兴趣，让学生自发主动的获取知识，激发学生的学习兴趣是小学生获取知识的原动力。
关键词: 新课改 小学英语 高效课堂 策略
社会经济的发展，促进了教育的改革，新课改在我国获得了不断的深入发展。新课改强调课堂教学应以学生为主，教师应充分调动学生的主动性和积极性，突出学生在课堂教学中的主体地位，使之变被动接受知识为主动学习，促进教学效益的提升。在全面推进新课程改革的背景下，如何实施高效教学，成为了每位教师需要研究的课题。本文以小学英语教学为研...
关键词: 学习英语 课堂教学效率 面向全体学生 英语基础知识 教学任务 基础阶段 素质教育 学习习惯
新的英语标准规定基础阶段的教学任务是：面向全体学生，注重素质教育，激发和培养学生学习英语的兴趣，树立自信心，养成良好的学习习惯，采用有效的学习策略，发展自主学习的能力，培养合作的精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写的技能，形成一定的综合语言的能力，
关键词: 英语教学 情景 问题 评价
实施“情境-问题”的课堂教学，让学生在直观教学情境下发现问题、分析问题、解决问题。通过问题的发现、分析和解决，培养学生综合运用语言的能力。通过学生学习过程的评价，帮助学生树立学习的信心，激发学生学习的兴趣，改进和完善他们的学习过程，形成有效的学习策略，促进学生全面、持续和谐地发展。
关键词: 英语课堂教学 课堂教学效果 歌谣 学生 记忆力 学习 单词
英语歌谣在英语课堂教学中有重要的作用，运用英语歌谣教学能激发学生件学习的兴趣、音韵优美和谐，节奏轻快鲜明的英语歌谣，是学生学习的好帮手、新单词的反复出现，可以增强学生的记忆力，英语歌谣的教学对优化英语课堂教学有独特的作用，有助于提高英语课堂教学效果。
关键词: 英语学习 中学学生 回民 临夏 语言应用能力 教学过程 问卷调查 学习英语
本文笔者通过对自己所任教学校英语教学过程的观察，对学生的问卷调查，及自己学生学习英语的个案研究，发现本校学生英语学习中的一些瓶颈，然后分析原因，并给出一些实际可行的措施和建议。着重强调如何结合本校学生学习的实际情况，因生施教，并切实把英语作为一门“语言”来学习，整合各项技能均衡发展：培养综合语言应用能力．
关键词: 新课改 小学英语教学 实验 探究
人教版小学三年级英语从2012年开始，进行了改革。这对于英语教学工作，提出了新的要求，带来了新的突破。俗话说：“良好的开始是成功的一半。”三年级英语教学是英语学习的入门阶段，
关键词: 英语语感 朗读 听说能力 阅读
英语语感的培养是英语教学中重要的一环，英语语感的培养有利于学生英语成绩的提高，有利于高中英语的教学。本文在这里针对高中英语教学中存在的一些问题，提出通过加强朗读训练、听说读写能力训练、英语思维能力训练等教学手段来培养学生的英语语感，提高学生的英语水平。
关键词: 消除忧虑 开发潜能 讲究效率 培养语感
在新课程标准执行之前，初中英语一直都是英语学习的开始。就算是很多的小学都开设了英语的课程，但是同学们能够正式系统的接触英语就是从初中开始的!而同学们的英语的水平开始出现分水岭也是从初中英语开始的，由此可见初中英语十分的重要。
关键词: 中职 英语 语法 教学
教师有了正确的语法教学观的指引，教师可以更灵活地从事有效的语法课堂教学的改革，探讨多种有效的教学模式，运用适合的教学手段，设计出更丰富多彩的教学活动，最大程度地满足不同能力和不同程度的英语学习者的需求。让每个学生都有不同程度不同方面的提高。
关键词: 新课改 英语教学 情感教育
新课改为我们开展有效的德育教育提供了一个广阔的平台，在日常英语教育教学中，我们教师必须用自己全身心的爱去传道授业解惑，让学生充分感受到我们的爱，使其亲其师而信其道，从而建立起和谐融洽的师生关系，营造良好的教育教学环境，实现教、学相长的高效性．
关键词: 自主学习 初中英语教学 预习策略
现在随着基础教育课程改革的深入，学生在课堂上的主体地位有了空前的提升．但不可否认的是，预习是学习和掌握知识的有效方法，通过预习，学生可以了解学习内容的重难点，并进行有的放矢的学习，因此，对学生进行预习方法的指导，培养学生的英语预习能力是非常重要的。
关键词: 翻转课堂教学模式 英语教学
本论文从翻转可以教学模式的概念出发，分析其特点，构建一个有效的翻转课堂教学模式的中职基础英语课堂。
关键词: 英语听说能力 小学生 语言工具 能力的培养 文字符号 学习英语
英语既然是一门语言工具课，那么它就应该是有声有色的。学语言先从听听、说说开始，文字符号是讲话的记录，所以小学生学习英语阶段宜侧重听、说能力的培养。
关键词: 小学生 英语学习 良好习惯
不少学生觉得学习英语费时费力且收效甚微，其主要原因是没有养成良好学习习惯。培养学习英语的良好习惯，要制定学习计划，做好课前预习．积极认真上课，课后归纳活用，养成良好的听、说、读、写的学习英语的习惯。
关键词: 英语教学 文化 培养
能够正确理解和使用外语的关键基础就是要了解外语的文化背景，文化和语言是不可分离的。否则如果只是硬生生的学习枯燥的语言，不但难以记住，而且会容易造成一些错误。所以，在我们讲授外语的时候，要融入其文化背景，从而加深理解，并能够灵活运用。
关键词: 课堂教学 贴近学生 有效教学 课堂评价
一堂真正的好课，应是走进学生的内心世界的课，应该是与学生生活实际非常贴近的课。只有认真分析，了解学生的生活实际，才能让课堂的举例真正贴近学生。只有真正贴近学生的内容，才是最有价值的内容。在新课程标准的指导下如何适应新课改的要求，如何进行有效的英语课堂教学进行初步探讨，以求更有效地培养和提高学生的英语综合运用能力，使课...
关键词: 中等职业学校 英语教学 教学质量
本文分析中等职也学校学生英语学习的主要障碍，从学习者为中心的角度，提出英语教学要更多地为学习者考虑，激发学生等趣，关注学生差异，和谐师生关系，突出学生的主体生，以提高英语教学质量。指出本节课英语教学设计具体理念是结合学生的生活世界，营造学生胜任的语境；以中西比较激发兴趣，以自主活动体验成功；在基础上提高，在循环中拓展...
关键词: 中职 教育 英语 教学 创新
如何创新中职英语教学，体现职业教育特点，这是中职外语教师一直探索的问题。对中职院校的英语教学的现状进行分析和探索，并就教学创新提出一些相应建议和对策，以期促进学生英语应用能力的提高，增强教学效果。
关键词: 英语课堂教学 多样化 英语教学实践 初中 教学方法 英语教师 教学经验 教材
通过我这八年来的英语教学实践和与其他英语教师的交流，再加上自己的一些教学经验，使我认识到在英语教学中可以采用很多教学方法，但是要根据每个单元的具体内容来采取不同的教学方法。下面我就来谈谈几种不同的教学方法在教材中的运用。
关键词: 初中英语 课堂教学 激趣
兴趣是最好的老师，对英语初学者来说这一点尤为重要。笔者在教学实践中从激发学生学习兴趣八手，采用多种形式新颖灵活的教学方法和手段进行教学，取得良好的教学效果。
关键词: 初中英语 教学设计 指导方法
英语是国际沟通的桥梁，是国际通用的语言，英语的写作就是我国的作文，在英语的写作中，要知道每一句英语单词的意思，更是要把每一句对话用英语的形式写出来．但是英语的语法中会有很多的要求，不像中文的写作没有那么多的限制要想写出一篇好的英语作文，就要会写每一个单词并且掌握语法的要求，只有满足这两项才能写出一篇好的文章。本篇文章...
关键词: 经验 反思 沟通 思考
“教学反思”是教师在上完课后的感想和体会，还能再现一堂课中的成功和失败，课后进行适当的回顾、小结，并把它们写下来，这样不仅有助于以后的教学。还可以用来提高自身的教学水平和业务素质，在教学实践中不断地调整和优化自己的教学方法。
关键词: 提高 英语 成绩 背诵
要学好英语，有许多好的方法，但我们认为背诵是学好英语的有效途径。要学好英语，有许多好的方法，但我们认为背诵是学好英语的有效途径．在多年的英语教学中，我也经历过费了很大力气给学生讲，但成绩仍不理想的遭遇。让学生背诵学习英语，还是从一句不经意的气话开始的，记得当时任教的班级英语成绩很不好，当时心情也不好，就让几个英语成绩...
关键词: 初中英语 自主学习 教学方式
学生的自主学习能力在很大程度上决定着教学效率的高低。在教学过程中，能够有效地调动学生的学习积极性，让学生自主地参与到学习中来，做到自我约束、自我管理以及自我提高，不仅对教师教学工作的开展有促进作用，而且对学生自身学习能力的提高也是重要的。英语学科作为初中英语教学体系中的重要教学科目，因为英语是一门外来语言，由于学生的...
关键词: 网络时代 电子教材 英语课堂 教育教学资源 传统教学模式 小学 创新思维能力 技术领域
随着网络时代的到来，教育技术领域正经历着从“支持教师的教”向“支持学生的学”的转变。在教育技术革新的引领下，网络电子教材作为一种新型的教育教学资源应运而生，它弥补了传统课本单调、呆板、局限的缺点，越来越受到教育工作者和学生的青睐。网络电子教材教学的自主性、交互性、个性化的特点，促进了传统教学模式和学习方式的改变，同时...
关键词: 小学英语 教学活动 发展 活动设计
有效的课堂教学活动能调动学生的学习积极性，激发学生的认知需求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的发展。教师要提高课堂活动的有效性，这样教师教得轻松，学生学得轻松，才能实现知识与技能、过程和方法、情感、态度与价值观三维目标的和谐统一。
关键词: 高中英语教学 情感教育 教学研讨 教学质量 学费
在英语教学研讨中，至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。当然影响教学质量的各种因素很多，在此不再赘述．通过十余年的教学摸索，
关键词: 小学英语教学 口语水平 小学生 电子教材 网络 利用 口语训练 英语口语
随着近年来小学英语教学的改革，小学生英语口语提升受到重视，教师在一定程度上也加强了对小学生运用英语进行交际的培养但课堂教学中口语的训练欠缺个性化，不能满足所有学生的需要，部分学生觉得他们的口语训练存在很大的局限性，因为他们没有练习口语的环境；
关键词: 教学情境 初中英语新目标 课程标准 教学策略
情境式课堂教学是一种新的教学模式，该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境。可使学生更好的感知语言的魅力。从而更加快速的掌握语言知识点，提高语言能力。本文主要分析情境式课堂教学在我国初中英语教学中存在的必要性和实施现状，并提出一些完善情境式课堂教学在我国初中英语教学的对策。
关键词: 英语听力教学 教学方法 初中 英语课程标准 义务教育阶段 思维能力 运用语言 英语素养
《义务教育英语课程标准》规定，义务教育阶段的英语课程既有工具性又有人文性，既承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务，又承担提高学生综舍人文素养的任务。在新课程初中英语听力教学中，教师要优化教学方法，提高课堂教学的有效性，根据学生的个体差异和对语言的认知基础，设计合理的教学目标层次，更好地帮助学生理解文本知...
关键词: 高中语文 外国文学作品 教学 现状 策略
外国文学作品作为高中语文课堂中的一个独特又无法割舍的重要部分存在于学生的书本当中，学习外国作品是一个循序渐进、水滴石穿的缓慢过程，只有在认知上、学习态度上真正转变，并与教师积极配合，高中生外国文学作品教学中存在的问题才能得到有效解决。让每一个学生都学好外国文学作品，不但是教育事业发展的重要环节，也是每一位人民教师光荣...
关键词: 大学英语 听说课堂 翻转教学
大学生英语听说能力的提高已经是当今社会时大学毕业生的要求。一个学期听说课堂上的翻转模式，活动的有效开展，以及学生期末的反馈证明大学英语听说课堂上的翻转教学能有助于切实提高学生的听说能力。
关键词: 初中英语 影视视频 教学分析
英语教学是初中教学的重要组成部分，不仅影响到学生的学习成绩，还关系到学生的发展，初中英语教学必须充分结合各种教学方法提高教学效率，促进学生发展，在初中英语教学过程中加入影视视频教学能够激发学生的学习兴趣，提高教学质量，有利于学生的学习成绩提高、本文将结合当前初中英语教学的实际情况，对影视视频教学在初中英语教学中的应用...
关键词: 英语教学 有效教学 实施方法
有效教学是一种有目的的、讲求效益的活动。而效益是课堂教学的永恒追求。本文从教会学生善于积累、实施分层递进教学、开辟Daily English英语园地和注重考试中的写作四方面入手，探讨了初中英语实施有效教学的方法。
关键词: 初中英语 口语教学 问题 对策
初中英语口语教学，是初中英语教学的重要组成部分，口语教学好，也会带动整个英语教学效率的提升，因此，在未来的教学过程当中，英语教师一定要做好初中英语口语教学的研究，突破传统厘试教育的影响，采用现代信息技术，整合教学资源，融合小组式合作教学等现代教学方式，从英语口语教学的简单教学进一步提升为英美文化的教学，让英语口语真正...
关键词: 数学 解题 思维障碍
在课堂中，数学解题中的思维障碍可以通过与学生进行座谈、作业试卷分析等具体方式加以体现，这样就可以使得许多不良的思维习惯和思维方式得以反映，成为解决问题的新方法。
关键词: 小学 心理 健康
家校合作，借助家庭教育的力量，对于各种可能出现的小学生。理疾病有效预防，家庭教学是对于校园教育内容的一种有效延伸，甚至影响到教育效果的成败，小学生的心理健康教育不能过分依赖校园内部的健康教育，家庭方便需要积极的加入，根据具体的理论指导合理设计，为校园教育提供有力的支持，通过双方面的监督帮助，提升学生的综合心理素质，帮...
关键词: 摩托车车架护罩 塑料顾问 冷却质量 成型工艺
利用 E软件塑料顾问．对其注塑模具浇口位置、塑料填充、冷却质量及缩痕进行分析，分析结果对模具设计时应考虑的成型工艺性及模具结构具有指导意义。
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