职业技术教育杂志

“中国特色”“特”在哪里

关键词: 现代职业教育体系  全国职业教育工作会议  国务院  

去年国务院的《大力发展职业教育的决定》明确提出，构建有中国特色的现代职业教育体系。其后，总理在全国职业教育工作会议上再次强调。要“大力发展中国特色职业教育”。

动态

关键词: 中华职业教育社  学生资助体系  职业技能培训  贫困家庭  财政支持  中外合作  设立条件  技师学院  

中央财政支持建设中职贫困家庭学生资助体系；中外合作职业技能培训新规出台；国家规范技师学院设立条件；推进西北六省区中职招生；高职今后要走内涵发展之路；西藏中华职业教育社挂牌。

月历

本期话题：高校应培养更多蓝领？

关键词: 县级职业教育中心  培养  农村劳动力  蓝领  高校  话题  实用型人才  培训网络  

“实施好“一网两工程”的实质。是以县级职业教育中心为中心，组织各方面资源，形成覆盖省域农村的职业教育和培训网络。大范围培养农村实用型人才．大幅度提高农村劳动力就业能力。其关键是加强县级职业教育中心的建设，这对各地是一个很大的考验。”

群言·数据

关键词: 职业教育发展  高级技工人才  职业学校  管理型人才  操作型人才  优秀人才  人才结构  工科院校  

我国高校仍然缺少优秀人才，而且人才结构不合理，主要表现在国内许多高校，包括工科院校，普遍缺少培养优秀技术员和高级技工人才的氛围。目前我国职业教育招考方式不尽合理，接受职业教育和普通教育两种不同类型教育的生源是基于同一种考核方式，由高低分筛选而分流出来的，应区别操作型人才和科研或管理型人才建立相应的考核方式。最近三四年...

文摘

关键词: 文摘  职教经费  社会地位  经济一体化  教学模式  职业教育  

职业教育如何选择教学模式；“职教、社会、经济一体化”有利于提高职教的社会地位；通过政府这只“看得见的手”事调节职教经费。

欢迎订阅职业杂志

2020瞻：中国职教前景展望研讨会述要——现实的矛盾与未来的变化

关键词: 中国特色  职业教育发展  矛盾  述要  展望  职教  经济社会发展  国务院总理  

当今时代，大力发展职业教育成为绝大多数国家和地区的共同选择。 对于进入转型的中国，职业教育在经济社会发展中的重要作用日益凸现。 国务院总理指出，大力发展职业教育，既是当务之急又是长远大计。中国正在举办世界上最大规模的职业教育，必须走自己的路，解放思想，与时俱进，在实践中探索有中国特色的职业教育发展路子。

预测与展望

关键词: 预测  高等教育研究所  展望  教育发展战略  在校生规模  学龄人口  高中阶段  专任教师  

未来15年我国中等职业教育发展战略应做四大调整 湖南省教科院高等教育研究所所长欧阳河等研究者对2020年高中阶段学龄人口和中职在校生规模、专任教师需求量、预算内经费等方面进行了预测。

世界与中国

关键词: 世界  联合国教科文组织  职业教育理念  中国  教育概念  副会长  委员会  教学  

世界职业教育理念与我国职教的未来发展 学会常务副会长、教学委员会主任刘来泉在发言中首先回顾了联合国教科文组织有关文件中职业教育概念的发展。

发展思路与政策

关键词: 职业教育发展  政策  华东师范大学  学校体系  学校职业教育  主体责任  成人教育  工厂制度  

职业教育发展的思路与策略 华东师范大学职业教育与成人教育研究所徐国庆博士认为，我国的职业教育是从学校体系中延伸出来的，而西方国家的职业教育是从工厂制度中延伸出来的。这就决定了我国学校职业教育将长期成为主导形式；政府将长期承担职业教育的主要责任；核心任务是如何发挥这一模式的长处，规避其弱点。我国需要采用学校形式来办职业...

新农村建设与农村职业教育发展

关键词: 职业教育发展  新农村建设  农村职业教育  改革开放以来  职业学校  师范学院  职业中学  中职教育  

农村职业教育发展变化的趋势及思路 河北科技师范学院院长汤生玲教授指出；改革开放以来，我国农村职业教育发展呈现以下几大趋势。一是农村职业教育逐渐向城镇聚集。县镇职业学校增加的速度赶不上乡村职业学校减少的速度。二是县镇职业中学办学具有较强的生机与活力。三是农村学生已成为我国各类中职教育的生源主体。四是农村职业教育越来越面...

学科建设与教育实践

关键词: 教育实践  学科建设  职业教育中心  职业教育理论  研究员  研究所  教育部  概念  

职业科学是建市职教理论体系的重要概念 教育部职业教育中心研究所所长助理姜大源研究员就职教学科建设发表了见解。他指出，当前中国职业教育理论研究滞后于实践。职业教育必须建立自己的理论体系，在这个体系的建立中，职业科学的概念发挥着重要作用。

朱高峰：找准职业教育的服务定位和发展定位

关键词: 职业教育发展  服务定位  朱高峰  工业化  社会背景  事物发展  全面小康  现代化  

当前的时代特征 任何事物发展都离不开它的社会背景。我国已经明确提出到2050年基本实现现代化，2020年实现全面小康，基本实现工业化的目标，考虑职业教育发展问题不能脱离这个前提。基本实现工业化是指我国的工业化到2020年达到一个顶点。但在具体标准上，国家没有给出实质性说明。

王明达：努力将共识变为现实

关键词: 王明达  职业教育发展  主题  

这次研讨会的主题是“展望未来15年中国职业教育发展前景”，就我个人的认识，未来职业教育发展可以概括为两句话：“前景光明，困难不少。”

湖北制造的人才问题

关键词: 制造业中心  人才问题  湖北  产业技术进步  产品技术含量  社会经济发展  工业基础  工业化水平  

湖北一直是国内重要的制造业中心之一，经过百年多的发展，具备了比较雄厚的工业基础，其钢铁、汽车、造船、机械、纺织等工业曾长期在同内发挥重要的辐射作用。但当前，湖北工业化水平特别是工业技术和产业技术进步跟中国东部发展的差距呈现出日益加大的趋势，面临着诸多困难和发展障碍，其主要因素之一就是劳动者技能素质偏低．关键技术的开发...

《学会做事》：职业价值观教育的新视阈：一本书及其对我们的影响

关键词: 职业价值观教育  学会做事  视阈  梦想  

很多人都会对你说， 工作意味着诅咒，劳动带来了不幸。 但我要告诉你。 当你工作的时候， 你在实现着人类最深远的梦想， 这个梦想从刚一诞生开始， 实现它的任务就落在了你的肩头。

建筑装饰行业的成熟化追求：访中国建筑装饰协会培训中心主任王燕鸣

关键词: 建筑装饰行业  培训中心  王燕  主任  协会  中国  追求  成熟  

崛起之阻 《职业技术教育》：近年采，随着人民生活质量的提高和城市化进程的加快，作为我国建筑领域中重要组成部分的建筑装饰行业正以突飞猛进的态势高速发展。请您介绍一下目前我国这方面的有关情况。

资料1：建设职业技能培训和鉴定工作进展情况

关键词: 职业技能培训  鉴定工作  技术等级培训  操作人员  鉴定制度  分级管理  农民工  建设部  

1994年，建设部把工人技术等级培训的重点适时地转移到以农民工为主体的生产操作人员上，开始推行职业技能培训与鉴定制度。近十年来，各地明确分工，分级管理。努力探索，职业技能培训与鉴定工作取得了积极进展。

资料2：智能建筑技术管理人员的培训项目

关键词: 技术管理人员  培训项目  智能建筑  智能小区  智能大厦  大中城市  培训中心  新技术  

近年来，北京、上海、深圳等大中城市的智能大厦与智能小区不断涌现，其中的新型设备需要安装、维修、保养和改造，需要大量掌握新技术的管理人员。为此，中装协培训中心开发了该培训项目。

中美职教教师培养者的共性与个性

关键词: 职教教师  教师培养  共性与个性  职业技术教育  中美  改革开放以来  专业理论知识  

改革开放以来，随着我国职业技术教育的大发展，社会对既具有专业理论知识又具有相应的专业技能和实践能力的“双师型”教师的需求不断增长。所以，培养职教教师的高等学校就成为了职业技术教育的工作母机，而职教教师教育者在这其中起若非常关键的作用，职教教师教育者的教学品质及其自身的专业发展活动等势必对职教教师培养目标的顺利实现和质...

知识经济和新职业主义：高等教育大众化对国际和国家的挑战

关键词: 高等教育大众化  新职业主义  知识经济  国家  国际  知识组织  职业化  文章  

知识经济和新职业主义：高等教育大众化对国际和国家的挑战 前言 这篇背景性的文章概述了过去20年中高等教育的大众化（Trow，1970）和职业化（Symes and Mclntyre，2000；Becher and Trowler，2001）趋势，探讨了知识组织、生产和传播深刻转型的主要推动力。

“技术和职业教育与培训质量：人力资本发展的问题与挑战”国际会议召开

关键词: 职业教育与培训  国际会议  人力资本  质量  技术  联合国教科文组织  马来西亚  职教中心  

2006年8月22日到23日，马来西亚高等教育部、联合国教科文组织职教中心、联合国教科文组织职教中心亚洲地区中心在马来两亚柔佛州举行了题为“技术和职业教育与培训质量：人力资本发展的问题与挑战”的国际会议，来自马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、澳大利亚等国的200多名学者和实践者参加了会议。