关键词：高职教育 评估 人才培养质量 

摘要：教育部启动五年一轮的高职高专人才培养水平评估工作的主要目的，就是促进被评院校全面提高人才培养质量。作为被评院校，在迎评促建过程中树立正确的评估导向，以专业建设为核心，以重点专业为龙头，借鉴专业剖析方法，推动各专业教学改革工作深入开展，是加强内涵建设，全面提高人才培养质量的有效措施。

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