关键词：信息技术教学方法 中职 职业教育教学 

摘要：为找到加强现代职业教育中技术与教学方式结合的方法,针对我国现代职业教育中信息技术深度融合实践展开了探究与分析。借助文献资料法以及案例法,以平阴县职业教育中心为例,通过对信息技术教学法的分析,且运用实例教学的方法充分论证了信息技术教学方法的有效性。职业院校对学生实践能力要求较高,在教学中教师可以借助信息技术与职业教育融合,以此在学生实践方面发挥一定作用,让学生通过参与教学任务达到学习目的,并对职业教育合理运用信息技术与专业教育融合起到良好的借鉴作用。

职业技术杂志要求:

{1}基金项目。基金项目指文章产出的资助背景，包括基金和项目两类。论文若有此种背景，应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列，并在圆括号内注明其编号。

{2}来稿必须是具有一定创新意义的学术论文。

{3}图表应有自明性，且先见文，后见图、表。图序、表序按在文中出现先后连续编号；应有具体的图名、表名；图、表中有效数字位数应符合有关要求，注意一致性。

{4}行文中的注释可使用脚注，注释应是对正文的附加解释或者补充说明，每页连续编号，脚注符号用①②……，如果参考文献中已经有完备信息的，可采用文中简注，注释内容置于（ ）内。

{5}“一”后加“、”号，“l”后加“．”，（一）、(l)不加任何标点，‘第一”、‘首先”后面均要加“，”号。

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