学科素养是新课程学科教学的最终目标——以思想品德课程为例,浅谈新课程课堂教学的目标观及由其决定的主体观、内容观、过程观

王义群 陕西西安市高新一中

关键词:学科素养 学习方式 课程改革 思想品德课 初中 

摘要:在当前知识经济初见端倪、国际竞争空前激烈、人类生存和发展面临严峻挑战的情况下,党和国家审时度势,在全国广大中小学全面推行课程改革,调整课程结构,优化课程资源,改变人才培养模式,促使学生学习方式发生根本性变革,目的就是为了让现在的学生具备适应21世纪社会科技经济发展必备的素质,

中学政治教学参考杂志要求:

{1}来稿时请附加作者简介,包括已取得的业绩和现在研究的方向以及有效联系方式。

{2}本刊优先采用紧跟学科前沿,有学术深度、理论创新、经验提炼之原创性论文。

{3}篇名要简明、具体、确切,一般不超过20个字,且应避免使用缩略词、字符、代号和公式等。

{4}参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。建议著录本刊前期发表的相关成果。文献按出现先后排序,并在文中相应处标出。参考文献一般不得少于8篇。

{5}要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学政治教学参考

北大期刊
1-3个月下单

关注 13人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付