关键词：学习方式 巴西 旅游 学生主动性 教学效果 

摘要：在全面推进素质教育的今天，简单而死板的学习方式，不但使学生学到的知识少，而且会影响到学生主动性的发挥。在《巴西》一节教学中，笔者采用了“快乐旅游”的学习方式，通过学生自我探讨、分析等活动，发挥了学生的积极主动性，提高了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。

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