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职业技术杂志

杂志介绍

职业技术杂志是由黑龙江省商务厅主管,黑龙江旅游职业技术学院主办的一本省级期刊。

职业技术杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

职业技术杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省商务厅

  • 主办单位:黑龙江旅游职业技术学院

  • 国际刊号:1672-0601

  • 国内刊号:23-1509/TU

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 呼唤普教与职教从对立走向和谐

    关键词: 和谐  职教  普教  职业理想  职业教育  普通教育  毕业生  尊卑观  

    当我们发现毕业生越来越难找工作,他们为读大学付出的高投入已经得不到期待中的回报——而职业理想的丧失是我们为升学主义买的更为沉重的单;我们需要重新解读精英,让普通教育与职业教育,从对立走向和谐。我很看重一点,那就是要破除职业的贵贱观、尊卑观,

  • 做好就业创业教育工作 为中职生就业保驾护航——来自黑龙江省商务学校的经验报道

    关键词: 重点中专学校  黑龙江省  就业创业  商务  教育工作  经验报道  国家劳动和社会保障部  中职生  

    黑龙江省商务学校是国家级重点中专学校。自1952年建校以来,在半个多世纪的发展历程中,他们培养出了许许多多各行各业的优秀职业人才,赢得了一系列殊荣:先后被评为"全国职业技术学校职业指导工作先进学校"、"国家劳动和社会保障部特有工种技能鉴定站"、"黑龙江省职业教育先进单位"、"黑龙江省大中专院校毕业生就业先进单位"、"上海人...

  • 高职院校开展校企合作教育模式的研究

    关键词: 校企合作  合作教育模式  高职院校  人才培养模式改革  高等职业教育  教育改革与发展  教育教学质量  工学结合  

    校企合作是当前我国职业教育改革与发展的方向,国务院《关于大力发展职业教育的决定》指出,要大力推行校企合作、工学结合的培养模式。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出,要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把校企合作作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。

  • 校企合作培养应用型人才模式的研究

    关键词: 高技能应用型人才  人才模式  合作培养  校企  工作岗位  人才体系  社会发展  人才需求  

    应用型人才是当前社会发展条件下人才体系的重要组成部分。企业对人才需求的规格和要求已经发生变化,由对单一技能型或传统毕业生的需求转化成对高技能应用型人才的需求。加快培养应用型人才,才能解决"企业找不到适合工作岗位的人才"与"毕业生找不到工作岗位"之间的矛盾。

  • 注重学生参与 创新班级管理

    关键词: 班主任  创新  管理  培养  

    目前,我国的中职教育阶段,班主任工作在整个学生管理工作中起着非常重要的作用。班主任在工作中应努力拓宽自己的思维,创新班级管理方法,提高工作效率,引导学生形成正确的人生观和价值观。

  • 浅析职业院校德育教育的几点做法

    关键词: 职业院校  德育  教育  做法  

    德育工作是职业院校一项复杂的系统工程,需要学校、社会、家庭各方面共同配合。就学校而言,必需有一套科学合理的育人机制,学校应树立全校一盘棋、校内思想道德教育管理一条龙的观念。在传道授业的同时,将做人做事的道德理念渗透到学生的思想精髓里。基于此,对学校德育教育的做法有以下几点建议:一是加强教师队伍建设,营造良好校园文化;二是发...

  • 将企业文化贯穿于学生思想道德教育过程的研究

    关键词: 职校生  企业文化  思想道德教育  

    金融危机过后经济逐步回暖,各行各业均开门纳贤,大量储备人才,中小企业、私有企业、大企业均出现用工紧缺现象,其中一个重要原因是招来的员工不能安心工作。当前,职业学校毕业生就业并不稳定,对职业教育也提出了新的要求。本文主要介绍了职业学校在进行思想道德教育过程中将企业文化贯穿始终的做法,并提出了在思想道德教育中如何引入企业文化的...

  • 职业学校艺术设计专业室内手绘技法课程研究

    关键词: 职业学校  艺术设计  手绘技法  教学改革  

    室内手绘技法课程的教学改革,一直是艺术设计专业设计课程讨论的热点话题之一。本文从职业学校艺术设计实际应用的角度,以人才培养符合市场实际要求为准绳,从教学目标、教学内容、教学方法等方面,对室内手绘技法课程进行了分析,并提出了一些课程改革的建议。

  • 有关问题驱动的高职数学教学研究

    关键词: 问题驱动  模块教学  教学情景  

    本文根据我国高职院校数学教学中存在的问题,提出了问题驱动的高职教学理念,阐述了问题驱动教学法的设计思路,进一步完善了问题驱动教学的教学情景,并给出相应的考核方式,形成了比较完善的问题驱动教学法的评价体系。

  • 如何在《小学数学竞赛指导》教学中提高学生的学习兴趣

    关键词: 小学数学竞赛指导  提高  学习兴趣  

    兴趣是动力的源泉,要获得持久不衰的学习动力,就要培养学生的学习兴趣,让课堂焕发出蓬勃的活力。本文将结合《小学数学竞赛指导》课程自身特点,谈一谈如何在教学中提高学生的学习兴趣。

  • 多媒体在《人体解剖学》教学中的实践与研究

    关键词: 多媒体  资源共享  教学模式  教学主页  实践与研究  

    目前,多媒体不再是传统的辅助教学工具,而是为构造一种新的网络教学环境创造了条件,特别是对于教育社会化来说,多媒体网络是一种更理想的传播工具。多媒体本身具有融合性、非线性化、无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点。教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与结构、课堂教学形式以至教学思想与教学理论都发生了变革,将多...

  • 在内科护理教学中实施探究式教学的体会

    关键词: 内科护理教学  探究式教学  

    在中等卫生学校内科护理教学中实施探究式教学,不仅重视"双基"和能力培养,还重视发展学生的情感、态度、方法等科学素养。通过探究式教学可以使学生积极主动地进行知识探究,更好地发挥学生思维和智力发展潜能,提高学生自主解决问题的意识和探究能力。

  • 中职护理专业妇产科护理学实践教学存在的问题及对策

    关键词: 妇产科护理学  实践教学  问题及对策  

    本文针对目前中职护理专业妇产科护理学实践教学中存在的教师教学观念落后、实践教材开发不足、教师实践教学能力不足、实践教学条件受限等问题,提出了相应的解决对策。

  • 中职医学英语教育研究

    关键词: 中职教育  教育研究  医学英语  中等职业教育  中等职业学校  2009年  英语教育  普通高中  

    一、英语教育在中职教育中的地位自《国务院关于大力发展职业教育的决定》颁布以来,我国中等职业教育进入了快速发展阶段。2009年,中等职业学校的招生人数已经超过了普通高中。在高中阶段,普通教育和职业教育并举的战略转型已经初步实现。教育规模的扩大带来了对教育质量的更高要求,

  • 音乐教育在中职生心理生理健康中的作用及其对策

    关键词: 音乐功能  音乐教育  音乐治疗  心理生理健康  

    音乐可以陶冶情操、净化心灵、怡情健身,对人的心理生理健康起到潜移默化的作用。本文在对音乐教育的心理生理健康功能进行阐述及对中职生的心理生理状况进行分析的基础上,深入探讨了中职学校音乐教育促进学生心理生理健康的途径与措施,为职业学校音乐教育改革与创新提供思路与参考。

  • 高校思想政治理论课实效性探析

    关键词: 思想政治理论课  实效性  能力素质  

    高校思想政治理论课教学是向大学生传授马列主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,使之形成正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。高校思想政治理论课教师是高校思政理论教育活动的组织者和执行者,在整个的高校思政理论教学活动中处于主导地位。思政课教师素质能力的提升是增强思想政治理论课实效性的关键。

  • 基于软件项目开发过程的高职Java实践课程设计初探

    关键词: 软件项目开发过程  项目驱动  高职  java课程设计  

    我国软件外包人才的缺口越来越大,对软件开发人才的质量要求也越来越高。近年来,高职院校积极适应市场需求,加大了计算机软件课程改革力度,致力于培养高质量的软件外包人才。本文结合软件企业项目开发的全过程,提出了在Java课程设计中融入软件项目开发的步骤、模拟软件开发人员角色、优化教学方法、突出实践教学,旨在提高学生综合职业能力、培养...

  • 基于能力培养的力学教学改革

    关键词: 力学  改革  任务驱动  多媒体  考核  

    教与学失衡,学与用脱节等情况严重影响着力学教学的质量,为改善现状,满足各学科发展和工程技术实践对力学知识的需求,提高学生分析问题、解决问题的能力。笔者从调整教学内容,改革教学模式等方面进行了探索、实践,效果良好。

  • 对机电专业教学模式的思考和实践

    关键词: 专业  教学模式  内容  方法  评价  

    职业教育关乎社会民生,是我国教育事业的重要组成部分。本文从专业设置、专业教学内容、教学方法及评价方式四个方面对专业课教学模式进行了阐述。

  • 高职院校考核模式改革探索

    关键词: 考核  考核模式改革  

    传统考核模式已不能适应当前高职教育的发展需要,改革考核模式是必要的,科学的考核有利于推动学生学习的效果和自主性,以及教师教学水平的提高。

  • 数学教学中数学思维的培养

    关键词: 数学思维  课堂教学  数学创造  数学教学  

    目前,学校教育的重要任务是提高学生的能力,而数学能力的提高,离不开数学思维的培养。因此,必须把数学思维的培养提高到应有的地位。本文关于数学思维的含义及特点进行了深刻的阐述,认为只有培养起比较完善的数学思想与数学方法,才能有利于提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,有利于激发学生的学习兴趣,才能把学生和教师从题海中解放出来,...

  • 谈中等职业教育中作文教育教学管理的改革

    关键词: 作文  教学  改革  

    作文作为语文教学里的"重头戏"不可或缺,在中等职业教育里,作文也十分重要,但现在学生写出的作文大多公式化、模式化,诸如中心是否明确,重点是否突出,详略是否得当,层次是否清楚,语句是否通顺等,掌握的都不是很好,教师运用了好的教学方法,便能使学生写好作文,好的作文在客观上反映学生思维清晰,在将来的工作岗位中也多了一项长处,得到全面的发...

  • 以“三校生”为生源的高职专业课程教学研究

    关键词: 三校生  高职  专业课程  

    高职院校招收"三校生"(中职生、职业高中生和技校生)作为生源是未来发展趋势,一是满足这些学生提升学历和技能的需求,二是解决高职院校的部分生源问题。但"三校生"与高中生的知识结构,理论基础和性格特征都有很大不同,要把他们培养为合格的人才,需要多方面努力。基于这些原因,本文从专业课程教学方面进行分析研究。

  • 应用型本科院校高等数学课程建设的探索

    关键词: 应用型本科院校  高等数学  课程建设  

    应用型本科院校致力于培养应用型人才,作为基础学科——高等数学能够为培养应用型人才打下良好的基础,为学生的后续学习增添后劲,这就使得应用型本科院校中高等数学的课程建设迫在眉睫。本文主要探讨了应用型本科院校的高等数学课程建设需要注重的几个方面。

  • 中职学校计算机文化基础课程教学探讨

    关键词: 中职  计算机基础课程  教学改革  

    本文根据新职业教育论的观点,并结合现有的计算机基础教学现状及存在的不足,要求教师坚持以学生为主体,以技能为主线的原则,因材施教,充分发挥学生的潜能,引导学生把知识转化成技能,从多方面培养学生的综合信息素质能力,达到提高学生综合素质的目的。

  • 技工院校公共体育课程学分制教学体系的研究

    关键词: 技工院校  公共体育课程  学分制  教学体系  

    目前,许多技工院校(本文主要针对各院校高级工班)已开始试行学分制改革,而学分制下公共体育课程的教学如何与学校实行学分制的教学管理相适应,是技工院校必须解决的问题。文章探讨了在学分制下公共体育课程教学内容如何设置、如何组织教学、如何进行教学评价等问题,并提出了实行学分制学校必须解决的软硬件问题,以期为技工院校在实行学分制过...

  • 语文教学中批判性思维培养辩证关系之我见

    关键词: 语文  思维  培养  

    基于儒学中庸思想基础之上的中国人传统思维模式,经过代代传承,形成了一种具有中国传统文化特征的思维习惯、行为以及由此而构成的生活方式,对中国教育思想也产生了重要影响。适应市场为导向的办学方针要求,对传统思维模式进行反思进而改造,是在科学发展观指引下培养符合市场要求的中职生的现实需要。

  • 基于多元智力理论的中职旅游英语教学模块评价研究

    关键词: 多元智力理论  旅游英语  模块评价  中职学生  

    目前旅游英语教学评价模式呈现出重评价主体、手段单一,限制学生潜能发挥的现象。本文基于多元智力理论对旅游英语教学的模块评价进行了研究,提出了对内容、标准、项目、形式及主体进行评价的多元模块的教学评价方式,用以指导教学,从而更准确地评定学生的学情。

  • 《有机化学》项目化教学初探

    关键词: 有机化学  项目化教学  羧酸  

    项目化教学是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。它改变了传统的"满堂灌"的教学方法,能够最大限度地激发学生学习的热情,提高学生的综合能力。本文从项目分析、项目方案制定、方案实施等方面探讨了有关有机化学中羧酸酸性的项目化教学。

  • 以人文教育促进护理教学改革

    关键词: 人文教育  护理实验班  护理教改  

    为培养符合新医学模式的全科性护理人才,我校每年组建一个护理实验班。在培养过程中渗透医学人文精神,以此提升学生的整体素质;增设人文课程,促进护理教育改革;强化人文活动的开展,培养"人的整全性";加强实习监测,在护理实践中践行人文精神,改变培养只会技术操作而忽视人文修养的"半人"护士,向科学、人文相互促进的护理"全人"迈进。

  • 依托专业创造项目 依托项目建设专业——建筑类专业“工作室”制实训基地建设实践探索

    关键词: 专业建设  项目实践  工作室制  实训基地建设  

    文章参考常州工程职业技术学院对建筑类专业"工作室"制实训基地建设的实践经验,探索构建"依托专业创造项目、依托项目建设专业"的校企合作互利的实践教学体系,目的在于为高职高专院校建筑类实训基地创新提供参考。

  • 关于中职学校实施学分制的探索

    关键词: 中职学校  学分制  探索  

    国务院《关于大力发展职业教育的决定》要求进一步深化教育教学改革,加快建立弹性学习制度,逐步推行学分制。所以,当前学分制改革已成为职业院校课程改革的一个重要内容。本文以浙江省建筑安装技术学校为例,从学分制实施的意义、特点、成果和存在问题对学分制在中职学校实施的可行性进行了探讨。

  • 化学教学中培养学生形象思维能力的探索

    关键词: 培养  形象思维能力  

    形象思维的特征是用形象材料来思维,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念,而形象材料的最主要特征是直观性和具体性。形象思维通常用于问题的定性分析。如果我们很好地利用形象思维素材,就有利于激发学生的学习兴趣、有助于学生更好的理解"抽象概念",提高学生理解能力;就可使教与学相一致,使学生思维与教师思维相一致,从而提高教学效果...

  • 刍议人文教育在中职生培养中的应用

    关键词: 人文教育  实施途径  

    近年来,中等职业教育在我国蓬勃发展的同时也遇到了社会对中等职业学校的毕业生认同度不高的问题。本文从如何提高中等职业学校学生人文素质的角度出发,用五种途径,力求为增强学生的职业竞争力提供方法。

  • 应用型本科计算机软件课程体系建设初探

    关键词: 应用型本科  课程建设  教学改革  课程体系  

    随着现代技术的发展,在应用型本科中计算机软件系列课程成为计算机专业的核心课程。本文深入探讨了组建计算机软件课程体系的必要性和优越性,分析了软件课程的关联性,切实做好课程之间的衔接的方法,完成整个软件课程体系的教学模式,进一步提高学生的计算机软件开发的素质和创新能力。

  • 高职英语教学模式的综合应用情况研究

    关键词: 教学模式  创新元素  跨文化交际  

    本文分析了目前高职院校常用的英语教学模式的运用状况,指出了其中的利弊,为高职英语教改提出了新的方向。

  • 实践教学与技能鉴定一体化相关措施研究

    关键词: 技能考核证据包  自主训练  证据收集  资格证书  双证制  

    本文对"学生职业能力训练证据包"实践教学评价与高职学生职业技能鉴定评价方式相结合模式进行了探讨,搭建实践教学与职业技能鉴定一体化直通车,以国家职业标准确定岗位核心能力,从而提高学生职业岗位综合工作能力。

  • 应用型本科《电气与PLC控制系统的设计、安装、调试与维护》实训课程设计

    关键词: 应用型本科  课程体系  工程任务课程化  

    本文对应用型本科院校《电气与PLC控制系统的设计、安装、调试与维护》实训课程进行了分析,按照工程任务课程化的教改思路,结合企业电气与PLC控制系统的实际需要,设计了适合于应用型本科院校实训课程项目方案,用于教学实际中。

  • 有毒气体的制取和性质实验装置系列化设计

    关键词: 实验系列化  实验微型化  简化实验装置  整合实验装置  

    高中阶段,有毒气体的制备与性质是学生的必学内容,但是由于其毒性,往往给实验带来困扰,本文从实验装置系列化的角度出发,从三个角度:实验微型化角度、简化实验装置角度、整合实验装置角度介绍了5种实验装置系列化设计,为有毒气体的制取和性质实验提供了很好的思路。

  • 由技能大赛谈中职制冷专业学生能力的培养

    关键词: 技能大赛  中职制冷专业学生  能力培养  

    技能大赛(中职组)电工电子项目中"制冷与空调设备组装与调试"比赛项目对推动中等职业学校制冷专业教学改革,提高学生学习积极性,促进学生实际操作技能的提高,起到了巨大的推动作用。本文通过对比赛的解读,探讨了制冷专业学生能力的培养,即学生要掌握相关制冷基础知识,掌握扎实的电工、电子技术基础知识,掌握娴熟的制冷系统维修操作技能,掌握...

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