职业技术教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林工程技术师范学院主办的一本北大期刊。
职业技术教育杂志创刊于1980,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
职业技术教育杂志是由吉林省教育厅主管,吉林工程技术师范学院主办的一本北大期刊。
职业技术教育杂志创刊于1980,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林工程技术师范学院
国际刊号:1008-3219
国内刊号:22-1019/G4
发行周期:旬刊
全年订价:¥480.00
关键词: 政策 观念形态 执行程序 职业教育
任何一项政策的生命,不仅在于观念形态的文本的出台和会议部署,还在于实践层面的执行程序和措施的落实。对于职业教育来说,更是如此。业内趋同的观点,现在不乏好政策,缺少的往往是有力的执行和真正的落实。
关键词: 教育部门 中等职业学校 学生就业 教育系统 高等学校 资助政策 对口支援 中职毕业生
5月26日,教育部公布了《教育系统关于做好灾区师生安置和恢复重建准备工作的方案》。方案中提出,各高等学校、中等职业学校和普通高中学校,都必须严格落实国家的一系列资助政策、迅速、及时、足额将资助资金发放到灾区学生手中;各级各类学校要了解掌握家在灾区学生有关信息,给予更多的经济资助,积极开展心理疏导,全力做好家在灾区的高校...
关键词: 职业培训 发展报告 中国 高技能人才 人才培养工作 市场供求状况 就业再就业 职工教育
5月28日,中国职工教育和职业培训协会《中国职业培训发展报告(2007)》。报告以“开展职业培训,培养高技能人才,促进就业再就业”为主题,分为主报告、分报告、大事记、文件汇编和劳动力市场供求状况分析五大板块。对我国职业培训和高技能人才培养工作的总体发展进行了全景描述,努力展现高技能人才工作新进展新格局。据悉,自2005年起,中...
关键词: 新职业 社会保障部 职场 技术技能 高新技术产业 经济社会发展 国家职业标准 人力资源
5月28日,人力资源和社会保障部召开第十一批新职业信息会,正式向社会了包括动车组司机在内的8个新职业信息。此批的新职业主要集中在生产操作类,具有突出高新技术产业对从业者技术技能的新要求、凸显环保产业发展对从业者技能的新要求、反映百姓生活对民用产品安装维修从业人员技能的新要求等随着经济社会发展不断出现的新的职业需要。目前,...
关键词: 社团 教育论坛 海峡两岸 分支机构 教育合作 高等职业 理事会 新加坡
海峡两岸终身教育论坛举行,高职研究会召开七届二次理事会,中国职教学会新成立两个分支机构,第二届新加坡-中国江苏高等职业教育合作论坛召开
关键词: 学校 职业院校 教育论坛 教育合作 英国大学 协作会 职院
天津渤海职院牵头组建化工职业院校协作会,宁波职院主办两岸高等技职教育论坛,青岛职院牵手NUFFIC初显成效,上海外贸学院与英国大学开展创业教育合作
关键词: 企业 培训中心 文学院 雪铁龙 教育部
甲骨文学院项日在武大揭牌,雪铁龙在中国建汽车培训中心,华育国际获教育部授权建立ITAT培训基地
关键词: 培训品牌 职业技能 职业学校 高职师资 人才交流 海峡两岸 民办
北京打造民办职业技能培训品牌,四川拟建专门职业学校为孤儿提供免费职教,上海政府买单培训高职师资,福建积极推进海峡两岸技能人才交流
关键词: 国际会议 职业教育与培训 教育部长会议 亚太经合组织 职业技术学校 合作伙伴 终身学习 莫桑比克
波黑召开“终身学习视角下社会合作伙伴在职业教育与培训中的作用”国际会议,澳加强实施“生产力岗位培洲项目”,亚太经合组织第四次教育部长会议召开,莫桑比克启动重建职业技术学校计划
关键词: 职业技术教育 基地工作 师资培训
1日 1995年职业技术教育师资培训基地工作会议在北京召开。
关键词: 福建船政学堂 中职教育 左宗棠 毕业生 刘延东 成思危 灾区
左宗棠:创办福建船政学堂,刘延东:灾区毕业生只要愿意都可接受中职教育,成思危:沟通两岸职教交流,马国湘:心系灾区
关键词: 中职教育 普通高中 教育部长 内在质量 校园建设 大学 学校
加快推进中职发展,我不赞成像大学、普通高中那样靠学校借贷征地搞建设、铺新摊子。 教育部长周济强调,中职教育的发展重点是内在质量提高,而不是校园建设。
关键词: 高职生 实习 工商企业管理专业 新生 一年级学生 追踪报道 市场营销
背景:近日《长江商报》对武汉商贸职业学院市场营销和工商企业管理专业200余名高职一年级学生被校方安排到广东一企业实习的情况进行了追踪报道。从而再次引起对高职生实习问题的热议。
关键词: 教育部门 责任 研究人才 教育问题 就业问题 就业压力 职业教育
近日,《经济观察报》就时下热点的教育问题对原教育部副部长吴启迪进行了专访,就如何看待在就业问题上市场、政府与高校之间的关系调整问题,吴启迪表示,“今年的毕业生大概有560万,比去年增加64万,就业压力当然是很大的。造成大学生就业难的困境,和大规模的扩招肯定有关系,但也有其他方面的原因。其中一个原因是我们培养的人才不对口,...
关键词: 中职教师 出国培训 中等职业学校 国家级培训 福利 教育行政部门 出国进修
中央财政在“十一五”期间安排5亿元专项资金启动“中等职业学校教师素质提高计划”。根据规划,将从参加国家级培训的教师中选拔1000人到国外深造。按照有关规定,出国进修名额是以各地中等职业学校专任教师数为主要依据,在各地区之间进行分配的。出国进修的具体人选,由省级教育行政部门按照培训指导意见规定的条件和程序进行遴选并推荐,两...
关键词: 人才短缺现象 国内企业 调查结果 人力资源 中国内地 高校扩招 职业教育 服务机构
近日,全球知名的人力资源雇佣与管理服务商万宝盛华2008年人才短缺调查结果,这项调查针对全球32个国家和地区的43000家企业雇主进行,其中包括3900家中国内地的企业,这也是万宝盛华连续第三年开展的人才短缺调查。“从最近三年的调查结果来看,人才短缺现象仍持续存在。但随着高校扩招、职业教育的发展、人才自身成长以及在人力资源服务机构...
关键词: 毕业生就业率 学历 误读 研究生教育 本科生 专科生 教育部门 教育结构
最近,教育部门向社会公布了2007届毕业生就业率,截至去年12月31日,江苏省研究生就业率为94.84%,本科生就业率96.6%,高职(专科)生的就业率97.19%。在就业率上,江苏首次出现研究生不如本科生、本科生不如专科生的“学历倒挂”现象。且这种现象已在全国十几个省市出现!对于“就业学历倒挂”现象,存在这样一种误读,既然研究生就业不...
关键词: 学习能力 用人单位 中职生 中等职业教育 文化知识水平 能力要求 问卷调查 调查数据
最近,教育部组织开展的职业教育专项研究课题“中等职业教育对学生文化知识水平和学习能力要求的研究”,对分布全国16个省市的1315家单位和111所学校的7862位教师、53663位学生进行了问卷调查。调查数据及分析如下。
关键词: 中等职业教育 招生 普通中等专业学校 成人中等专业学校 数据显示 职业高中 技工学校 教育部
教育部统计数据显示,2007年底,全国中等职业教育(包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校)共有学校14832所,比上年增加139所。招生810.02万人,比上年增加62.2万人;在校生1987.01万人,比上年增加177.12万人。其中:
关键词: 本科生 硕士生 北京市海淀区 同等学历 毕业生 薪酬调查 月薪 调查表
近日,北京市海淀区本市首个《2007届毕业生薪酬调查报告》,对2007年毕业生的工资进行了调查和分析。调查表明,学历成为影响大学生起薪水平的决定因素。其中,大专生的起薪全部在3500元以下,平均月薪为2307元。本科生大多分布在2500~3500元之间,平均月薪为2767元。66.2%的硕士生起薪集中在3500~5500元之间,平均月薪4317元。博士生有60...
关键词: 职业资格证书 高级技师 职业技能鉴定机构 公共职业介绍机构 城镇登记失业率 社会保障事业 下岗失业人员 就业人员
2007年劳动和社会保障事业发展统计公报显示:2007年末全国就业人员76990万人,比上年末增加590万人。全年城镇新增就业人员1204万人,有515万下岗失业人员实现了再就业。年末城镇登记失业人数为830万人,城镇登记失业率为4.0%。年末全国共有各类职业介绍机构37897所,其中公共职业介绍机构24806所。年末全国共有职业技能鉴定机构7794个,职业...
关键词: 教育体制 人才 中国 大学生 就业岗位 学生就业 教学计划
现在大学生普遍存在就业难的问题。不是大学生过多了,而是大学没有适应社会的需求。为什么每年1000多万新的就业岗位,就容纳不下几百万大学生就业?有两个大问题:第一,我们的教育不能给企业提供合适的人才。大学生本身不适应社会的需求,对社会不了解,眼高手低。第二,我们的企业也不了解大学生。对大学生有过高期望值,当期望达不到时,就...
关键词: 高职院校 高职教育发展 办学理念 行业企业 院校建设 教育思想 培养过程 人才培养
在我国院校从办学数量到质量大发展的时候,影响高职教育发展的最大问题,目前也依然值得高度关注:那就是多数高职院校长期以来没有从根本上消除“关门办学、闭门造车”的烙印。国家示范性高职院校建设,必须率先冲破横亘在高职院校与社会之间的“建筑围墙”,更要冲出将高职院校局限在封闭区域的无形的“精神围墙”。
关键词: 职业教育体系 立类 高等教育体系 专门知识 职业教育观 通用型 教育类型 劳动观念
我国职业教育体系的构建应由层次观向类型观转变,将现行的高等教育体系与职业教育体系融合,从“大职业教育观”出发来构建职业教育类型体系。这一类型职业教育体系由陶冶型职业教育、通用型职业教育、专门型职业教育和专业型职业教育4个部分构成:陶冶型职业教育是指培养人的职业意识与劳动观念的教育。通用型职业教育是指传授行业通用知识与...
关键词: 教育质量标准 核心价值观 专业标准 现代大学 人才培养 专业知识 专业能力 社会主义
现代大学教育质量标准应该包括专业标准和人文标准两个方面。专业标准包括知识、能力、创造力、适应性等,以使学生达到专业上的“通”。人文标准包括道德、价值观、社会主义核心价值观等,以使学生达到人文上的“通”。教育质量的专业标准和人文标准核心是强调在现代大学人才培养中要突出为人、为学两个方面。既要传授专业知识,培养专业能力与...
关键词: 德阳 西部职业教育 职业教育改革 试验区 国家级
“5年内建成西部职业教育高地。” “德阳要争创国家级职业教育改革试验区!” “办职教来德阳,学技能来德阳,选技工来德阳,找工作来德阳。”
关键词: 职业教育 灾后重建 财产损失 人员伤亡 中华民族 地震 民政部
2008年5月12日14时28分,一场波及范围甚广的8.0级特大地震在四川汶川爆发,那一时刻,这里的青山不再秀美,众多生命戛然而止。汶川大地震给包括四川、陕西、甘肃在内的多个省市区带来了巨大的人员伤亡和财产损失。据民政部报告,截至6月17日12时,地震已造成69172人遇难,374159人受伤,17420人失踪。灾难夺去了数万宝贵的生命,摧毁了千万人...
关键词: 职业教育事业 学术工作 服务 职教事业 学术繁荣
学术工作是职业教育事业的重要组成部分,职教事业的蓬勃发展,既为职教学术繁荣提供了丰厚的资源和条件,又对学术工作为职教事业发展服务的水平提出更高要求。
关键词: 实践教学改革 潍坊教育学院 模拟公司 人才培养质量 人才培养模式改革 课堂教学改革 高等专科院校 人才培养方案
潍坊教育学院是1978年教育部批准备案设立的国办成人高等专科院校,同时也是山东省政府1998年批准举办高职教育的首批试点院校之一。学院注重以改革引领教学,以创新提升人才培养质量。结合教学实际,先后实施了以分层教学、挂牌上课为切入点的课堂教学改革,以产学结合、工学交替为侧重点的实践教学改革和以分方向培养、模块化人才培养方案实施...
关键词: 高职院校 湖南 教育投入 解困 高等职业教育 经费来源渠道 计划经济体制 行政管理体制
近年来,湖南省高等职业教育得到了迅速发展,高职院校数量和学生规模都有了较大幅度的增长。高职院校办学经费来源渠道也由政府单一投入模式向多元化投入模式转变。但是,由于湖南省高职教育体制仍然深受过去计划经济体制的束缚,相对高职院校高速发展的要求来看,政府对高职院校的资金投入体制、投入力度及投入结构成为制约高职院校发展的三个...
关键词: 终身教育 教育改革与发展 展望 终身学习
21世纪,终身教育和终身学习在国际教育改革与发展中日益受到重视,世界各国和地区纷纷采取各种方法和政策措施,以推动终身教育和终身学习的发展。我国在推进终身教育方面也做了很多努力。
关键词: 终身教育 联合国教科文组织 政府 台湾省 展望 70年代 合作发展 教育改革
20世纪70年代,在联合国教科文组织的积极倡导,及经济合作发展组织(Organization of Economic and Cooperation Development.OECD)的热心推动之下,终身教育已成为各国教育改革的最高指导原则与原支力,并成为最受瞩目的教育思潮。许多教育先进的国家纷纷拟订各种计划,甚至立法积极推动终身教育。时至今日,它已成为个人生存于现代社会中的...
关键词: 终身教育 学习策略 台湾省 学习社会 终身学习 教育理想 多元文化 公平正义
21世纪是全球终身教育的时代,各国的发展目标均锁定在学习社会的建构,其目的在促进全民终身学习,实现公平正义社会的多元文化教育理想。
关键词: 社区终身教育 社区实践 嘉义县 台湾省 经济社会 自然资源 社区问题 社区教育
台湾自1995年,推动社区总体营造计划开始,一直十分注重推动社区终身教育。有着独特人文与自然资源的嘉义县在工商业急剧变迁的经济社会中,面临许多社区问题的挑战,其社区教育的实践引人瞩目。
关键词: 终身教育 技术学院 台湾省 终身学习社会 成人教育学院 回流教育 经验 教育主管部门
台湾地区南开技术学院一直秉持技职教育的理念,除了提供技职相关的教育之外,更重视终身学习的推展。在学校经营理念里,特别强调终身学习社会部分,结合技职教育与回流教育两种管道的互通与交流,使其结合成一密切联系的完整体系。南开技术学院于2007年8月经台湾教育主管部门核定后正式成立成人教育学院,预期可以创造高等教育回流机制,鼓励...
关键词: 发展中国家 发达国家 培训 工业化国家 贫穷国家 课堂教学 教学安排 tvet
除了在一些非常贫穷的地区外,工业化国家的学术学校与贫穷国家的同类学校并不存在很大区别。这类学校的建筑物都很相似,课堂教学也很相像,课程和整个教学安排也遵循相似的路线,看不出根本的差别。要说不同,比较明显的一点就是学生在比较富裕的国家能学到更多的东西。但在TVET领域是一种什么状况呢?两类地区有没有与学术学校类似的相同之处...
关键词: 远程学习 非洲国家 国际会议中心 信息通信技术 教育和培训 教育专家 远程教育 与会人员
5月30日,以“为了发展、教育和培训的信息通信技术”为主题的第三届非洲远程学会在加纳首都阿克拉的国际会议中心成功闭幕,来自83个国家的1502名远程学习用户、远程教育提供者和远程教育专家参加了这次为期三天的大会。与会人员中,80%的代表来自非洲国家,显示了非洲国家对远程学习的浓厚兴趣.这个活动也已经成为非洲一个重要的事件。来自...
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:长春市凯旋路3050号,邮编:130052。