关键词：主动学习策略 政治课堂 学生思维 师生关系 积极因素 

摘要：《易经·蒙》卦曰：匪我求童蒙，童蒙求我。类比到师生关系，学生主动求学于师应当成为我们追求的课堂状态。但是在现实的政治课堂上，更多的是教师与学生的分离，教师演绎得沉醉，学生思维在沉睡。要改变这种现状，必须调动和发挥学生自身的积极因素，综合运用各种方式，“引诱”学生主动学习，习得知识，收获成长。

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