各显其能之美 异曲同工“善讲”——“色彩斑斓的文化”同课异构课观摩感悟

李辉云 邓燕燕 广东省广州市从化区第五中学 510900 广东省广州市从化区第六中学 510900

关键词:同课异构 异曲同工 政治课堂教学 感悟 观摩 

摘要:思想政治课堂教学要打破那种“教师满堂讲,学生被动听”的传统“填鸭式”教学,主张由教师“讲”为主向学生“学”为主转变,充分发挥学生的学习主体作用。但这并不意味着教师在课堂教学中的淡出,

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