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职业技术杂志

杂志介绍

职业技术杂志是由黑龙江省商务厅主管,黑龙江旅游职业技术学院主办的一本省级期刊。

职业技术杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

职业技术杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省商务厅

  • 主办单位:黑龙江旅游职业技术学院

  • 国际刊号:1672-0601

  • 国内刊号:23-1509/TU

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 让师爱之光照得更远

    关键词: 光照  师爱  新中国成立  教育工作者  教师节  

    2009年9月10日,新中国成立60年之际,我国1600万教师和教育工作者迎来第25个教师节。

  • 试论深化高职高专学生考核方法的改革

    关键词: 指导思想  课程改革  考核内容  考核方法  考核评价  考核管理  

    鉴于高职高专学生的质量参差不齐,难以适应传统的一份试卷一支笔的考核方法,无法顺利通过考核关,因而有必要对一阶段高职高专的考核方法进行改革,建立一套培养学生综合素质和综合能力的考核方法。

  • 浅析高职《园林工程预决算》课程教学改革

    关键词: 高职  园林工程预决算  教学改革  

    高职园林技术专业园林工程预决算课程教学改革,必须以“就业为导向”,走出教室、走出校园,以校企合作为基础,以工程项目实际计价工作的开展过程为导向,以行业发展需求为根本,校企合作开发课程内容,以学生职业能力培养为核心,以真实的工作项目为载体,配合理论学习。进行课后同步练习实训及综合实训,融“教、学、做”一体,培养有个性特...

  • 以科学发展观为指导 大力推行高等职业教育改革

    关键词: 职业教育改革  科学发展观  高等教育需求  高等职业教育  可持续发展观  协调发展观  跨越式发展  大众化教育  

    科学发展观是坚持以人为本、全面、协调和可持续发展观,是促进经济、社会和人类各方面的全面协调发展观,它为高等职业教育改革提供了科学的指导思想和发展道路。从1999年开始,我国高等教育实现了跨越式发展,从数量上已经完成了从精英教育到大众化教育的历史性跨越,满足了人民群众日益增长的高等教育需求。而这其中,高等职业教育发挥了巨大...

  • 高职院校日语专业视听课程教学模式改革的探索

    关键词: 听力能力  口语  教学方法  交际能力  改革  

    高职院校日语教学的最终目的是培养学生运用语言进行交际的能力,而语言交际依赖于听和说两方面。因社会对日语人才的要求越来越高,进而高职院校日语教学面临着更严峻的挑战。在这样的情况下,作为主干课程之一的日语视听说课程的改革尤为重要。

  • 天然药物化学实验教学改革探讨

    关键词: 天然药物化学  实验教学  

    天然药物化学实践性很强,教学中应重视实验教学我校通过开放实验室,机动安排实验时间.实施开放性实验教学,激发学生的学习兴趣,从而提高了实验课教学的效果.

  • 基于工作任务开发高职相关医学类课程的实践与研究

    关键词: 工作任务  相关医学类  课程开发  

    通过对我院教师参与高职相关医学类专业主干课程开发过程的调查,研究卫生类高职院校教师参与课程开发的可行性、成效及存在的问题。我院实践证明,卫生类高职院校教师在高职相关医学类专业中开展基于工作任务的课程开发是可行的,有利于明确专业培养目标,构建新型课程体系,更新教师的教育观念,提高教师科研能力。

  • 英语学科与专业整合教学的实践探索

    关键词: 学习策略  专业整合  研究实效  

    中职英语教学是培养学生的语言的综合能力。目前部分中职教师还不了解学生的真正需求,只重视知识的传授和机械训练,学生只有死记硬背,有部分学生对英语无心向学。自上世纪九十年代以来,人们开始意识到英语是一门十分重要的信息交流工具。我们原有的英语课程和教学无法适应时展和人才培养的需求。在这种背景下,我国发起了课程改革运动,积极...

  • 试论职业教育教学方法改革

    关键词: 职业教育  教学方法  改革  

    职业教育就是就业教育,应以培养学生的动手操作能力为中心,突出专业技能训练,应加强实习期间的岗前实训,使学生毕业后就能顶岗工作。教学方法改革对教师提出了新挑战,教学中各种教学方法优化配合灵活运用将是教学方法改革的主旋律,专业课及专业基础课应倡导项目教学和实践教学。

  • “说课”的启发与思考

    关键词: 说课  教学研究  教学实践  

    说课,立足于研、服务于教,展示备课的隐性内涵,强化教学的理性因素。本文尝试从“说课”的缘起、界定、及时说课过程中受到的一些启发和遇到问题的一些思考等提出自己的见解。

  • 构建校企合作就业新模式 让毕业生成为社会和企业的“首选”

    关键词: 校企合作  就业困难  毕业生  社会  企业  技术应用型人才  技术型人才  

    当前,高职学生就业困难与社会缺乏应用型、技术型人才的矛盾已是不争的事实。通过明确“技术应用型人才”培养目标,利用教、学、做合一的教学理念,走校企合作的办学之路,实现毕业生“零距离”上岗,已成为众多院校的改革方向。如何构建校企合作就业新模式,让毕业生成勺社会和企业的“首选”,是近两年我院探索的新课题。

  • 音乐作品形象的分析及其作用

    关键词: 音乐审美能力  音乐作品形象  感悟  技校音乐教学  

    技校音乐教学实践证实了技校的学生更需要通过音乐审美能力的培养来促进综合素质的提高,音乐作品的形象分析是培养审美能力的一个重要环节,文章对如何把握音乐作品形象分析以及分类和作用加以阐述,说明和强调技校音乐教学的重要性。

  • 基于工作过程的“古建筑瓦石工程修缮”课程改革

    关键词: 工作过程  课程改革  重构  任务驱动  

    对实践性课程进行改革,以工作过程为导向开发实践课程,提出工作过程导向实践性课程的基本方法,在此基础上进行课程的具体构建和实施。

  • 第三方物流软件在中职教学中的应用与探索

    关键词: 第三方物流软件  中职教学  应用  

    通过对第三方物流软件教学的实践与思考,肯定了第三方物流软件在中职教学中的重要作用,并对如何提高物流软件的教学效果进行研究探索。

  • 积极进行课堂教学改革 培养学生自主学习能力

    关键词: 自主学习能力  课堂教学改革  学生  培养  建构主义学习  建构主义理论  学习者  学习资料  

    一、自主学习的内涵 建构主义学习殚论认为,学习者获取得知识不足通过教师传授获得,而是其本身在一定的情境下,在教师的引导和同伴的合作下,利朋必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。其实质足指,获得知识的多少取决于学习者根据自身经验去建构有关知识的意义的能力,而不取决于学习者记忆和背诵教师讲授内容的能力。建构主义理论反...

  • 服装材料学目标教学初探

    关键词: 服装材料学  目标教学  

    本文提出了服装材料学的目标教学模式,并阐述了服装材料学目标教学的内容和方法。

  • 职业院校应注重开发基于工作过程的校本课程

    关键词: 职业教育  职业能力  工作过程  校本课程  

    在深化职业教育改革的背景下,本文从职业教育的基本目标出发,分析了要培养学生的职业能力。就必须传授基于工作过程的系统知识,而把培养目标和教学实际联系起来的唯一途径则是课程。因此.职业院校应切合自身实际情况,注重开发基于工作过程的校本课程。

  • 定位问题中几个关键点的理解与浅释

    关键词: 六点定位  自由度的限制  重复定位  

    本文结合教学实际,着重介绍了定位问题中几个关键点教学的理解与把握,包括把握定义的深入分析、难点的归纳与突破。实例的巧妙利用,充分调动了学生的积极性,很好地完成了教学。

  • 无锡地区涉外护理学生英语学习动机初探

    关键词: 英语学习动机  策略  激发  任务型教学  

    学习动机是推动学生进行一定的学习活动的内部力量.是影响语言学习最具能动性的因素之一。本文根据学习动机理论对无锡地区五年制高职涉外护理专业学生的英语学习动机进行了较全面的调查和分析,并针对学生的现状和实际提出了切实可行的应对策略。

  • 生理学教学中研究性学习方法的应用

    关键词: 研究性学习  生理教学  课程改革  

    研究性学习是课程改革的一个方面,是极富生机活力的课程形态和学习方式。我们在护理专业生理学教学中开展研究性学习的实践探索,学生在教师指导下,以配合生理课程学习,从日常生理现象学习思考到临床护理、社区护理岗位相关专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识,应用知识,解决问题,收到较满意的效果。本文就生理教学中推广研究性学...

  • 技能培训是市场营销专业学生的必修课

    关键词: 市场营销专业  技能培训  必修课  专业学生  零售企业  毕业生  就业压力  用人单位  

    我国每年数以几百万计的大中院校毕业生面l晦企业的选择,就业压力、就业难已成为社会不可回避的矛盾之一,然而近几年来我校市场营销专业毕业生却受到用人单位的欢迎,几乎每年都“供不应求”。最近获悉我校又一名毕业生成为我市最大零售企业副总经理,该企业中层以上部门经理和业务主管数十人为我校毕业生。之所以有这样佳绩与学校注重实战和...

  • 论钢琴教学中的音乐素养教育

    关键词: 钢琴教学  音乐  听力  表现力  

    近几年,我国社会钢琴考级中增加了音乐素养的考试,这意味着我国社会钢琴教育正在逐步向素质教育迈进,音乐素养的培养受到越来越多的重视。

  • 《发动机电控技术》课程教学改革探索

    关键词: 发动机电控技术  教学改革  教学模式  

    本文从《发动机电控技术》这门课程教学模式的设计与创新、多种教学方法的运用、汽车类实训室开放式教学、多媒体教学手段的应用及改革考核机制这五方面阐述《发动机电控技术》课程教学改革的方法与手段。

  • 浅谈商贸谈判课的教学方法

    关键词: 商贸谈判  教学方法  市场营销专业  专业学生  综合学科  重中之重  语言表达  综合素质  

    商贸谈判是市场营销专业的一门主要专业课之一,也可以说是专业课中的重中之重。它集商品学、公共交际学、礼仪礼节、语言表达、智慧谋略等学科于一身,是专业学生走向社会离不开,甚至受用一生的综合学科。讲好这门课是有一定难度的。一是它对授课对象综合素质有很高的要求,也就是说不是人人都可以成为谈判能手的;二是最主要的难题是没有机会...

  • 高职院校体育课应发挥学生学习的主体性

    关键词: 体育教学  课堂民主  主体意识  

    通过提高高职院校教师对体育教学中素质教育的认识,发扬课堂民主,培养学生主体意识,能有效突出学生学习主体性,使学生主动积极地参与到教学活动中,使教与学更加紧密结合,从而达到良好的教学效果。

  • 浅谈诗的品质在美术教学中的作用及培养

    关键词: 艺术相通  讲求意境  诗的品质  培养  品味能力  创造能力  提高  创作水平  

    艺术是相通的,都讲求“意境”,因而诗的品质在绘画中同样重要。所以美术教学中应从培养诗的品质入手来培养和提升意境的品味能力和创造能力,进而全面提高学生的美术创作水平。

  • 浅议语法翻译法

    关键词: 外语教学法  语法翻译法  浅议  优缺点  

    语法翻译法是最古老的外语教学法,已有几百年的历史。但是,语法翻译法存在至今一直饱受非议,不断受到排斥和否定。本文从语法翻译法形成的历史背景和理论基础入手并结合教学实践,对这种古老的教学方法重新进行讨论,说明它的优点和缺点,以此来解释该方法在大学外语教学中存在的价值。

  • 基于项目教学法的研究性课程阶段性实施过程探讨

    关键词: 研究性课程  阶段性  项目教学  

    研究性课程的学习是针对有一定技术基础的学生开展的,但往往学生的技术基础较差,所以在实施过程中宜采用项目教学法分阶段,分层次进行,分配由浅入深的多个项目让学生去做,在做的过程中激发他主动学习,自我学习,这样会取得更好的效果。

  • 论声乐学习中的模仿与创新的重要性

    关键词: 模仿  找准自我  鉴赏  创新  

    声乐教学中的模仿教学由来已久并被广泛采用。在模仿学习中,学习者要有鉴赏能力,要找准自我,在各个不同的学习阶段要有不同的侧重点,模仿是为了传承、提高,是为了求得创新,更好地发展自我。

  • 谈语文教学中审美感受能力的培养

    关键词: 职业教育  审美感受  运用美点  启发想象  

    本文从分析语文教材具有丰富的美感因素出发,结合自己从事语文教学工作的切身体会,从三个方面论述了如何培养学生审美感受能力的问题。

  • 护生自身注射练习中职业伤害情况的调查分析

    关键词: 护生  自身注射练习  职业伤害  实验室  

    为了了解护生在自身注射练习中职业伤害的情况,探讨防范措施。自设问卷,对06级进行过自身注射练习的617名护生进行了操作中存在哪些危险操作行为、伤害情况及基本防护的问卷调查。结果显示,护生在练习中,具有危险操作行为的达到1975人次,人均达到3.2次。造成锐器伤、针眼红肿、晕厥、注射侧肢体麻木等损伤人数达到140人(149人)次,发生...

  • 试论校企共筑工艺美术专业发展平台

    关键词: 构筑  工艺美术  发展平台  

    职业教育必须与经济基础相适应,与行业、企业相沟通,与市场需求相融合,才能有新的突破。工艺美术职业教育脱离行业和企业势必严重影响其培养质量,职业教育的质量最终体现在其培养的人才是否能为企业所用。“校企一体”,它对于职业学校、对于职业学校的学生和教师、对社会都有着十分重要的意义。

  • 学生自主探究RLC串联电路(相量分析法) 情景探究式课堂教学

    关键词: 相量法  情景探究  rlc串联  

    教师在教学过程中创设一种类似科学研究的情境和途径,让学生经历探究过程,获得理智和情感的体验,通过发现问题、调查研究、实践操作、总结交流等活动,使学生获得知识、技能、方法和态度,进而培养其开拓精神和创造技能。“情景探究”式课堂教学强调“情景——探究——体验——应用”。下面以“RLC串联电路”教学为例来说明“情景探究”式课...

  • 如何用好化学实验

    关键词: 化学实验  创新  思维  基本技能  科学态度  

    化学实验在激发学生学习兴趣的同时,可以培养学生严谨的科学态度,可以提高学生的观察能力,可以培养学生的创新思维能力,可以增强学生的动手能力,也可以将被动、机械的学习转变为为主动、灵活的学习。

  • 政治新课改更需注重学生阅读能力的培养

    关键词: 新课改  

    思想政治课是一门思想性、理论性、实践性很强的课程,若照本宣科地教学.学生难以接受,为提高学生对教材的理解,更好的把握教材,提高学生分析问题和解决问题的能力,我进行了课堂教学改革的尝试,逐步形成导“预读”——导“细读”——导“讨论”——导“练习”的教学模式,

  • 高职院校室内色彩设计教法的构建

    关键词: 色彩  配本问题  色彩应用  

    室内色彩设计课是艺术类专业的一门重要的专业基础课,其教学目的是使学生获得色彩设计的基础知识,掌握色彩的配本问题,色彩与心理、生理间的关系,以及色彩的性能与应用,以便在今后工作中能正确与合理的使用色彩。

  • 关于高职教育毕业设计(论文)质量的思考

    关键词: 高职教育  

    毕业设计(论文)是高职教育中实践性环节的重要组成部分,毕业设计(论文)的质量直接体现了教育教学水平和质量。本文就当前高职教育中毕业设计(论文)的教学现状进行了定性的分析,阐述了毕业设计(论文)教学中存在的问题及原因,表述了自己的一些解决问题的粗浅想法,仅供参考。

  • 激发职校学生英语兴趣方法谈

    关键词: 职校学生  英语  学习兴趣  

    目前的中等职业学校英语教学,由于学生英语素质普遍较低,导致许多学生对英语学习没有兴趣,缺少信心,因而中职英语教学举步维艰,发展困难。那么如何激发职校学生英语兴趣呢?我们可以从建立融洽、和谐的师生关系,创建轻松、愉快的学习环境,运用灵活多变的教学方式及开展多姿多彩的英语课外活动等几个方面进行探索,感悟激发学生学习英语兴...

  • 政治课教学创新的重要性及对策

    关键词: 政治  创新  适应  

    政治课教学需要不断创新,这是时展、素质教育、以人为本教育理念的要求。在创新的实现途径上,主要应从坚持创新的思想、创新教学内容、创新教学方式手段,鼓励学生发展优良个性及建立创新机制等方面入手。

  • 构建校企合作办学模式 培养创新型应用人才

    关键词: 校企合作  职业学校  创新型应用人才  

    校企合作是职业教育与企业发展的必然选择,是被实践证明了的成功的技能人才培养模式。校企合作使企业、学校、学生、社会实现多方互惠共赢。本文对职业学校服装专业校企合作的现状进行了简要分析,并介绍了金坛职业教育中心服装专业为适应中职教育教学与社会实践相结合的趋势,积极构建校企合作办学模式,努力培养创新型应用人才的做法与思考。

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