关键词：思想品德 教学效果 课堂 初中 学习兴趣 

摘要：在初中思想品德课堂中，教师要用乐学、乐讲、乐练来调动学生的积极情绪，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好学习习惯，从而发挥学生的主体作用，提高教学效果。

中学政史地·初中适用杂志要求:

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