关键词：课程改革 智力理论 智商测试 基础教育 实践能力 

摘要：1900年，法国心理学家阿尔弗莱德·比奈成功地发明了“智商测试”。智商测试被认为是心理学最伟大的成就。从此，过去人们只能凭知觉判断的人的天资，现在可以定量化了。100多年来，智商理论产生了极其广泛而深远的影响。这种智力理论应用于教育，就产生了一种学校观：因为智商测试的结果表明多数学生智商大致处于相同水平，

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