职业技术教育杂志

2003～2010年全国农民工培训规划

关键词: 农民工培训规划  中国  三个代表  指导思想  职业技能培训  职业资格鉴定  

为贯彻落实党的十六大精神和"三个代表"重要思想,提高农民工素质和就业能力,进一步促进农村劳动力向非农产业和城镇转移,按照党中央、国务院有关会议和文件要求,制定本培训规划.

《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策意见》

关键词: 农民增收  科学发展观  科技进步  职业技能培训  农村劳动力  中国  

《意见》指出，当前和今后一个时期做好农民增收工作的总体要求是：各级党委和政府要认真贯彻十六大和十六届三中全会精神，牢固树立科学发展观，按照统筹城乡经济社会发展的要求，坚持“多予、少取、放活”的方针，调整农业结构，扩大农民就业，加快科技进步，深化农村改革，增加农业投

《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》

关键词: 农村教育  办学方向  素质教育  实践能力  三教统筹  办学效益  办学模式  实践教学  

《决定》提出，农村教育教学改革的指导思想是：必须全面贯彻党的教育方针，坚持为“三农”服务的方向，增强办学的针对性和实用性，满足农民群众多样化的学习需求；必须全面推进素质教育，紧密联系农村实际，注重受教育者思想品德、实践能力和就业能力的培养；必须实行基础教育、职业教育

农村劳动力转移培训计划

关键词: 农村劳动力转移培训计划  农村教育  指导思想  三个代表  政策措施  学分制  

为贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议的要求,按照国务院办公厅转发农业部、劳动保障部、教育部等部门《2003～2010年全国农民工培训规划》(以下简称《规划》)和教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》),切实加强农村劳动力转移培训工作,我部特制订本计划.

《教育部2003～2007年教育振兴行动计划》

关键词: 中国教育部  教育振兴行动计划  三个代表  农村教育  

《计划》提出，今后几年，我们要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导。坚持教育为人民服务的宗旨，巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展，办好让人民满意的教育。努力实现党的十六大提出的历史性任务，构建中国特色社会主义现代化教育体系，为建立全民学习、终身

关于做好农村富余劳动力转移就业服务工作的意见

关键词: 农村富余劳动力转移培训  就业服务工作  职业技能培训  远程教育  

党的十六大对我国新世纪新阶段全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设作出了战略部署.认真落实党的十六大精神,必须坚定不移地推进农业和农村经济结构战略性调整,千方百计增加农民收入.推进农业和农村经济结构调整,增加农民收入,关键要加快农村劳动力转移步伐,推动城镇化进程.为贯彻党的十六大和全国再就业工作会议精神,现就做好农村富...

关于中等职业学校面向农村进城务工人员开展职业教育与培训的通知

关键词: 中等职业学校  中国教育部  农村进城务工人员  职业教育培训  三个代表  终身教育体系  职业资格证书制  收费标准  

近年来,随着我国经济社会迅速发展,大量农村劳动力向城市转移.据统计,1999年,在城镇就业的农村转移劳动力达6000多万人."十五"期间,农村劳动力向城市转移的数量还将进一步增加.

以服务为宗旨 以就业为导向 全力实施《农村劳动力转移培训计划》——在全国农村劳动力转移培训经验交流会上的讲话

关键词: 农村劳动力转移培训计划  人力资源开发  农民增收  职业教育  中国  

解决好"三农"问题,是全党工作的重中之重.去年召开的全国农村教育工作会议确定,农村教育是全国教育工作的重中之重,实现农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化、城镇化的必然趋势,是解决"三农"问题、帮助农民增收致富的根本出路.按照国务院办公厅批转的《2003～2010年全国农民工培训规划》,农村劳动力转移培训工作由农业、劳动部门负责,...

总书记在2004年1月6日召开的中央农村工作会议上指出

关键词: 农村工作会议  小康社会  农村教育  土地政策  

要把解决好农业、农村和农民问题作为全党工作的重中之重。进一步解决好“三农”问题，加快农业和农村经济的发展，是全面建设小康社会的必然要求。我国农业劳动生产率低，农村生产力落后。我国人口的绝大部分居住在农村，农民的生活水平明显低于城镇居民，农村教育、科技、

总理在2003年9月19日召开的全国农村教育工作会议上指出

关键词: 农村教育  小康社会  教学改革  农民技能培训  办学模式  

当前，我国农业和农村经济正处在关键的发展阶段，优质、高效、生态、安全农业的发展，农业产业化经营的扩大，农村富余劳动力的转移等，都迫切需要全面提高农村劳动力素质。世界新科技革命的兴起和全面建设小康社会的推进，对广大农村人口科学文化素质和思想道德素质提出更

陈至立国务委员在2003年9月19日召开的全国农村教育工作会上指出

关键词: 陈至立  农村教育  小康社会  教育公平  办学模式  专业设置  

要把农村教育作为教育工作的重中之重。全面建设小康社会最繁重、最艰巨的任务在农村，教育发展和改革的主要差距也在农村。加快农村教育的发展和改革，是摆在各级政府面前的一项重大而紧迫的任务，是实现教育公平和体现社会公正的一个重要方面，是社会主义教育的本质要求。

关于我国农村剩余劳动力的转移

关键词: 农村剩余劳动力转移  中国  供求失衡  市场经济  农民增收  政策扶持  

扭转供求失衡形势的根本举措在于启动农村市场 下岗问题在很长时期内引起社会的普遍关注.但实际上,目前下岗问题已经不是中国就业形势严峻的主要原因.现在我们面临的最大就业压力并非是来自城镇劳动力.

解决三农问题的关键在于发展农村教育、转移农村人口

关键词: 农村教育  农村剩余人口转移  中国  农民增收  

"三农"问题的核心是农民收入增长缓慢 将农民的收入增长放到中国改革和发展的大背景中来看,是一个相当戏剧化的问题.

中国劳动社会保障出版社

农民增收与农业劳动力转移

关键词: 农民增收  农业劳动力转移  中国  可持续发展  剩余劳动力  人口结构  户籍制度  

一、农民收入增长现状 根据国家统计局的资料显示,1997年与1996年相比,农民收入增幅由9.0%降到4.6%;1998年与1997年相比,农民收入增幅又由4.6%降到4.3%;1999年进一步回落到3.8%;2000年,我国农民收入继续缓慢增长,农民实际人均收入的增长幅度再度回落,农民年均纯收入比上年增长2.1%,增速比上年下降了1.7个百分点,比同期城镇居民人均可支配收入的...

农村剩余劳动力的转移途径

关键词: 农村剩余劳动力  转移途径  中国  经济结构  农民增收  

所谓农村剩余劳动力,是指超过农村产业需求的那部分劳动力,其实质是许多农民正处于失业和半失业的状态.

职业教育是解决农村剩余劳动力转移的治本之策

关键词: 职业教育  农村剩余劳动力转移  中国  市场经济  基础设施建设  职业准入制度  

在社会主义市场经济条件下,如何适应市场经济的要求,进一步快速、有序地转移农村剩余劳动力,把人口数量优势变为资源优势和经济优势,是关系到我国农村经济进一步发展和社会稳定的重大战略问题.因此,探索农村剩余劳动力转移的内在制约因素,寻求农村剩余劳动力转移的治本之策,具有十分重要意义.

四川：加强农村劳动力转移培训 奋力推进四川发展新跨越

关键词: 农村劳动力转移培训  四川  跨越式发展  农民增收  办学模式  职业教育  

区域特点:四川地处西部内陆,幅员面积48.5万平方公里,辖21个市州、181个县市区.人口8700万,居全国第三位,其中农村人口6000多万,占全省总人口的70%以上.全省国内生产总值、粮食总产量、工业总产值和社会消费品零售总额均约占西部12省区市的四分之一,居西部苜位.中央作出西部大开发的战略决策后,四川结合实际,提出并认真实施跨越式发展战略.党的...

浙江：实施“双百”工程 推进三项改革再掀培训高潮

关键词: 浙江  农村转移劳动力教育培训  培训经费  培训内容  自主创业  职业教育  

区域特点:浙江地处东南沿海,是一个土地资源极为贫乏的省份,有"七山一水二分田"之说,农民人均拥有土地不足半亩.改革开放以来,浙江从人均不足半亩的资源小省,发展为经济活跃、人民富裕的经济大省.2003年,全省农民人均收入为5400多元,连续18年位居全国各省区首位,靠的主要是乡镇企业.统计数据显示,自1990年到2003年,全省乡镇工业产值从772亿元增...

江苏：统筹城乡职教资源 以促进农民增收为中心 全面服务农村小康社会建设

关键词: 江苏  农民增收  城乡统筹  小康社会  职业教育  农村剩余劳动力转移培训  

区域特点:江苏位于中国东部沿海的长江三角洲,跨长江下游两岸,东濒黄海,有近1000公里的海岸线.全省面积10.26万平方公里,占全国总面积的1.06%.其中平原面积7.06万平方公里,水面面积1.73万平方公里,海岸线长954公里,耕地面积500.84万公顷."上有天堂,下有苏杭",是自古对江苏这片富庶的鱼米之乡的美誉.作为中国最早、最重要的沿海开放省份之一,改革...

北京：架起西部劳动力转移桥梁 促进北京和西部经济共同发展

关键词: 北京  西部地区  劳动力转移培训  对口支援工作  职业教育  教育改革  学籍管理  

区域特点:北京市早在20世纪90年代初期就开展了面向内蒙、贵州、新疆、西藏、河北等省、自治区的对口招生和教育支援工作.2000年以来特别是党的十六大以后,面向西部和农村贫困地区的对口支援工作在全市教育系统普遍开展起来,初步形成了工作制度.目前,全市共有35所职业学校面向黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、新疆、陕西、宁夏、四川、贵州、青海、...

陕西：抢抓机遇 真抓实干 大力实施农村劳动力转移培训工程

关键词: 陕西  农村劳动力转移培训工程  职业教育  教材编写  专题培训  

区域特点:陕西地处我国东西结合部,面积20.56万平方公里,总人口3659万人,农村人口2812万人.全省辖107个县(市、区),1739个乡镇.有国家级贫困县50个,省级贫困县20个.2003年,全省国内生产总值2398.58亿元,财政总收入175.26亿元,农民人均纯收入1675.4元.陕西省是农业大省,农村劳动力1363万人.目前按土地保有量计算,从事农业生产的劳动力只需约450万...

天峨：实施教育培训工程 促进农村劳动力转移

关键词: 天峨县  广西  农村劳动力转移  教育培训工程  培训内容  职业教育  

区域特点:天峨县位于广西壮族自治区西北部,居红水河上游,国家西部大开发标志性工程--亚洲第二大水电站龙滩电站就坐落在距县城15公里处.全县辖11个乡镇94个村(居)民委,总面积3192平方公里,居住着壮、汉、瑶、侗、苗、布依、毛南等14个民族,总人口15.4万,其中农村人口l2.48万,18～45周岁具有劳动能力的人数有6.4万.农民人均水田0.42亩,人多田少,...

四川联合经济学校：为了农民子女成才 为了农村家庭致富

关键词: 四川联合经济学校  民办中等职业学校  办学模武  

学校简介:学校是一所民办中等职业学校.近年来,坚持职业教育为"三农"服务,适应农村劳动力转移需要,面向广大农民子女开展职业培训,确立了"一切为了农民子女成才,一切为了农村家庭致富"的办学宗旨.

湖南省怀化万昌中等专业学校：面向市场开展订单办学 为农村劳动力转移服务

关键词: 湖南  怀化万昌中等专业学校  订单式培养  办学模式  就业率  德育工作  

学校简介:学校位于湖南西部怀化,是由民营企业怀化万昌劳务科技开发公司于1996年创办的,自开办以来始终坚持"订单"方式办学,实行招生、专业培训、介绍就业、跟踪管理"一条龙"服务,形成了"劳务公司+职业学校+用工单位+跟踪管理"的办学模式,深受市场的欢迎.在校学生由1996年创办时的400人发展到现在的4000多人,共为沿海企业输送合格的中初级人才1...

青岛黄海职业学校：发挥民办职校优势 努力推进农村劳动力转移

关键词: 青岛市  黄海职业学校  民办职业学校  农村劳动力转移培训  办学定位  联合办学  

学校简介:学校建于1996年.校园位于青岛经济技术开发区,占地面积660亩,建筑面积28万平方米,教职工880人,学生18000余人,其中中职生15500人,高职生、学历文凭、自考生2500人.学校以"使无业者有业,有业者乐业"为办学宗旨,以服务青岛经济发展,培养合格劳动者为目标,充分发挥职教优势和青岛经济发达的区位优势,面向西部招生,初步探索出了一条职业教...

河南省新县职业高级中学：面向“三个市场”切实做好农村劳动力转移培训

关键词: 河南  新县职业高级中学  农村劳动力转移培训  培训内容  就业安置  专业建设  

学校简介:新县地处大别山腹地,现有人口33万,农村富余劳动力9万多人.为了把这些富余农业人口转化为人力资源,加快农村城镇化进程,实现新县全面建设小康社会的宏伟目标,新县县委、县政府提出了"农业稳县、工业强县、劳务兴县"的经济发展战略.学校根据这个发展战略和全国职业教育工作会议精神,面向"当地、国内、国外"三个劳动力市场,充分发挥学校...

重中之重 让1．5亿农民走出田野

关键词: 农民增收  农村教育  农村劳动力转移培训计划  职业教育  中国  

我们注意到,新一届中共中央领导集体组成不久,就召开政治局会议专题研究"三农"问题,强调更多地关注农村,关心农民,支持农业,把农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重.