提高聋哑学校思想政治课堂教学有效性的策略探讨

吴坚 浙江省丽水市特殊教育学校

关键词:课堂教学 聋哑学校 政治 教育体制 教学实践 

摘要:随着我国教育体制的不断变革,聋哑学校越来越注重课堂教学的有效性,思想政治课堂教学也不例外。因此,聋哑学校思想政治教师必须根据聋哑学生的实际学习情况,采取有效策略,提高思想政治课堂教学的有效性,从而使聋哑学生更好地学习思想政治知识。下面笔者就结合自身教学实践,谈一谈提高聋哑学校思想政治课堂教学有效性的策略。

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