关键词：农村小学生 课外阅读 指导方法 激发兴趣 

摘要：课外阅读是课堂教学的延伸和补充，它对培养和提高学生的语文素养起着举足轻重的作用，农村小学生课外阅读量少，阅读面窄，制约了他们知识水平的提高。而作为农村小学语文教师，应该加强对学生课外阅读的指导，营造书香班级，持之以恒地激发学生读书兴趣，指导他们掌握正确的阅读方法，落实检查，从而培养他们良好的阅读习惯。让农村小学生也能在知识的海洋中自由自在地遨翔，撑起一片多彩的童年生活。

中学英语之友·下旬杂志要求:

{1}如获得基金资助的研究项目，请务必标明基金来源及编号。

{2}本刊有权对来稿做技术性删改，如不同意删改，请在来稿中注明。

{3}文内标题层次不宜过多，序号按1;1.1，1.2;1.1.1，1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多，同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。

{4}文末参考文献应著录规范，应著录主要的、近年的、公开发表的文献，不少于5条。

{5}每篇论文需撰写中、英文摘要。系统地阐述实验的目的、方法、结果、结论，但以上词语不以小标题的方式出现。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社