中学英语之友·下旬杂志

活用自然拼读法，切实提高小学英语教学实效

关键词: 自然拼读法  重要性  延续性  阅读  实效  

本文从自然拼读教学法（Phonics）的重要性入手，阐述了在小学进行自然拼读法教学应该遵循phonics知识的延续性并，为英语阅读教学服务的特点。Phonic是阅读的方法，单词是末，阅读才是本，只有这样，才能体现出phonics对英语学习的长远帮助，从而提高英语教学实效。

初中英语教学中的文化教学研究

关键词: 初中英语  文化教学  教学措施  

文化教学是师生教学实践赖以展开的前提、背景和氛围；教学文化是一种活动的文化，它有助于传递信息、理解知识、发展能力或生成新知识，在初中英语教学中文化教学是英语教学的重要部分，下面文章就初中英语教学中的文化教学进行分析探讨。

浅谈初中英语教学中的扩展性阅读

关键词: 初中英语  扩展阅读分析  

本文简要阐述了英语阅读课程中扩展性阅读内容选取的原则并根据以此提出了扩展性阅读的具体实施方法，以提高英语阅读课程的教学质量，促进广大教师教学方法的改善和提高。

英语生本教学语音优先

关键词: 英语学科  教学语音  以学生为本  生本教育  英语学习  尊重学生  师本教育  先学后教  

“生本教育”是一种以学生为本，从“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的理念出发，相较传统的“师本教育”，有一套全新的“先学后教，以学定教，不教而教”的方法论的教育。就英语学科而言，在英语学习的初级阶段，学生语音能力的高低决定了英语学习的成败。很难想象一个连单词都无法正确拼读的学生怎样自学单词，怎样理解目标语言...

基于人文素养和发散性思维的初中英语Comic strip＆Welcometotheunit课例设计

关键词: 兴趣  知识与技能  人文素养  社会生活  

《义务教育英语课程标准》（2011年版）强调义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。英语作为一门语言，一方面它是交际、表达思想的工具；另一方面它又是思想和情感的载体，具有丰富的人文性。教师要在发展学生语言技能的过程中开拓学生的思维，渗透人文教育，联系社会实际，让教学过程更生动有趣，让学生感受英语的力量和魅力。

初中英语短文填空解题策略与技巧

关键词: 中考英语  短文填空  策略与技巧  

近年来，英语中考试题加大了阅读容量、增加难度，考查了学生捕捉、分析、加工和总结信息的能力。本文主要阐明英语中考短文填空题的考查意图、特点和形式等，并结合2015年广东中考英语试卷探究解题策略与技巧。

新课程标准下的初中英语教材应用

关键词: 新课程标准  初中英语教材  应用  

教材是体现课程标准基本思想与具体内容的工具，教材作为检验课程标准合理性的基本途径，它的应用是至关重要的。肾跟着教育改革前进的步伐，初中英语教材在生活中的应用逐渐广泛起来的同时，教师也通过教材内容提升了自己的教学方式。以将英语教材的作用发挥到了极致。

如何促进小学英语课堂教学中的有效互动

关键词: 小学英语  课堂教学  有效互动  教学现状  教学策略  

当前，利用有效的策略促进小学英语课堂中的师生互动与生生互动，让语言发挥其交流与互动的作用，有助于小学生英语学习能力的快速提高。文章立足于小学英语课堂教学现状，主要分析了促进小学英语课堂教学中的有效互动的策略。

浅析高职高专英语写作课中的语块教学法

关键词: 英语写作  语块教学法  高职高专  

Lewis（1993）提出的语块教学法克服了结构法和交际法的偏激倾向，采取了一种折中的方式，既将有意义的交流置于语言教学的中心，也不排除语法和语言知识的学习。语块教学法既重视传统的诵读和公式化语言的积累，又注重语言的创新，将语块教学法运用到高职高专英语写作课中，能极大地提高学生的语言输出能力。

Metadramatic Characteristics in Our Town

关键词: metadrama  都市  桑顿  野性  

高三英语写作教学的建议与反思

关键词: 高三英语  写作教学  建议  反思  

当前很多英语教师在进行作文教学时更多的要求学生对一些社会热点问题进行评论，而且在写作时要求学生多使用高级词汇和复杂句型。但是高三学生受到自己社会经验和认知水平的限制，缺乏对社会上一些热点问题的理解，评论的观点常常比较空洞，并且由于一些学生对词汇和句型的掌握程度不够，常常出现词汇拼写错误，词汇和句型应用语境不正确等问题...

初中英语写作能力提升对策探讨

关键词: 初中英语  写作能力  英语教学  提升  

作为一种全球性的交际工具，当前社会发展形势下，英语学习的重要性不言而喻，当前在初中英语教学中，听、说、读、写自种技能的训练是教学的重点同时也是教学的难点。以下本文对如何提升初中英语写作能力行了相关探讨，希望通过教学经验的分享为促进初中英语写作教学提升提供一定参考作用。

情感教学在初中英语教学中的应用

关键词: 情感教学  初中英语  教学  应用  

英语课堂教学中，教师不仅仅是培养学生的英语水平还要培养学生的情感，利用情感教学可以拉近师生关系，提高学生学习兴趣。

初中英语作业优化设计的思考

关键词: 初中英语  作业设计  人性化  兴趣激发  

本文以提高学生英语学习兴趣为出发点，兼顾学生的创新能力，发挥学生的主观能动性，改变陈旧的课外作业形式，注意作业形式的多样性，进而注重作业内容的层次性和差异性，还有内容上的实效性、针对性和可操作性。最后，人性化的作业评价可以在语言教学中起到升华的作用。

浅析中等职业学校英语教学的问题及对策

关键词: 中等职业学校  英语教学  

随着我国经济社会的发展，国际一体化进程的加强以及人才竞争的加剧，国家对教育的重视程度不断加深。中等职业学校作为我国教育体系的重要组成部分，国家对中职的学生提出了更高的要求。然而，在当今的国际环境下，英语在各个领域的运用越来越普遍。因此，在中等职业学校如何进行有效的英语教学显得至关重要。鉴于以上情况，本文主要探寻当前中...

浅谈初中英语教学中的扩展性阅读

关键词: 初中英语  教学  扩展性阅读  

初中是义务教育中的一门基础性课程，由于是学习一种新的语种，很多学生在学习的过程中存在问题，特别是阅读部分这时需要老师采取扩展性的阅读来帮助学生提高阅读的兴趣和学习效率。

浅析情境教学法在小学英语教学中的应用

关键词: 小学英语  情境教学  课堂教学  

英语的重要性众所周知，特别是近几年来，在国内的教学方面更是重视如何对英语教学进行改革。在本文中，从情境教学在小学英语教学中运用的必要性，情境教学法在小学英语课堂上的应用出发，分析小学英语教学情境问题，并探讨小学英语教学的具体的情境教学实施方法，情境教学法为小学英语课堂提供了一个新的视角和理论指导。

高校学生思想政治工作的创新认识

关键词: 高校学生  思想政治工作  创新  

新世纪高校学生思想活动出现了前所未有的新变化、新特点，面对此情况，要使高校学生思想政治工作适应时代的需要，惟有不断地创新。即在准确把握大学生思想活动状况和高校学生思想政治工作状况的基础上创新，在思想政治工作内容、方法盘手段上有新的突破，在队伍建设上有新的提高，在薄弱环节上有新的加强，才能开创高校学生思想政治工作的新局...

微课程在大学化学教学中的应用

关键词: 微课程  大学化学  教学应用  

微课程短小强悍、灵活多变，它未来的发展不仅对微课程公共平台建设要求颇高，同时对老师专业水准以及学生自主学习能力同样有着更高的要求。因此，利用微课程到大学化学中同样也要采用微视频的形式，使大学化学内容更加生动，易于学生接受，为学生提供移动化、可视化的学习资源。

高校体育教学开展定向运动的价值与实践研究

关键词: 高校体育  体育教学  定向运动  

定向运动教学现已成为高校体育教学的重要组成部分，其打破了传统的封闭式的体育教学模式，有助于培养学生坚强、果敢的意志与能力，提高学生的身心素养。本文主要分析了定向运动教学的内涵与价值，并探讨了其在高校体育教学实践中的应用路径，旨在为提升高校定向运动教学有效性，提供一点参考。

“双创”背景下高职院校创新创业教育改革探索——以杭州职业技术学院为例

关键词: 高职院校  创新创业教育  教育改革  

在当前“大众创业、万众创新”的“双创”大背景下，高职院校如何系统推进创新创业教育、培养创新创业人才已然成为当前高职院校教育改革的必由之路。国家对创新创业型人才的迫切需求，高职院校需积极探索适合本校的创新创业教育体系。文章基于这样的背景，以杭州职业技术学院创新创业教育改革为例，探讨其实践、效果和机制，以期为其他高职院校...

优秀民俗文化融入高校意识形态教育论析

关键词: 优秀民俗文化  高校  意识形态教育  

优秀民俗文化是人们的精神家园、灵魂和血脉，文化和意识形态关系紧密，文化有着根本性的育人功能，做好高校意识形态教育需要民俗文化来嵌入，二者在根本上有着内在一致的成分意蕴，优秀民俗文化是做好高校意识形态教育的力量之手。优秀民俗文化的独特品性及其与高校意识形态教育的契合性，对于推进大学生认同和践行利于我国社会稳定良好发展所...

基于层次分析法的《先进制造技术》课程效果影响分析评价

关键词: 先进制造技术  层次分析法  课程影响效果  

本研究建立了《先进制造技术》的课程影响效果评价指标体系，运用层次分析模型对其进行了评价和分析。通过问卷调查得到定性评价后，利用概率统计的原理对数据进行了处理，构造判断矩阵，并采用和积法计算得出最大特征根和特征向量。最终确定各影响因子的权重值，得到各影响因子的重要性排序。根据排序的结果和得到的权重值，对《先进制造技术》...

信息技术时代下计算机专业学生信息素质与能力培养研究

关键词: 信息技术时代计算机专业  信息素质  能力培养  

在信息时代背景下，计算机得到广泛使用，其获得信息的速度非常快，并且具有一定的真实性和准确性。我国各所职业院校对计算机教学课程进行了一定的改进，改变了传统的教学模式和教学方法，教师将教学内容和学生知识掌握情况进行综合考虑，制定最佳的教学方法，将学生作为课堂的主体，以提高学生的信息素质和能力为主要目标。下面对信息技术时代...

高校思政课实践教学课程化模式改革研究——以沈阳大学思政课改革为例

关键词: 思政课  实践教学  课程化  

思政课实践教学符合思政课改革的要求，能够提升教学实效性。为避免实践教学流于形式，将实践教学课程化，通过教学体系设计和教学方案等加强规范化管理，能够确保思政课入脑入心的根本要求，体现实践育人的教育理念。

浅述如何加强产学研合作——以湖南高速铁路职业技术学院产学研合作为例

关键词: 产学研  合作教育  试点专业  教学改革  

本文根据高职高专人才培养的要求，认为产学研合作教育是加快高职高专教育发展，实现高职高专的人才培养目标，促进应用性人才培养的一条重要途径。通过成立产学研合作教育委员会并加强产学合作工作实践，可进一步拓宽高职高专学校的办学途径，加强学生创新能力的培养，提高毕业生的综合素质。

高职院校《西方经济学》课堂教学方法探索

关键词: 西方经济学  教学改革  教学方法  

《西方经济学》课程是高职院校财经管理类专业的基础理论课，也是教育部规定的经济和管理类专业的核心课程之一。对于《西方经济学》的教育目标，不应该单纯的局限于理论体系，而是在于对学生思维能力的培养，使学生能够运用经济学理论分析经济学现象，教学内容要注重实用性，教学方法上要立足于学以致用，西方经济学课程的教学内容必须与实践相...

开放经济形势下《国际金融》课程设计思考

关键词: 国际金融  开放经济  课程设计教学改革  

近年来，国际经济金融形势变化加大，国际金融领域内的理论与实践发展迅猛。在开放经济的背景下，出现了许多的新情况、新挑战。一方面贸易保护主义抬头、逆经济全球化趋势加剧、欧元区陷入政治经济困局；另一方面人民币汇率改革及市场化、“一路一带”战略的部署、亚投行的设立，人民币正式纳入sDR储备货币等，都可视为中国积极参与国际金融新...

转型背景下思政专业《学科教学法》课程考评体系改革探索

关键词: 思想政治  教学法  考评  体系  改革  

伪适应转型背景下《学科教学法》课程的教学改革，本文针对思政专业《学科教学法》课程考评体系存在的问题进行分析，并对考评体系的构建及特点作出阐述，力争通过改革构建更加科学的课程考评体系，使思政专业《学科教学法》课程真正起到培养社会所需人才，更好服务地方经济社会的目的。

体育学在大学生管理工作中的作用

关键词: 体育  高职院校  大学生管理  

伴随着教育的不断发展，在高职院校中，传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战。基于此本文探讨了体育对高职院校学生管理工作的作用，以此促进高职院校的学生管理水平和实效的提高。

在中学生物教学中，如何培养学生的创新能力

关键词: 生物教学  创新能力培养  中学  

中学生正处在生长发育的阶段，对于生活中的一切事物都保持好奇心，思维方式十分灵活，此时通过对学生的引导，学生的创新能力很强，可以很好的为以后的学习和将来的人生打基础。生物课程是一门自然科学课程，是引导学生认识世界、理解世界的课程，在进行生物课程教学中，教师要着重培养学生的创新能力，为其他课程的学习打下基础，促进学生自身...

逆向思维的情境教学初探

关键词: 逆向思维  悖理构成  情境教学  

当今设计及构成教育正朝着多元的方向发展，为了让学生能够持续发展及跟上时代的步伐和需求，构成教学其一关键的重点是启发学生有创意思维。笔者在过往从事的构成课教育的基础上，尝试突破传统授课模式，局部融入启发思维的情境教学。目的让学生突破固有的思维定式，强化逆向思维的训练，使学生在快乐的学习中提高学习的主观能动性。

烹饪专业中高职协同创新发展机制研究

关键词: 协同创新  烹饪专业  人才培养质量  产业发展  高职  经济社会  技术技能  餐饮市场  

近年来，湘菜产业快速发展，已成为湖南省支柱型产业。伴随着我国经济社会的发展，湘菜餐饮市场的拓展迫切需要大量高素质技术技能湘菜烹饪人才。湘菜要发展创新，离不开湘菜人才的支撑。在湘菜产业迅猛发展、规模迅速扩大的今天，人才培养质量不能满足需求是困扰湘菜产业发展的主要问题，人才匮乏成为制约湘菜发展的瓶颈。

大数据时代职业信息采集分析在课程建设中的重要性

关键词: 职业信息  教学  课程  模拟情境  

职业信息的采集、分析和应用有利于指导教学工作，可以为课程的开设提供导向；为课堂教学的任务设置和情境模拟提供参考。

地方高等体育院校创业教育课程的特色化问题研究

关键词: 地方高等体育院校  创业教育课程  特色化  

提高地方高等体育院校创业教育课程的特色化程度，对增强学校的办学特色、提高学生的就业竞争力、确保创业教育课程的实效性以及推动地方体育事业的可持续发展都有着积极的推动作用。为了促进地方高等体育院校创业教育课程特色的形成，在目标层面，应坚持“体育特色”与“区域特色”的双重导向，在内容层面，应坚持“特色意识”与“特色能力”的...

地方本科高校政治理论课翻转课堂教学研究

关键词: 政治理论课  翻转课堂  教学  

为了保证和不断优化高校政治理论课程的教学效果，地方高校纷纷采取了翻转课堂的教学方式，但是由于学生自身特点和我国基础教育中存在的问题，使得高校在实施翻转课堂教学中遇到了一些问题，笔者根据教学实践中的体会，结合现有的研究成果，就出现的问题提出了相应的解决对策。

高等职业教育领域下通识教育的发展研究

关键词: 高等职业教育  通识教育  必要性  实施  

随着国家对高等职业教育的高度重视，高等职业教育如何才能培养出可持续发展的“职业人”成了人们关注的热点问题。将通识教育纳入高职教育中是顺应时展的必然要求。本文从育人、就业、社会发展三个维度分析高职教育领域下实施通识教育的必要性，并从通识教育理念、课程体系、活动体验、环境熏陶和师资队伍五个方面提出通识教育的实施途径。

中美网络流行语言对比与互译

关键词: 网络  语言  翻译  

网络流行语言的翻译，对于促进东西方文化的交融，顺畅沟通有着不容忽视的积极价值。文章首先从翻译工作的角度出发，针对网络流行语言翻译特征展开必要分析，而后进一步以近年来的翻译案例为例，对具体的翻译展开对比。对于体会网络流行语言翻译的发展以及技巧有着积极价值。

网络政治信息对青少年政治社会化的影响

关键词: 网络政治信息  青少年  政治社会化  

随着互联网的普及，互联网在成为政府信息和交流平台的同时，也成为了青少年群体政治参与的的重要渠道和网络平台和青少年群体接受主流社会意识，并形成自主政治意识和政治立场的重要媒介，这样一来，在青少年政治社会化的过程中就不可避免地受到网络政治信息对他们产生的影响。本文在简要介绍了网络政治信息和青少年政治社会化的内涵之后着重分...

高职旅游管理专业实践教学模式分析——以鄂州职业大学为例

关键词: 旅游管理  实践教学  

旅游管理作为一门实践性较强的应用型专业，实践教学是提高学生实践操作能力，提升职业素养的重要途径，也是高职旅游管理专业人才培养的重要环节。鄂州职业大学旅游管理专业经过多年的实践和探索，形成了“工学交融全真实训”的人才培养模式和“多学期，分段式”和“理实一体化”实践教学模式，实现了“学校、企业、学生”三方受益的目标。