关键词:思想政治课教学 深度学习 思想政治课教师 事物本质 学习方式
摘要:在思想政治课教学改革过程中,深度学习作为一种学习方式与路径,已经引起广大思想政治课教师的关注、探索与实践。从一定意义上而言,深度学习是思想政治课教学的新境界与新追求。一、思想政治课深度学习的科学内涵首先,深度学习是一种揭示事物本质或实质的学习方式。所谓"深度",是指认识的深浅程度,或触及事物本质的程度,或事物向更高阶段发展的程度。
中学政治教学参考杂志要求:
{1}来稿时请附加作者简介,包括已取得的业绩和现在研究的方向以及有效联系方式。
{2}本刊优先采用紧跟学科前沿,有学术深度、理论创新、经验提炼之原创性论文。
{3}篇名要简明、具体、确切,一般不超过20个字,且应避免使用缩略词、字符、代号和公式等。
{4}参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。建议著录本刊前期发表的相关成果。文献按出现先后排序,并在文中相应处标出。参考文献一般不得少于8篇。
{5}要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社