关键词:历史文化资源 课堂教学 乡土 中学生 教材内容
摘要:近年来,教育部多次提出,中学生除了要学好教材内容之外,还应该学习一些乡土历史。新的历史课程标准也提出,教师要重视利用乡土历史课程资源对学生进行热爱家乡、热爱祖国的爱国主义思想教育,以增强学生建设家乡、报效祖国的使命感和责任感。因此,实现乡土历史文化资源和历史课堂教学的有机整合,对历史教学有特殊的意义。那么,怎样将乡土历史文化资源融进历史课堂教学呢?笔者认为应该做好以下几点。
中学政史地·初中适用杂志要求:
{1}一级标题居中,二级标题左对齐,三级标题左缩进2格;文中每张图、表格均应达到出版质量,并在行文中标明其位置。
{2}来稿请注明作者及简介,包括:姓名、单位、职务职称、研究方向、通讯地址、邮编、电话号码、电子邮箱,以便联系。
{3}获得各项课题资助的来稿将优先发表(需要在稿件首页注明)。
{4}引言(前言):简单交代研究背景、目的、意义及选题设想,注意点明研究起始时间。引言部分不加标题及序号,不分段。
{5}来稿应标明第一作者的工作单位、通信地址、电话等。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社