职业技术杂志是由黑龙江省商务厅主管，黑龙江旅游职业技术学院主办的一本省级期刊。
职业技术杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
职业技术杂志
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主管单位：黑龙江省商务厅
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主办单位：黑龙江旅游职业技术学院
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国际刊号：1672-0601
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国内刊号：23-1509/TU
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发行周期：月刊
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全年订价：￥280.00
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杂志介绍
职业技术杂志是由黑龙江省商务厅主管，黑龙江旅游职业技术学院主办的一本省级期刊。
职业技术杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：黑龙江省商务厅
主办单位：黑龙江旅游职业技术学院
国际刊号：1672-0601
国内刊号：23-1509/TU
发行周期：月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 企业界 校企合作 职教 学习 职业教育 职业学校 技能大赛 职业院校
在职业教育越来越＂走近＂企业的今天,有个问题也许需要引起思考——职业学校与企业的界限在哪里？在天津全国职业院校技能大赛期间,笔者就此采访了职教专家和企业界人士。
关键词: 品牌影响力 技能大赛 职业院校 科学研究院 品牌效应 专业特色 组织力量 组织文化
随着一年一度的全国职业院校技能大赛的火热开展,大赛对彰显学校实力,突出学校专业特色和品牌效应方面越发凸显出它的作用。天津市教育科学研究院任凯认为,对于职业院校技能大赛将为学校带来怎样的品牌影响力实质上是一种组织文化和组织力量。全国职业院校技能大赛的品牌影响力特征主要体现在覆盖率及参与率、认知度与认同度、权威性和引领性三...
关键词: 医学免疫学 教学改革 教学模式
对于现在生科院免疫学教学模式,教育工作者需要不断摸索教学改革,更新教学观念,兼顾学生就业工作的实际情况,逐渐摸索出一系列适合生科院学生的教学方法,相信该方法将激发学生学习的主动性和创新性,培养综合能力,有益于后续的学习和工作。
关键词: 信息技术 精品课程 教学模式 改革
针对精品网络教学资源在高职院校应用程度不高的现状,以精品课程网站为教学平台,改革课堂教学模式,实施课程教学,初步形成基于精品课程网站的＂示——讲——练——研——做——评＂课堂教学模式,探索出一条优质教育信息资源建设与共享之路。经过三年多的实证研究,该模式有利于丰富高职院校学生的专业知识、有利于提高学生的技能水平、有利于优质...
关键词: 情境教学 重要性 基本途径
对于以就业为导向的中职语文教学而言,应用性、实践性、创新性是应该着重探究的基本要素。在中职语文教学中,教师更应该注重情境教学。语文情境教学是让学生体验课文内容,点燃智慧的火花,使学生有时间、有机会去思考、体验、感悟和应用,形成综合能力和创造能力。
关键词: 高职 商务英语写作 项目化教学 实施策略
项目化教学改革为高职商务英语写作课程持续良性发展提供了有效途径。项目化教学强调学生的主体作用,教师通过合理设计项目内容、严格制定考核机制、灵活使用多种教学方法和手段,引导学生参与项目确定、项目准备、项目完成、成果展示的整个过程,进行知识建构与技能习得。商务英语写作教学中应用项目化教学方法是具有可行性、有效性及可操作性的...
关键词: 中职烹调教学 创新思维 能力 培养
创新教育理念是开发学生创新思维潜能的必要条件,烹饪教学中引导学生积极参与设计实践是培养和提高学生创新能力的有效途径,突破定势思维是培养学生创新思维能力的关键。本文的实践探索试图从能力本位、就业导向、学生发展等方面,开启学生的创新思维心智,为他们就业、创业和成才创造条件。
关键词: 工学结合 队伍建设
＂工学结合＂教学模式下,＂双师型＂教师队伍建设与现实需求存在较大差距,亟待从理论和实践两个层面进一步发展和完善。本文着重分析当前中职校工学结合模式下＂双师型＂教师队伍建设存在的问题,探讨解决的思路和对策。
关键词: 市场营销 课程建设 教学改革 营销软件
近些年来,从事营销的人越来越多,商品经营的范围越来越广,现代化的经营方式、经营手段、经营策略日益受到人们的青睐,并不断地被运用于营销活动的实践。营销人才紧缺。市场营销现象的多样性决定了这并不是一门纯理论化的学科,相反,营销学应该是生动的,在热闹的营销现象背后有太多值得我们思考的问题。论文主要阐述市场营销教学变革。
关键词: 全员化 全程化 信息化 专业化
高校职业指导改革应该围绕高校的培养目标和学生的职业发展规划,在加强职业指导理论建设的同时,开展多形式并存、全程化参与、信息化普及、专业化加强的职业指导工作,通过强化就业服务和就业指导,让大学生在校期间接受系统的、规范的职业指导教育,以提高他们的就业能力和可持续发展的职业能力,为大学生的顺利就业与理想目标的实现打下坚实的基础...
关键词: 教师专业化 职业学校教师 教育现代化建设 高职高专学校 办学空间 社会形势 升格
随着职业教育现代化建设步伐的加快,社会对职业学校教师的要求越来越高,比如升格后的学校——教师就要达到高职高专学校的要求标准;即便学校未升格,也在寻求多种途径提高办学空间与层次。教师要在急剧变化的社会形势面前站稳脚跟,保持优势,为自己拓出一片空间,
关键词: 职业高中 专业技能 体育教学 中等职业技术学校 实操 文化基础课 实践操作课 体育课
职业高中体育课是中等职业技术学校各类专业学生必修的文化基础课。怎样才能使职业高中体育课的设置、开展与各专业技能实践操作课有机地结合起来,既达到在职业高中开设体育课的目的,
关键词: 中职学生 问题学生教育 信息对称机制
在中职学校学生管理中,大部分的问题学生可以通过慈善引导式的说服教育来保证教育效果,但是碰到＂问题多次重复型＂和＂问题重复频率低大影响固执型＂等学生问题,在传统慈善引导式的说服教育下无法保证教育质量时,怎么进行教育？能不能进行教育？本文提到了对问题学生的教育处理过程中教师、家长、学生的信息对称机制,经过论证具有较好的教育效...
关键词: 中职生 班主任 智慧
当前中职生的生源大多是初中成绩较差的学生,普遍存在学习能力差,自我约束力差,烦躁、易冲动,缺乏明辨是非的能力,往往因一时控制不了自己而做出一些鲁莽、无知甚至违法的事;再有就是长期处于劣势的环境,使他们对就业信心不足,不少学生对未来的工作充满疑问和困惑。面对中职生的这种现状,要想管理好班级,让这样的学生有社会责任感,不仅需要班主...
关键词: 企业现场情景模拟 家纺图案设计 中职 教学
近年来,家纺行业图案设计人员需求量大增,而中职家纺专业毕业的学生设计水平达不到企业要求。为解决这一矛盾,我们将企业现场情境模拟引入到家纺图案设计的教学中,通过教学环境仿真、教学任务仿真、教学过程仿真、教学评价仿真的形式,模拟企业现场情境,让学生身临其境,投入实战,为以后的就业积累经验。
关键词: 高等专门学校 培养目标 课程设置 学校功能 师资建设 高等职业教育
以工学为中心的高等专门学校在日本战后的经济腾飞、产业结构调整中发挥了重要的作用。高等专门学校在产业升级转型、日益高学历化的社会压力下,积极主动地从人才培养目标、课程设置、学校功能、产学模式、教育教学管理、师资建设等方面进行了改革,并取得良好的社会效益,为转型期的我国高等职业教育发展提供了宝贵的经验及启示。
关键词: 道德 心理 现状 对策
本文根据学生调查问卷数据,分析了当前中职学生在思想、道德、行为、心理等方面的现状和存在的问题,提出了在中职学生逆反、自卑、违法犯罪、特殊家庭学生反常行为等问题的原因及教育对策,旨在让广大教师在平日的教育教学工作中注意思考和反思,有目的、有计划地对中职生施以各种积极的教育影响,以丰富他们的情感体验,促进学生道德和心理健康发展...
关键词: 基础教育 中小学 英语课程 改革
基础教育是国民素质的奠基工程,英语课程学习是基础教育的重要组成部分,因此,对基础教育中英语课程改革的发展趋势进行理性探讨与分析不仅有利于国家教育政策法规的落实,而且对于我们今后正确把握英语课程改革的方向具有重要的现实意义和价值。
关键词: 职中学生 语文素养 途径
语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。职业中学学生语文素养表现为书写差、错误字多、知识面狭窄、口头表达能力差、作文能力比较弱,要克服这种语文素养低下的现象,必须采取多种途径。激发兴趣,夯实基础知识。
关键词: 班级管理 教育方式
三、二连读班级学生,初中毕业直接进入职业学校,在学校经历四年的学习生活,思想从不成熟到逐渐成熟并形成自己的价值观,班级的有效管理和班主任的正确引导是学生思想成熟的重要基础,班级管理方式从刚性管理、柔性管理发展到情感管理,既体现以法治班的管理策略,又体现以人为本的教育思想,有利于学生形成正确的价值观。
关键词: 高校 俄语 课程改革
目前,课程改革已经成为我国当代教育改革的焦点。我国高校的俄语课程改革应该在课程改革的理论指导下,根据国家及地区对俄语人才的需求,从课程目标的确立、课程结构的优化、课程内容的更新和教材的编制建设等几个方面进行改革,从而培养全面的俄语复合型人才。
关键词: 教学质量 激励机制 督导机制 评价机制
课堂是教师实施教育教学的平台,也是学生展示自我、提高自我的舞台。提高课堂教学质量是所有应用型本科院校实现人才培养的有效途径。本文主要围绕提高应用型本科院校课堂教学质量这一问题,针对如何通过激励机制、督导机制、评价机制的建立来促进应用型本科院校课堂教学质量的提高进行了阐述。
关键词: 任务教学法 做中学 学中做 教学程式 任务分析
任务教学法是一种建立在＂建构主义＂理论基础上的教学法。通过任务教学法实现《基础会计》的模块式理实一体化教学过程中,教学目标的构建、教学内容的整合、教学过程的控制、教学评价等和传统课堂教学都有不同之处,值得我们深入探索。
关键词: 珠算 教学策略
珠算是中职财会专业一门必不可少的专业技能课,它在培养学生反应能力、思维能力、忍耐力及养成良好习惯等方面起到重要的作用,但近年来学生的整体水平呈逐年下滑趋势。本文总结了笔者在从事这方面教学中做的一些尝试和探索。
关键词: 高职教育 桥涵 施工技术 教材
《桥涵施工技术》课程是高职教育路桥工程技术专业的一门重要的专业核心课程。教材应满足高职教育的需要,教材的内容应该包括现代桥梁施工技术、古代造桥技术;它不仅仅是文字的内容,还应该包括图片、录像及模型等一套材料;同时又要知识内容重点突出,有很好的呈现形式,又有合理试验操作项目相配套的一套完整材料。
关键词: 高职院校 继续教育 转型时期 学生思想政治工作
高职院校继续教育在转型时期,需要针对继续教育学生特点和存在的问题,大胆探索,采取措施,大力加强、改进和创新学生的思政教育工作,全面提高继续教育的质量。
关键词: 模具专业 市场调研 课程体系 人才培养方案
模具行业的快速发展对模具专业人才的培养提出了新要求,调整专业培养计划势在必行。本文依据高职教育＂以就业为导向＂的指导思想,对接当前高职教育的现状,通过系统的社会调研并加以论证,准确定位我院模具设计与制造专业的培养目标,确定出我专业课程体系及人才培养方案。
关键词: 主动学习 激发 引导 自学
《电子技术基础》是电类专业非常重要的专业基础课,但由于知识的抽象,学生普遍感觉较难。本文从四个方面阐述了在教学中如何提高学生主动学习的能力,以达到预定的教学效果。
关键词: 职教师资 教学督导 创新
根据职教师资教育教学督导工作实践,从三方面论述了教学督导工作的创新研究与实践。一是坚持领导体制与工作机制的创新,是搞好教学督导工作的保证;二是坚持制度创新,使教学督导工作制度化、规范化;三是坚持督导方法创新,实行教学全程督导。指出坚持创新是搞好教学督导工作,提高教学质量,促进职教师资教育教学改革的核心。
关键词: 职业技术教育 改革发展 高素质的技能人才
探讨在新形势下实施职业技术教育改革发展;提供强大的技能人才支撑,把职业技术教育做大做强,实现职业教育可持续发展战略,重视和大力发展我国的职业技术教育;实施培养高技能人才强国战略。坚持科学发展观,创建具有中国特色的职业技术教育,促进我国制造产业持续健康发展。
关键词: 公路养护技术 渗透教育 职业素质 案例教学
教学是学生每天参与的环节,公路养护技术是道路桥梁工程技术专业的一门专业课程,其教学内容具有很多德育渗透教育的元素,在公路养护技术教学中采用案例教学的方法渗透德育教育,对于提高学生的施工质量意识、预防养护意识、自主学习意识、团队合作意识以及尊重科学、勇于创新的精神等诸多方面的职业素质具有较好的效果。
关键词: 班主任 家长 合作 执考复习 有效性
卫生学校学生的护士执业资格考试前的复习对于他们能否顺利通过考试非常重要,在此阶段内除了学校的复习安排和学生本人的努力外,班主任与家长进行合作能促进学生执考复习的有效性。本文介绍了卫生学校学生执考复习的相关背景,详细地阐述了在执考复习阶段班主任与家长合作对促进执考复习有效性的意义以及目前存在的问题和解决方案。
关键词: 生物教学 提高 记忆效率 教学策略
在生物教学实践中,教师作为教学活动的引导者,用记忆规律去指导自己的教学活动和学生的学习活动,是提高教学质量的有效途径。本文就生物学科如何提高学生记忆效率而采取的教学策略进行了探讨。
关键词: 数字 电子线路 组装 测试
文章阐述了《数字电子线路组装与测试》的课程标准：课程性质、课程的基本理念、课程的设计思路和课程的框架结构及课程目标,内容标准和实施建议等。其目的是使学生具备本专业的高素质劳动者和高级技术应用型人才所必需的电子设计基本知识和灵活应用常用数字集成电路实现逻辑功能的基本技能。
关键词: 校企合作 办学模式 订单培养
校企合作作为一种将职校生的学习与实践进行有效结合的办学模式,对职业学校办学模式进行了有益尝试,突出了学生的主体地位,体现了职业教育导向的准确定位,给学生的未来就业提供更大的空间和充分的保障。
关键词: 园艺专业 实践教学 问题 改革对策
本文以时展要求和高等教育改革为背景,结合园艺学科实际,阐述了当前园艺专业实践教学中存在的问题。从提高学生的实践热情和积极性、加强实践教学基地的建设利用、加大投入、创新实践教学方法、完善实践教学的考核等方面提出改革对策。
关键词: 说课 教学设计 情境教学
以笔者参加2011年江苏省＂两课评比＂专业课比赛的现场说课材料为例,从教学基础、教学策略、教学过程、教学反思等四方面对Premiere视频切换效果这一教学内容进行说课设计,以情境教学贯穿整个教学过程。
关键词: 课程体系 高职教育 岗位升迁
本文分析了企业岗位升迁路线,认为工作过程要进行层次划分,层次不止一个,而是有二个以上,应分别制定相应课程来满足要求,否则不符合事物发展的基本规律。因此,在基于工作过程的课程体系基础上,我们提出了从企业岗位升迁的角度重构高职课程体系。
关键词: 比喻 喻体 文化
本文从喻体选择的角度分析了英汉比喻的共同点以及英汉比喻中地域、历史、神话宗教和传统文化差异。
关键词: 建构主义理论 服装专业课堂教学
建构主义教学思想主要反映在知识观、学习观、学生观、师生角色的定位及其作用、学习环境和教学原则等方面。本文就建构主义理论在服装专业教学中的运用方面进行了探讨。
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