关键词：地理教学 学生参与 学习动机 教学内容 科学发展 

摘要：在高中地理教学中，教师要关注生本发展，建立教学内容与现代社会、科学发展、生活实际的联系，激发学生的学习动机，引发学生参与、探究、操作，让学生多角度、全方位地在亲历地理实践的活动中，认识地理现象，掌握地理规律，形成思维品质，提高学习技能。教师要丰富教学方式，激发学生的学习兴趣，让他们亲历知识的形成过程，促进知识的建构、情感的升华、核心素养的提升。

中学政史地·初中适用杂志要求:

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