中学政治教学参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的一本北大期刊。
中学政治教学参考杂志创刊于1972，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中学政治教学参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的一本北大期刊。
中学政治教学参考杂志创刊于1972，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中学 政治教学 教学方法 课堂教学
岁末年初之际，心中充盈的是无尽的感恩。其实，这份情感一直静居于心头的某个角落，只是由于某个事件的撩拨和触碰，便翻腾跳跃起来，让人幸福沉醉，让人感动萦怀。
关键词: 素养 教育教学改革 思想政治课 三维 内涵 学科 课程实践 新中国成立
思想政治课是一门国家基础课程。新中国成立60多年来，思想政治课面向学生、面向时代，立足实践，与人民同行，与时代共振，与改革同步。自党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以来，包括思想政治课改革在内的国家教育教学改革也进入了一个关键时期，以核心素养统领课程设置、课程标准、课程实践和课程评价越来越成为教育界的共识。
关键词: 政治教师 建设中国特色社会主义 道德品行 人格魅力 思想政治课教学 师德 现代社会生活 思想政治教学
当今社会对中学生的成长与发展提出了更高的要求。高中思想政治课教学，旨在引导学生领悟马克思主义基本观点和方法、弘扬民族精神、拓展国际视野、树立建设中国特色社会主义的共同理想，初步形成正确的世界观、人生观和价值观，切实提高参与现代社会生活的能力。这就要求我们必须关注学生精神世界的成长，通过价值传递让学生站得高、看得远。因...
关键词: 政治教师 人格魅力 综合素质 品德修养 教师人格 学生
政治教师的魅力何在？学识、能力、性情、品德修养等综合素质熔铸成的品格和人格魅力是政治教师吸引学生的主要源泉。一位政治教师人格高尚、
关键词: 本真教育 政治教师 人格魅力 教育学家 判断能力 人文关怀 后代 世界
有一位教育学家说：“我们留什么样的世界给后代，关键取决于我们留什么样的后代给世界。”诚然，我们留什么样的后代给世界，又取决于我们给后代什么样的教育。今天，我们培养的人才，并不缺乏知识与技术，但往往缺乏是非判断能力，没有良知和人文关怀。我在想，要做怎样的一名政治教师，给予学生怎样的教育，才能给世界留下有文化、有素养、有...
关键词: 政治教师 品格 忠诚 学生思想 教育活动 人格魅力 理想信念 教育规律
教师的人格魅力写在教育活动的过程之中，更应写在学生的心里。怎样让政治教师的人格魅力写入学生的心里？笔者以为关键是教师的忠诚品格。何谓忠诚品格？就是政治教师要坚定教育理想信念、坚守教育规律、坚持培育学生思想，自觉培育学生的品行觉悟、破解学生的疑惑，并循循善诱地开展教育，由此呈现持续的教育习惯。
关键词: 政治教师 公正 品格 社会主义核心价值观 学生成长 政治课教学 引领作用 主渠道
“公其心，万善出。”政治教师承担着德育主渠道的政治课教学，对学生成长起着重要的引领作用，公正是政治教师必备的重要品格。政治教师有公正，才能让学生相信其所传播的理论，才能让学生认同和践行社会主义核心价值观的公正；政治教师有公正，
关键词: 人品 学品 思想道德品质 辩证唯物主义 政治教师 马克思主义 性格气质 行为举止
政治教师的品格应包括人品（性格气质、行为举止、善良爱心等）、思品（思想道德品质、马克思主义的基本立场和观点、辩证唯物主义的世界观和方法论等）与学品（渊博的学识、教书育人的能力、教育科研的水平等）三个方面。一名政治教师的品格如果得到学生、同行的欢迎、接纳和信任，那么他实际上就具备了一定的人格魅力。
关键词: 学科价值 学生 高中思想政治课 课程性质 素质基础 终身发展 语文课程
从课程性质来看，高中思想政治课是为学生“终身发展奠定思想政治素质基础”的学科，既不同于“全面提高学生的语文素养”的语文课程，也不同于“研究空间形式和数量关系”的数学课程，当然也有别于任何一门学科。可见，高中思想政治课具有其独特的德育功能与学科价值，是其他任何学科所无法替代的。时下．
关键词: 多媒体教室 多功能 政治课 传统教学模式 数字教学资源 教学环境 计算机教室 校园电视台
“未来教室”是一个广义的概念，它是一种新型教学模式：利用云平台丰富的数字教学资源和手段，改变传统教学模式，建立师生间的双向互动和学生问的协作互动关系。它是一种新型教学环境：集多媒体教室、计算机教室、微格教室、校园电视台等多种环境于一体，这些信息化媒体的相互整合，
关键词: 文化塑造 人生 价值诉求 课程
文而“明”之，明之以“止”!以文“化”人，是《文化生活》课程应有的价值诉求。所谓以文“化”人，是指我们要对文化中蕴含的精神、道德、情操、涵养等进行深入细致的引导，让学生知道什么该做、什么不该做，
关键词: 教学过程 精心设计 重点论 两点论 素材 精选 精练 公开课
上一堂好课，就像烹饪一道美味佳肴，需要优良的食材、精细的刀工、恰当的火候。笔者近日有幸在全市范围内开设了一节“坚持两点论和重点论的统一”的公开课，教学过程中，本人尝试“精选素材、精心设计、精练教学”三部曲教学法，取得了较好的效果。
关键词: 课堂教学 教学主题 民族关系 提炼 思想政治学科 平等 繁荣 学科价值
帮助学生心智更加成熟、人格更加独立，是高中思想政治学科的价值所在，也是高中思想政治学科落实“立德树人”根本任务的关键。高中思想政治学科凸显学科价值、达成上述根本任务，必须强调课堂教学立意，即每堂课要提炼一个课堂教学主题，
关键词: 政治生活 生活化 政治课程标准 全日制普通高中 可信 生活经验 发展需求 课程模块
《全日制普通高中思想政治课程标准》指出，本课程要“立足于学生现实的生活经验，着眼于学生未来的发展需求，把理论观点的阐述寓于生活主题之中，构建学科知识与生活现象有机结合的课程模块”；
关键词: 政治课教学 侵略性 实习教师 课堂教学
近段时间，笔者带实习教师，有机会换个角色审视日常的课堂教学，加上与实习教师的切磋琢磨，有一种想法越来越清晰地浮现在脑海中：一堂好的政治课要有一定的“侵略性”!一般而言，
关键词: 政治课堂 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 诗意 中华民族 美学精神 文艺工作 时代条件
2014年在文艺工作座谈会上指出，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。为此，
关键词: 语言素养 创造教学 修炼 思想政治课教师 课堂语言 教学任务 教学质量 教学方法
课堂教学任务的完成，离不开教师的语言；而课堂语言的优劣，又直接决定着教学质量的高低。正如马卡连柯所言：“同样的教学方法，因为语言不同，就可能相差二十倍。”思想政治课教师应努力修炼自己的语言素养，
关键词: 政治课堂 学生成长 创智 智慧 教学 情境
我们在教学中探索出了基于学生成长需求的“创智政治课堂”，即创生智慧的政治课堂。智慧是一种整体品质，它在情境中诞生和表现，以美德和创造为方向，以能力为核心，以敏感和顿悟为特征。
关键词: 同课异构 异曲同工 政治课堂教学 感悟 观摩 文化 色彩 主体作用
思想政治课堂教学要打破那种“教师满堂讲，学生被动听”的传统“填鸭式”教学，主张由教师“讲”为主向学生“学”为主转变，充分发挥学生的学习主体作用。但这并不意味着教师在课堂教学中的淡出，
关键词: 思想政治教材 真善美 挖掘 高中思想政治课 思想政治课教学 人民 责任 政府
一直以来，高中思想政治课都被认为是枯燥无味的。其实，高中思想政治教材版式设计新颖、内容图文并茂，并且探究活动的设计贴近学生生活，如果教师能进行精心设计和深入挖掘，一定会让思想政治课散发出独特的魅力和光彩。如何通过挖掘教材的价值和资源，追求思想政治课教学的“真善美”？
关键词: 政治生活 逆反心理 高中生 快速公交 复习教学 实际出发 brt
不久前，我在《政治生活》“政府的职能：管理与服务”这一框高三复习教学中，根据“三贴近”原则，选取了宜昌市学生熟悉的宜昌东山大道刚竣工不久的BRT（快速公交）材料，让学生从身边的实际出发，感知政府的职能，体会我们的政府是便民利民的政府。不料，一位男生突然很大声地说：“老师，什么BRT快速公交，
关键词: 用法 笔记 纠错 课堂教学过程 著名教育家 生活阅历 知识结构 心理学家
在学生学习和成长的过程中，由于生活阅历、认知水平、知识结构等因素的影响，错误是不可避免的，但错误并不可怕。美国著名心理学家、教育学家杰罗姆·布鲁纳曾说过：“学生的错误是有价值的。”我国著名教育家叶？阑教授在《重建课堂教学过程》一文中指出：
关键词: 高中政治课 哲学思维 艺术生 差异教学 马克思主义哲学 政治课教学 其他学科 教学工作
高中政治课，与其他学科相比，思想性和理论性较强，加之学生对它的偏见，使得教学工作很有难度，艺术生的政治课教学更是难上加难。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是人类思想智慧的结晶，将马克思主义哲学思维运用于高中艺术生的政治课教学之中，很有必要。
关键词: 课堂教学 校本化 创造性教学 国家课程 课程改革 个性差异 课程教学 课程实施
新一轮课程改革倡导国家课程校本化实施，以适应不同学校特点和学生个性差异，增强国家课程教学的针对性、实效性、主动性。课堂是国家课程实施的主阵地，校本化实施需要具体落实在课堂教学中。
关键词: 资源开发 关节点 课堂教学 开发利用 教育作用 有效开发 影响力
生本资源存在于每一位学生身上，合理加以开发利用，能够产生深刻的影响力和积极的教育作用。那么，如何有效开发生本资源，激活课堂教学，使我们的课堂教学渐入佳境呢？需要关注四个关节点。
关键词: 社会主义核心价值观 中共中央办公厅 灌输 试题 漫画 利用 德育课教学 进学生头脑
中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中指出，培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起，适应青少年身心特点和成长规律，创新中小学德育课教学，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。为此，
关键词: 科技创新教育 进课堂 创新意识培养 政治试题 学科思维 研发成果 科技教育 课堂教学
第一次听说青蒿素是在2011年高考北京文综卷政治试题第38题。该题用人文学科思维分析青蒿素产业如何发展，既凸显了对我国自主研发成果的肯定，又蕴含着对学生加强科技教育、创新意识培养的深切用意，启发我在当年的课堂教学中整合科技创新教育的内容。今天，诺奖成真更令人激动，我翻出当年的讲解，延续高考题的思路，将科学精神和创新意识的教...
关键词: 男孩 手机 短信 时间
深秋的周末，晨曦的阳光洒满卧室，我慵懒地打开手机看时间，一条短信弹窗而出：“老师，您还是那个把我们扔回海里的小男孩吗？”未署名，手机号也很陌生，但我知道发短信的一定是我的学生。
关键词: 高考试题 课堂教学 培养能力 命题立意 学科素养 知识立意 教学目标 能力立意
对于广大师生来说，高考是平时教学的试金石；教学目标落实得如何，会在高考中集中体现出来。近年来的高考越来越注重知识立意、能力立意、情感立意的综合考查，进一步对课堂教学目标的落实提出了要求。为此，我们应该结合高考试题的考查方式，有意识地在教学中培养学科能力、发展学科素养、实现三维目标。梁巧玲老师从知识、能力、情感三个角度...
关键词: 诺贝尔生理学或医学奖 新闻 考题 诺贝尔科学奖 政治试题 试题命制 中国科学家 青蒿素
2015牟，屠呦呦因在青蒿素创制过程中的突出贡献荣获诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家因在本土进行的研究首次获得诺贝尔科学奖，在全社会引起轰动。其实，政治教师对青蒿素并不陌生，2011年高考北京文综卷政治试题就选用了青蒿素的相关材料命题，对相关政治知识进行了考查。本期我们请当年这道试题的命制参与者——北京考试院石芳老师，旧...
关键词: 试题 大赛 政府限价 物价部门
1．2015年6月1日起，H省2700多种药品取消政府限价，物价部门不再干预。
关键词: 备考复习 高考命题 时政热点 政治学科 考查热点 复习任务 适用性 科学性
年度内发生的重大时政热点问题历来是政治学科高考命题选材的重要依据。高考从来没有回避过热点问题，考查热点事件一直是政治学科高考永恒的话题。因此，热点问题的复习在备考过程中是一个无法回避且十分重要的环节。同时，热点事件复习任务的烦琐性和重要性要求广大备考师生必须讲求复习的科学性和适用性。
关键词: 高考政治 新课标 全国卷 备考 命题 效率 考试大纲
2015年高考新课标全国卷I第38题紧扣《普通高中思想政治课程标准（实验）》（以下简称《课标》），依据《2015年全国新课标高考政治考试大纲》（以下简称《考纲》），贯彻了“总体保持稳定，深化能力立意，
关键词: 教师专业成长 内驱力 国家教育行政学院 师范学校 培养工程 清华大学 南京师大
步入“知天命”之年的我，从师范学校毕业走上三尺讲台已是第31个年头，之前对于如何成为一名好教师真的没有去深度思考，基本上是根据经验和感觉在做。近年来，我有幸参加“合肥教育家培养工程”的学习，先后在清华大学、国家教育行政学院、南京师大、华东师大等地集中培训，
关键词: 高级中学 连云港市 教学参考 期刊方阵 交汇点 教育 巡展 名校
连云港高级中学始建于1956年，1997年被确定为江苏省重点中学，2011年学校搬迁到新校址，是一所集绿化、美化、现代化于一身，凭借雄厚实力、先进理念和骄人业绩而傲立于连云港市东部城区的省四星级普通高中。这里有翰墨飘香的教学大楼、功能齐全的科技馆、设施一流的体艺馆、
关键词: 第一中学 同课异构 思想政治 长沙市 湖南省 殊途同归 市长 侧记
2015年11月27日，省内外政治教学专家、学者和教师近200人，云集湖南省长沙市长郡中学，观摩由长郡中学、长沙市第一中学、湖南师范大学附属中学等三所学校围绕“以评导学”主题联合开展的“同课异构”教研活动。活动中，
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