期刊在线咨询服务, 立即咨询
职业技术杂志

杂志介绍

职业技术杂志是由黑龙江省商务厅主管,黑龙江旅游职业技术学院主办的一本省级期刊。

职业技术杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

职业技术杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省商务厅

  • 主办单位:黑龙江旅游职业技术学院

  • 国际刊号:1672-0601

  • 国内刊号:23-1509/TU

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 市场是高职教育的源头活水

    关键词: 劳动力市场  高职教育  活水  源头  劳动年龄人口  以市场为导向  就业压力  毕业学生  

    在"十一五"时期,我国每年仅新进入劳动力市场的各级各类学校毕业学生都在1000万人以上,城镇新增劳动年龄人口也逐年增加,就业总量矛盾十分突出。在我国就业压力巨大的形势下,只有以市场为导向,才能推动高等职业教育行业的发展。

  • 关于水印防伪标识推广的几个问题——鼎方科技董事长、水印防伪标识发明人王枫答记者问

    关键词: 防伪标识  水印  答记者问  董事长  发明人  科技  推广  电子邮件  

    本刊2011年第3期发表的《防伪标识更新的实质突破与跨越》与读者见面后,在社会上引起了强烈反响。读者纷纷来电来函,或发电子邮件,称赞水印防伪标识的问世,

  • 基于工作过程的职业院校语文教学改革探讨

    关键词: 工作过程  语文教学  企业  

    语文能力是所有能力中的一项基础能力,它不但有助于学生专业能力、职业能力的形成,而且对学生创新意识的培养和终身发展有着至关重要的作用。但是各职业院校在进行大刀阔斧的教学改革时,却大都只想到了专业课与企业零距离对接,而忽视了语文教学的社会需求问题,导致学生的语文综合素养与企业实际脱轨。那么,如何以提高学生语文综合素养为根本,以...

  • 中职计算机美术教学中对学生创新思维能力的培养

    关键词: 创新思维  计算机美术  中职教学  

    随着现代科学技术的进步与发展,艺术设计和创意的范围也在不断地扩大,艺术设计美蕴藏在人类现实生活的各个方面。而艺术设计创作来源于丰富的想象力,也就是我们常说的创新思维能力。中职计算机美术教学大纲中明确指出:"通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。"因此,在中职美术教育教学中要着重对学生进行创新...

  • 关于高职院校内涵式发展的思考

    关键词: 高职院校  内涵式发展  学习实践科学发展观  院校发展  新课题  调结构  

    在学习实践科学发展观的新阶段,高职院校如何实现"转方式、调结构"是高职院校发展面临的新课题。高职院校要实现科学发展,就要以"质量、特色、创新、

  • 浅谈职业生涯规划与就业指导课程的重要性

    关键词: 德育课  高素质劳动型技能型人才  教学环境  

    本文从学生本身、学生就业情况、教材的内容以及学校开展此课程的实际情况四个方面,深入浅出的分析论证了职业生涯规划与就业指导课程的重要性。

  • 浅议校企合作中的应用电子技术专业实践和发展

    关键词: 技工教育  应用电子技术  校企合作  人才培养模式  

    本文主要介绍在校企合作模式下我校应用电子技术专业建设情况和人才培养模式,如何解决校企合作模式下出现的实际问题。

  • 《面向对象程序设计》课程教学改革

    关键词: 面向对象程序  课程改革  任务驱动  项目  

    在几年的《面向对象程序设计》课程教学过程中存在着一些问题,本文对这些教学问题提出解决了方法与对策,找出一套更适合我们高职高专院校的《面向对象程序设计》课程最佳教学方法,提高我们高职高专院校学生的计算机专业应用人才的知识架构和较强应用能力。

  • 《中药化学》教学思路探讨

    关键词: 中药化学  教学  

    本文从教学内容、理论教学和实验教学方式和手段等对《中药化学》教学思路进行探讨,从而提高教学质量,培养学生创新能力和综合素质,满足当今社会人才的需求。

  • 浅析“职业素质”对高职教育的引领作用

    关键词: 高职教育  人才培养  职业素质  

    进入新世纪我国政府大力发展高职教育的战略决策,可以说为社会经济发展和实现高等教育大众化作出了重要的贡献,高职教育伴随着经济的跨越而实现了自身规模上的跨越。同时随着经济的发展用人单位对高职毕业生的职业素质提出了更高的要求,这也促使职业教育者积极实践并探讨人才的培养规律,提高人才培养的整体水平以拓展高职教育更广阔的发展空间。

  • 高职包装技术与设计专业多层次人才培养探析

    关键词: 高职  包装技术与设计  大专  本科  人才培养  

    对包装行业和包装岗位人才需求进行了调研,结果表明包装行业的岗位需求迫切要求高职教育提升办学层次。本文针对不同的包装行业对包装应聘人员的岗位需求和知识能力需求,构建了包装技术与设计专业人才的培养目标和专业课程体系,为高职包装技术与设计专业多层次人才培养提供参考。

  • 高职学生英语写作焦虑实证研究与对策

    关键词: 英语写作焦虑  实证研究  写作教学  

    本研究采用第二语言写作焦虑量表,通过应用SPSS18.0统计软件,调研了241名学生英语写作焦虑状况。研究结果表明学生英语写作焦虑呈中度焦虑程度;写作焦虑的生理焦虑、自负行为、评价焦虑等三个因子的高低分组与写作成绩存在负相关关系。写作焦虑与写作能力自我评价和写作态度存在负相关关系。写作困难和写作紧张情绪与写作焦虑存在正相关关系。鉴...

  • 发挥化学教学优势对学生进行人文素质教育

    关键词: 化学  教学优势  人文素质  教育  

    化学作为一门基础学科,对学生人文素质的培养有着得天独厚的优势。在实际教育教学中,要充分发挥化学教学在人文素质教育优势,独具匠心地对学生进行辩证唯物主义思想、科学思维、科学精神、美育、爱国主义、能源和环保意识教育。

  • 高职道路桥梁工程技术专业改革的调研与分析

    关键词: 人才培养  专业建设  高职教育  

    本文通过与道路桥梁企业工程技术人员、人事部门负责人及毕业生的现场咨询与探讨,得出路桥类专业人才现状,找到目前专业建设中存在的不足,提出本专业教学改革建议,对相关专业的建设起到一定的借鉴作用。

  • 浅议提高少数民族学生英语口语水平策略

    关键词: 少数民族学生  英语口语  交际能力  策略  

    语言学习的目的是培养语言交际能力,而口语交际能力是语言交际的重要组成部分。少数民族学生英语口语水平较低是由多方面原因造成的。结合学生实际情况,探索出切实可行的办法和有效措施,来提高少数民族学生的英语口语交际能力对提高课堂效率和教学质量有着重要意义。

  • 张澜先生的教育思想及其对现代高等职业教育的启示

    关键词: 张澜  教育思想  职业教育  启示  

    伟大的教育家张澜先生具有丰富的教育思想,并进行了广泛的教育实践与探索,其关于职业教育的思想与理念,对现代高等职业教育具有重要的启示和宝贵的借鉴作用。

  • 构建以学生为主体的语文活动型教学模式初探

    关键词: 中职语文教学  语文活动模式  活动型课堂教学  

    中职语文要突破传统的课程模式,构建以学生为主体的语文活动型教学模式,把学习的主动权还给学生,调动学生学习积极性,让他们自主地学习,以达到双赢——教师易教,学生乐学的目的。构建科学有序的语文活动模式,使学生的自主活动成为课堂教学的有效补充和延伸。完善课堂教学模式,进行活动课和语文教学活动化的教学探索,为学生构建一个有效的语文学...

  • 以技能大赛为切入点改革电子CAD课程教学

    关键词: 技能大赛  电子  cad实践性  

    作为技能大赛电子装配项目组的重要比赛内容,电子CAD课程具有很强的实践性,在全面推进课改的大背景之下电子CAD课程的课堂教学改革走在了前面。本文以技能大赛作为切入点,结合实际教学过程,提出电子CAD课程教学的一些建议。

  • 基于行动导向的“linux操作系统”课程教学模式探索

    关键词: 行动导向  实例教学  项目驱动  tc课  

    Linux操作系统是目前唯一可自由获取的操作系统,以强大的功能和可靠性在高校教育中拥有广阔的前景。根据企业的需求,结合教师多年的教学经验,针对高职学生的培养目标和学生特点,设计了基于行动导向的实例设计与项目驱动结合的教学模式。教学实践证明,这种模式对教学起到了积极的推动作用,学生掌握了实用技能,扩展了就业渠道。

  • 以职业技能为标准 改革园林工程课程

    关键词: 职业技能  园林工程  课程改革  

    本文在分析园林技术专业就业岗位(群)的基础上,确定了园林技术专业的人才培养目标,并确定园林工程课程是园林工程施工员职业技能鉴定的重要课程。在课程改革中根据园林工程施工员岗位技能标准来进行,将教学内容按职业能力培养的要求规划成教学模块,通过改革实践教学、更新教学手段、改革教学方法来提高教学效果,实现学生就业的"零适应期"。

  • 机械专业课信息化教学的改革与实践

    关键词: 项目教学法  网络资源  autocad教学  项目评估  网络评分系统  

    将"项目教学法"引入到中职机电专业AutoCAD课程教学中,通过建立学生的AutoCAD网站和论坛,搭起了一个学生的作品和共同探讨项目的平台,并自主研发了"项目评估网络评分系统"进行项目评估,借助网络平台这一现代化的教学方式,改变了教学环节中的单调性和枯燥性,从而使学生能真正乐于评价,在快乐中学习,在思考中成长。

  • 试论英语口语教学原则

    关键词: 交际  准确度  可接受性  社会文化  学习原则  

    本文依据口语活动的特点及口语技能的特征,并以语言学、教育心理学、跨文化交际学、认知语言学、第二语言习得等理论为指导,通过对平时教学的探索,总结出六方面英语口语训练原则:1."听"和"说"的关系;2.会话的含义;3.口语教学中的社会文化因素;4.创造以学生为中心的课堂局面;5.怎样组织一堂好课;6.如何对待学生的错误。以此原则为基础,再进...

  • 《极限配合与技术测量》教学方法之我见

    关键词: 技术测量  教学方法  极限  机械类专业  实用型人才  职业教育  基础课  操作工  

    《极限配合与技术测量》是机械类专业中一门重要的基础课,从设计制造工程师到生产一线的操作工都必须具有《极限配合与技术测量》方面的基本知识和技能。职业教育以培养应用型、实用型人才为目标,

  • 高职高专酒店管理专业工学结合“2+1”人才培养模式的探讨

    关键词: 工学结合  高职高专  酒店管理  

    我国高职院校工学结合的人才培养模式日益突出,其中酒店管理专业根据其专业特点对工学结合的培养模式有着不同的要求,酒店管理专业如何适应时展的需要培养合格人才,构建新型的人才培养模式是关键。本文从工学结合角度出发,分析了目前我国高职高专酒店管理专业"2+1"人才培养模式的优势,并对如何构建成功有效的"2+1"人才培养模式进行了分析...

  • 论职业教育语文教学的范式转变

    关键词: 职业教育  语文教学  范式转变  

    范式是一套被普遍接受的信念、理论或世界观,对范式的研究可使领域内的主题、工具、方法及前提等更为清晰及完善。本文以教育范式的转换为研究基础,展开对教育技术范式转换的探讨,从现实需要、理论支撑、实践探索几个方面对职业教育语文教学范式转变进行了解释说明。

  • 浅谈中职语文在人文教育中发挥的特殊作用

    关键词: 中职学校  语文课  人文素质教育  

    本文论述了加强中职语文教育对于提高中职生人文素质的意义和作用,阐述了学校开设语文课,提高学生人文素质的做法、体会和效果,具有一定的指导意义。

  • 探讨激发高职学生学习兴趣的方法

    关键词: 高职学生  学习兴趣  学习方法  激发  

    通过对高职学生学习状况的调查得知,很多高职学生的学习动力不足,学习兴趣不浓。笔者以微生物学的课堂教学为切入点,探讨通过恰当的教学方法、语言艺术、先进的教学设备、良好的师生情感、良好的职业生涯规划、良好的学习习惯来激发高职学生的学习兴趣。

  • 中等职业学校职业道德教育研究

    关键词: 职业道德教育  研究  校园文化  企业文化  

    中等职业学校职业道德教育的目的在于帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观和职业观,提高学生的职业素养。因此,职业道德教育在中等职业教育中尤为重要,它是学校德育教育的核心,是构成中等职业学校校园文化的重要组成部分,将校园文化与企业文化有机地结合起来,会使学校的职业道德教育更具有针对性和目的性。

  • 在教学中如何培养学生的创新能力和创造性思维

    关键词: 创新能力  创造性思维  教育  

    创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,21世纪是一个高科技的经济信息时代,需要的是具有创新能力的人才。本文从更新教育教学观念、创设开放性的教学情境、注重学法传授、积极评价等四个方面对教学中如何培养学生的创新能力和创造性思维加以分析和阐述。

  • 肢体语言在女性生殖系统解剖教学中的应用

    关键词: 肢体语言  解剖教学  生殖系统  应用  女性  教学活动  思想表达  信息传递  

    "教学活动"离不开语言,语言是思想表达、信息传递主要工具。语言作为一个受特定规则制约的体系,具有创造性、文化传递性等特征。语言种类繁多,"肢体语言"或称"非口头交流",

  • 加强职前能力培养 促进职后可持续发展——浅谈学前双语教育师资职前培养中的能力塑造

    关键词: 学前双语师资  创新能力  研究能力  

    学前双语教育的广泛开展已经成为一种不可阻挡的趋势,然而目前的师资水平极大程度上局限了学前双语教育的发展,它暴露出幼师学校现有的英语教学过分偏重于知识层面,而忽视了对学生的能力培养,造成了学生职后教学后劲不足的状况,因此应该在创新能力和研究能力两方面加强对学生的培养力度。

  • 浅谈高职英语口语教学存在问题及解决对策

    关键词: 高职英语  存在问题  对策  改进  

    随着各国沟通往来的增加,英语无疑已是最重要的交流工具。掌握英语,提高口语水平是高职教育的重要目标之一,本文针对高职英语口语教学的发展现状及存在问题,探讨了提高口语教学效果的若干方法和途径。

  • 浅析职业院校计算机应用基础课教学

    关键词: 计算机应用基础课教学  分组分层式教学  任务驱动式教学  

    本文通过对职业院校计算机应用基础课当前现状的分析,结合笔者多年来的从教经验,提出了分组分层式和任务驱动式教学方法。

  • 基于工作过程的“化工自控系统构成”课程开发与实践

    关键词: 工作过程  学习领域  化工自控系统  

    本文叙述了基于工作过程的学习领域课程"化工自控系统构成"的开发实施过程,具体阐述了该课程的设计理念、设计思路、教学内容的设计和组织、课程的特色。

  • 在中职《机械制图》教学中运用Solidworks三维造型软件的改革实践

    关键词: 绘图效率  模型辅助教学  空间思维能力  三维模型库  二维工程图库  成绩对比分析  

    通过本校《机械制图》教学改革的实践,阐述三维造型软件Solidworks的优点极其在教学中的辅助作用。

  • 浅谈大学英语口语教学

    关键词: 大学英语  口语教学  解决方法  

    本文试图通过笔者在实际教学中遇到的问题,从影响学生英语口语能力提高的原因以及相应的解决方法两方面,对如何提高学生的英语口语能力进行简要的阐述。

  • 国家规划教材《政府与非营利组织会计》的特色和使用

    关键词: 教材  特色  使用  

    教材是实施课程目标的主要工具,教材质量的好坏,直接影响着教育质量。如何编写出有职教特色,深受师生欢迎的教材,是职业院校教材建设始终所关注的问题。本论文对2009年秋季出版的中等职业教育国家规划教材《政府与非营利组织会计》(第二版)的特色进行分析,同时对如何使用好该教材与同行商磋。

  • 浅谈语文教学中导入新课的方法

    关键词: 语文教学  导入  新课  方法  

    语文教学中,新课导入常常是一节课成败的关键,本文对新课导入进行了一些探索,主要着眼于从激发学生学习兴趣入手,引发求知欲望,提高教学效果。

  • 《念奴娇·赤壁怀古》教学反思

    关键词: 赤壁怀古  教学反思  

    教学反思是教师教学中一种内省活动,也是教师应该具备的一种能力。教师通过这种方式对自我及教学进行积极、主动的计划,不断地提高检查评价、反馈、控制和调节的能力。在2008年度河南省优质课评比中,评选条件首次提出了对参赛课进行反思。笔者在实践过程中受益匪浅,并获得了河南省优质课评比第一名。本论文以教学反思的形式,从教学过程、教学方...

  • “几何画板”与数学课堂的有效整合

    关键词: 有效整合  数学课堂  学习兴趣  正方形  寓美于教  勾股定理  相互交流  

    1寓美于教,培养学习兴趣案例1:美丽的勾股树学习了"探索勾股定理"后,可向学生展示美丽的勾股树。并让学生课后尝试提出一些问题,同伴相互交流。(可作适当的提示,如让学生思考每长一次得到的正方形的面积与原正方形的面积有何关系,长n次后有多少个正方形,)

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:哈尔滨市南岗区学府路315号,邮编:150086。