关键词：小学英语社团 学生兴趣爱好 校本课程 评价新模式 突出童趣 

摘要：本文以作者深入社团建设的亲身体会出发，在《英语课程标准》的指导下，阐述了社团的重要作用，总结了社团的组建办法，在实施过程中可能遇到的问题，社团评价的新模式，如何创新英语社团管理的模式，英语社团对开发适合本校的校本课程的意义，英语社团对学生成长道路的影响。

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